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關于小學生四年級作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生四年級作文3篇,歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
如果你問我最喜歡誰,我會毫不猶豫地說我喜歡媽媽。
她長著一張瓜子臉,高高的鼻子,一雙圓溜溜的眼睛,長長的耳朵。
她的`愛好是散步、散散心。有一次她把我送去學作文,然后再去一個“圣地”鴛鴦湖去散步,我以為媽媽還在散步,可是沒過多久媽媽就來了,原來媽媽雖然喜歡輕松,但是無論如何她都不會把我忘記。
她平時生活中非常注重衛(wèi)生,她只要一看到家里有一點亂就趕快讓我們收拾好。有一次,妹把家里弄成狼狽不堪,像一個垃圾場一樣,媽媽一看,就像火山一樣差點爆發(fā),還好媽媽忍住了對妹妹說:“把這些東西收拾好,寫作業(yè)去!眿寢屨娴氖欠浅鄹蓛簟⑿l(wèi)生,整潔。
她的性格很開朗,就像小孩子一樣來得快去得快。
有一次我起床,然后看見媽媽房間的門緊的封著,我出于好奇想看看媽媽在里面干什么。我就打開了這緊緊關著的門,打開一看,這場面把我驚呆了:“媽媽和妹妹打著有模有樣的斗地主呢!”媽媽說:“把門關上,然后過來斗地主吧。”媽媽可真幼稚。
媽媽雖然有時嚴肅但又有時幼稚。真是我的好媽媽,我愛媽媽。
小學生四年級作文 篇2
我相信,每位媽媽,在自己的心里,都是無可替代的!
媽媽也是剛剛40出頭,個子也不怎么高。媽媽非常勤勞,經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。也許就是因為這樣的常年勞累頭發(fā)也有些許花白!臉上也已經(jīng)深深的刻下了皺紋?墒菋寢尩哪请p明亮的眼睛,卻炯炯有神。那靈巧的'雙手,也“不減當年”。呵呵…
某天早上,我正在享受這美夢,而媽媽就開這“轟炸機”來轟我了!“昨天晚上不睡覺,擱那看電視!”我被轟醒了…“快起來!起來吃飯!”媽媽的嘮叨就像個轟炸機!不停地轟著我!
八歲的時候,我已經(jīng)有了很深的記憶。那時,我正是調皮的時候,母親在那年的生日,送給我一個漂亮的足球,我百分的開心于每天放學便很晚回家,和小伙伴們一起到處玩球。母親再三地叮囑要小心,可是球最終還是砸向了一位同學,好像電影突然被暫停了一樣。第一次覺得臉上火辣辣的熱,心怦怦的跳,然后抱著球跑掉了!晚上回到家,不敢對媽媽說……
還有一次,我在六年級時,我那天沒去上學!下午,我偷偷回了家。見家人都不再家,就在家里完了電腦!玩著玩著,就便忘了時間…好像是15點多吧!媽媽回來了,見我沒去上學,反而在玩電腦!便……便打了我一頓!!
雖然媽媽很嘮叨,但是沒了嘮叨,我們該怎么成長?我們身邊不缺少愛,不缺少幸福,缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼!
小學生四年級作文 篇3
我有一個“全能”的爺爺!叭堋北硎尽盁o所不能”。這可不是吹的哦。來我家里瞧瞧吧!
“叮咚---,叮咚---”。哎呀,才5:30哩,鬧鐘咋叫啦?小心點哦,如果你想起來,就會聽到“嚴厲”的“呵斥”:“誰叫你起來了?啊!給我睡!”哎呀,爺爺,你老不是早年訓人慣了,的了“命令病”吧?真奇怪,爺爺干嘛這么早起床?“爺爺,你早鍛煉?”“誰跟你說的?”,爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來。“我哪有那閑工夫。慨斎皇怯脕頀叩、拖地、洗衣服……你們又不做,只好我干啦!”
不一會兒,輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條,一邊往桌上端,一邊像店小二似的.吆喝道:“王氏炸醬面來也---”那面啊,只能用一個詞形容---“未見其面,先聞其香”。再看看,哇,淡黃色的面就像串門似的,安靜地躺著。然后嘗嘗,嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母,知我者,爺爺!”
你應該知道我在畫國畫吧?想知道我的啟蒙老師是誰嗎?---爺爺!瞧他,帶著一副老花鏡,在“鉆研”黃賓虹的畫啦!我來他身后,他居然沒發(fā)現(xiàn)!只見他不停地用手在書上比劃著!班,這樣噢--,咳咳,嗯……然后……”那專注勁兒,估計連牛頓都甘拜下風了。
爺爺還是個家庭醫(yī)生呢!他不僅會看病況,測血壓,把脈,樣樣都難不倒他!
爺爺還會縫紉呢!瞧,左一針,右一針地,都趕上大姑娘了!
嘿嘿,說爺爺是“全能”的一點也不為過吧?什么?你要借他一天?我可不干!