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四年級關(guān)于夏天的作文(通用10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級關(guān)于夏天的作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級夏天的作文1
夏天驕陽似火,綠樹成蔭,鳥語蟬鳴。夏天百花盛開,薔薇開了,荷花開了,茉莉花開了,葵花也開了。薔薇五顏六色的,荷花粉紅粉紅的,茉莉雪白雪白的,葵花金黃金黃的,非常好看。你看,開在烈日中的花多么富有生機,堅強地微笑著呢!
夏初,開的旺盛的是星星點點的薔薇,一團團,一簇簇,帶著羞,打著朵。學(xué)校的瓜果長廊里滿是薔薇花,散發(fā)著迷人的香氣。在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進鉆出,蝴蝶悠閑地飛來飛去,像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。薔薇花雖沒有櫻花的嬌嫩,沒有玫瑰的高貴,沒有梅花的圣潔,但她是頑強的、迷人的。人們都知道薔薇是長刺的,在綠葉的襯托和堅硬的刺的保護下,她能不開的`迷人嗎?
荷花,開在盛夏。顏色多種多樣,有粉色、黃色、白色等。我們校園里有一個荷花池,荷花盛開季,站在校門口,就能聞到一陣陣清香。荷葉、荷花滿池都是,把小池遮得嚴嚴的,幾乎看不到池水。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵朵正在盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,似一盞盞寶蓮燈,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,粉荷垂露,盈盈欲滴,白荷帶雨,皎潔無瑕,怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語,有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去,時而跳出水面,輕輕的劃過一道銀色的弧線,時而在水中你追我趕,好像在說:“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊。”
夏天是最美的花季!我愛火辣辣的夏天,更愛這些堅強、美麗的花兒!
四年級夏天的作文2
火辣辣的夏天來到了,太陽烤著大地,我想:如果把一個雞蛋放在地上,那一定會烤熟的。就連知了也在樹上訴起苦來,不信你聽:“知了、知了”
當蜂蝶飛過花叢,當泉水流進山谷,我便意識到。生機勃勃的夏天到了,夏天是蜂蝶和花草的世界。你看,一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展開笑臉;還有一串紅,就像一個個小鈴鐺。那一些蝴蝶,蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。
夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節(jié),你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋,一邊吹著空調(diào),可頭上還是不停的冒汗。
夏天是酸溜溜的紫葡萄,一個個紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭;夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假;夏天是咸咸的汗水,汗水中有學(xué)游泳的.努力。夏天到底是什么味道?我想夏天是五味陳雜的。它是一個五味瓶,需要你細細品味。
我喜歡夏天,喜歡夏天那獨特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受,但它卻給人留下了無限的樂趣!
四年級夏天的作文3
大自然是一位神奇的演奏家,每天都能演奏出美妙的樂曲。
夏天的黎明,“勤勞”的使者大公雞就會“喔喔”地叫起來,太陽公公被叫醒了,“呵呵”的笑著,慢慢地爬上天空把燦爛的陽光鋪滿大地;小鳥醒了“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌,在枝頭竄來竄去,好像一個頑皮的孩子在捉迷藏呢!青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在給我們說它昨夜做的好夢。蜻蜓唱著“嗡嗡”的歌從湖面飛過來好像在給我們說這清晨飛行的快樂。小魚在水里不停地吐泡泡,好像在給我們說它每天發(fā)生的樂趣。
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了,人們開始一天的忙碌。你聽,喧鬧的馬路上,汽車“滴滴”地叫著,摩托車“嘟嘟”地喊著,自行車“鈴鈴”地響著,好像馬路上放了一首首音樂似的'。
夏天的天就像孩童的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就變成陰云密布,云腳長毛。只聽“啪”的一聲巨響,一道道閃電劃過天空,暴雨即將來臨,隨著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點從天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨點落在屋檐上發(fā)出“噼啪噼啪”聲,有的打在雨傘上,發(fā)出“咚咚”聲,還有的雨點落在樹葉上發(fā)出“沙沙”聲。
經(jīng)過了這場雨的洗禮,樹葉變的更綠了,小草變的更嫩了,地上的積水“嘩嘩”地向低洼的河涌去。
這就是美麗的大自然。
四年級夏天的作文4
夏天的蹤影在哪里?我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。夏天的影蹤在池塘里。機靈的小魚不時地躍出水面,炫耀著自己的美麗,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼!皳渫ā眮硪粋鯉魚躍龍門,頓時,平靜的水面被打破了。瞬間,池塘拋出千萬圈漣漪,一圈圈地蕩漾開去,泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星星,頑皮地眨著眼睛。魚兒見了歡快地追逐著,擁抱著。
夏天的影蹤在岸邊。柳樹仙子被烈日曬得低下了頭,飄逸的秀發(fā)干枯了,分叉了。臉和手都干巴巴的,出現(xiàn)了不同程度的皸裂。這時,風大哥經(jīng)過,柳樹仙子連忙擺手打招呼。向風大哥訴說著自己的不幸!安换,我?guī)湍恪,風大哥鼓足了腮幫子說,“這件事包在了我身上!庇谑,他一揮手,掀起了水浪,灑向它,柳樹仙子盡情地允吸著,漸漸的恢復(fù)了往日的生機。微風習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在表揚風大哥所做的事情。
夏天的蹤影還在知了的叫聲里!拔沂窍奶斓'使者,怎么少得了我呢?”閉關(guān)修煉一年的知了,抖了抖身上的灰塵,梳了梳妝,清了清嗓子,迫不及待地放開歌喉:“知了,知了,”大聲歡唱。那聲音深遠悠長,妙不可言。但,誰也不知道它到底唱了什么,人們只是靜靜地聽著,聽著
在池塘邊,岸邊,知了的叫聲里,我找到了夏天的影蹤。
夏天的蹤影無處不在,需同學(xué)們多多觀察,多多思考。
四年級夏天的作文5
在許多人的眼里,“酷熱”是夏天的代名詞。的確,那火辣辣的陽光令人望而生畏,實在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過,在夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天獨特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的.雷聲,就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季,各有各的精彩!叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
四年級夏天的作文6
春姑娘慢慢地收拾著行李,等待著下一個春天的到來,夏弟弟卻頑皮地來了。
夏天,太陽像一個大火球,把大地烤得像一個大火爐,街道上連個人影也沒有,道路兩邊的樹木花草也都耷拉著腦袋,好像在說:“熱死了,我要熱死了,誰來救救我!
夏天像一場美妙的音樂會,樹上的知了當起了小提琴手,它們沒日沒夜地拉著,好像樹就是它們的舞臺,青蛙也在荷葉上唱起了動聽的歌,它們是一個大合唱團,自己負責自己的音調(diào),最年長的青蛙當上了總指揮,而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫,池塘里的荷花像幾個亭亭玉立的少女,一陣微風吹來,翩翩起舞,旁邊的荷葉也不甘示弱,在陽光的照耀下,像一把把綠油油的大傘,呵護著那幾位美麗的“少女”,公園里的`茉莉花競相開放,散發(fā)著淡淡的清香,它的顏色雖然平淡無奇,但它給夏天添上了一種獨特的色彩。
夏天像一個多變的娃娃,一會兒是晴天,一轉(zhuǎn)眼,又下場陣雨,突然又變晴天。我真想對夏弟弟說:“你能不能別一會哭一會兒笑?”
夏天是美麗的、多彩的、熱情的,我愛夏天!
四年級夏天的作文7
我不喜歡春天,因為它太柔和;我不喜歡秋天,因為它太悲傷;我也不喜歡冬天,因為它太寒冷。我喜歡熱烈的夏天。
雖然夏天的太陽像個大火球,把大地烤得滾燙滾燙,但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長,瓜果樹木結(jié)滿了果實。
夏天,是一場熱鬧的“音樂會”。蟬爬在高高的樹上,“知了。知了”不停地叫著,好像在說:"真熱呀,真熱呀”。青蛙把池塘里的.荷葉當作了舞臺,在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹林里的小鳥“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天,是一道絢麗多彩的風景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子,好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝,帶上涼帽墨鏡,帥氣十足。
夏天,又是一場清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨,像一個個娃娃的臉惹人喜愛,一口咬下去,滿嘴清甜的汁水讓我回味無窮……
夏天,真是一個熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛你——夏天!
四年級夏天的作文8
夏天,在梅雨季節(jié)謝幕后上場。家家戶戶的長袖穿幾天就變成了短袖。
夜幕降臨,我們一家把椅桌搬到了家門口。月光映照著河水,媽媽拿出一個又大又圓的西瓜。一摸,冰冰涼涼的原來是冰鎮(zhèn)過了!媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃,望著天空中圓圓的,皎潔的月亮,讓人心曠神怡。蟬開始了歌唱,歌聲行云流水,讓人有一種無憂無慮的感覺,歌聲如海浪一般,讓人的心情一下子激動起來。
白天上學(xué)的時候,我總會去小賣鋪。用每天兩塊錢的零花錢中取出五角錢,去買那根令人涼爽無比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無比,而是樸實無華的,但總能讓人感到夏天的美好。一根冰棍,總能吃很久。常常吃著吃著到了校門口還沒吃完,被校門口的值日教師看見給狠狠的罵了一頓。那是多么倒霉呀!
回家時,我總是貪玩,在校園內(nèi)和同學(xué)們一起打籃球。天色漸漸的暗了,我和同學(xué)們賽跑看誰能在太陽下山之前跑回家。當我到家的'時候,大汗淋漓的我看著桌上早已冰冷的飯菜,看著爸爸手上的尺子,看來又要挨打了!
不一會,令人向往的夏天過去了,但是它始終令人難忘!
四年級夏天的作文9
今天,陽光明媚,溫暖的陽光照射下來。我們來到《三生三世》十里桃花的拍攝基地。
來到景點,我一下子被這“人間仙境”的景色迷住了。水天一色,天上白云倒映在湖水里,如潔白無瑕的`絲綢,引人遐想。
近看,小草碧綠如茵,如翡翠的綠,綠的發(fā)亮,綠得鮮艷,綠得自然。微風輕輕吹拂著小草,小草隨風飄揚,翩翩起舞,我情不自禁的陶醉在這優(yōu)美的旋律中。
江面波光粼粼,如千萬只星星在閃爍,又像千萬螢火在飛舞,燦爛奪目。湖面上有幾朵荷花,粉紅粉紅的,像初生的嬰兒一樣,為單調(diào)的江面增添了一些色彩。遠遠看過去,江面上有一座亭子,做工別致,甚是精巧。左右是幾棵桃花,看著桃花與江面,我不禁吟出李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”。右邊,黃燦燦的向日葵迎著太陽,像一張張微笑的臉龐。
遠處,一座座山峰連綿起伏,巍然屹立,像士兵守衛(wèi)著,保護著大家,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣兩句詩“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”
我沉醉在美景中,如癡如醉……
四年級夏天的作文10
春天似乎還沒過完,夏天便風風火火闖了進來,他總是富有激情充滿活力。
夏天在到來的路上,并不孤單,它帶來了晶瑩的露水,火紅的太陽,美麗的彩虹,與亮晶晶的小星斗。
再不像冬天那樣留戀暖烘烘的被子,夏天有一種特殊的魔力,它能讓人一睜開眼睛便覺得頭腦清醒精神爽朗,掀開被子跳出門外面對眼前豆腐塊兒似的稻田,醉人的綠色洋溢在心頭,清爽的空氣讓人心情舒暢,這就是大自然送給我們的禮物吧!綠綠的'草兒像剛洗完澡似的,那些老了的花瓣,由于太脆弱,經(jīng)不住突如其來的驚喜,于是像水珠一樣啪的落在地上,浸濕了泥土。
夏天有些善變,到中午時便熱的發(fā)了狂,早晨的清涼,早已蕩然無存,取而代之的是燥熱與煩悶,人們期待的眼神盯著樹梢,希望有一絲的感動,就像圖釘固定似的,好讓人失望。這便是考驗人的時候,需要你有不驕不躁的心情,平靜的面對自己的困難。他寧愿被"千夫指"也要硬下心來用他的酷熱考驗我們的意志。
夜晚月亮和星星驅(qū)走了太陽。人們這時便圍在一起乘涼。涼風襲襲仿佛遠處傳來渺茫的搖籃曲。人們漸漸入睡,流星輕輕的劃過天空……
睡意來臨,你心里仿佛充滿了夏天夜晚的清涼與柔和。
今晚,好夢。