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關(guān)于四年級有趣的作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級有趣的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天,我看見爺爺奶奶在準備包餃子,我聞著鮮美的`餃子餡,看著雪白的面團,感覺手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說:“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當然可以!”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說:“傻孩子,餃子不是這樣包的!蔽疫B忙追問:“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學吧!蹦棠桃贿呎f一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點肉餡,最后將餃子皮的兩邊對折,一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長得扁扁的,和奶奶包的比起來有點丑,但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀,它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛,我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事,我學會了包餃子,真開心!
四年級有趣的作文 篇2
上課鈴響了,郭老師嚴肅的走進教室,像往常一樣起立行禮完畢后,便用最快的速度把王浩杰同學推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的王浩杰也只好乖乖地站在外面。
頓時,教室里議論紛紛:“不知王浩杰那小子又犯什么錯誤了,真可憐”。“他平時那么愛說話,肯定是說話了才被老師罰站的!苯淌依锬阋谎晕乙徽Z,七嘴八舌地議論著、猜測著。
郭老師微笑著示意我們停下來,問:“剛才出去的同學叫什么名字你們知道嗎?”“王浩杰——”大家齊聲回答!敖裉炷銈円娺^他嗎?”老師又問!耙娺^見過,他坐在第一排,當然見過!闭{(diào)皮的回答聲從角落里傳來。喊得最響的`是王浩杰的同桌斯昱超。
嘿,王浩杰不是犯了什么大錯誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?我心里猜測著。
這時,老師又發(fā)話了:“大家都確定見過他?那好,老師要做一個實驗,證明一下,你們幾個人是長著嘣嘣直跳的心的!甭犃死蠋煹脑,我和大家一樣,用手捂著胸,很自信地感覺到,我是有心的,因為這顆心在“蹦蹦蹦”跳。
“誰記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色?”老師嚴肅的問。
大家你看看我,我看看你,一番竊竊私語后慢慢地舉起了幾只手。
老師讓舉手的蓓蓓回答,蓓蓓說:“是藍色的教練服!
又有幾個人輕聲說“是黑色的!
老師接著指名讓同桌斯昱超站起來,斯昱超如同身負千斤重擔,滿臉通紅,吃力地站起來了,看著他的樣子,我就猜到了,他肯定說不上來。全班哄堂大笑。
老師笑瞇瞇地推開門把王浩杰請了進來,這時全班同學又是一陣嘩然。因為王浩杰今天穿的既不是藍色衣服,也不是黑色的衣服,王浩杰今天穿的是橘黃色的運動服。
王浩杰走回座位,大家興奮不已,紛紛談?wù)撟约旱母惺堋@蠋熓疽獯蠹野察o下來,抑揚頓挫地說:“哈哈,我說你們幾個人有心。课覀円眯挠^察身邊的事物,就會有寫不完的寫作材料。現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬。”
我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂作文課。
四年級有趣的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我給他們?nèi)×嗣,一只叫“蘭蘭”,一只叫“花花”。
小烏龜全身上下都是深綠色,身披厚厚的“鎧甲”,“鎧甲”上有許多美麗的花紋?,小烏龜?shù)姆纻涠帻R全!
聽說烏龜非常懶,也很膽小。后來我看到的情況果然如此。剛開始,小烏龜想呼吸新鮮空氣,所以拼命往水面游?墒,時間一長,他們就開始“偷懶”了,懶洋洋的躺在“水底搖籃”里,一動也不愿意動了。有時,我用手扎一下它們的頭,它們就立刻把頭縮進龜殼里。
今天,我家的`小烏龜卻不像以往那么溫順,它倆像仇人似的。只見“花花”騎在“蘭蘭”的身上,壓得“蘭蘭”喘不過氣來。這是怎么回事呢?
原來,是我喂食時,把食物都丟在“蘭蘭”身邊,它把食物都吃光了,“花花”餓了肚子,怪“蘭蘭”沒給它留食物,所以再也不理好朋友“蘭蘭”了,甚至還找機會欺負“蘭蘭”呢!
一次,我為了方便讓小烏龜呼吸新鮮空氣,把一塊石頭放在水里,可是“花花”就是不讓“蘭蘭”上來,看“花花”就是這么蠻橫。
不過,在我的調(diào)解下,它倆還是重新和好了。
我喜愛我的小烏龜,因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
四年級有趣的作文 篇4
雖然有人很討厭冬天,因為它非常寒冷,但我非常喜歡冬天,因為冬天意味著春天的來臨,意味著嶄新的一年向我們敞開,舊的一年已向我們揮手,同時冬天里也有我的童年趣事。
有一次,外面下了很大的一場雪,邀請了幾個小伙伴出去堆雪人。突然一個小伙伴站出來說:"誰愿意當雪人模型。"我好其的問:"堆雪人還需要模型嗎?""當然,誰愿意當。"大家都指向了我,說:"你當你當。""當就當,有什么了不起的,但是我進去了,那怎么出去呀!""別擔心,堆好了,就挖個洞,讓你爬出來不就得了。"那時我還小不懂他們是要把我堆成雪人,只是覺得"雪人模型"這個名字挺好玩。他們把雪往我身上到,不一會就堆好了,我卻在里面凍得瑟瑟發(fā)抖,說:"堆好沒有,堆好了就把我放出來。"小伙伴都哈哈大笑,說:"哈哈,你這個小鬼受騙了吧!"說玩就灰溜溜的`逃跑了。
我愛冬天,因為那里留下了我成長的足跡!
四年級有趣的作文 篇5
今天中午我們學校的小記者要在文源樓四樓開會,我早早趕到文源樓,結(jié)果情報有誤,今天是要給我們上課,而且上的是我最喜歡的科學實驗!皻W耶,太棒啦”!我心中樂開了花。
開始上課了,老師介紹說我們要上一堂干冰的實驗,只見老師把一些干冰倒入一個杯子里,說要給它洗個澡。干冰進入水里后,的水中開始冒泡泡,泡泡上升到水面會形成霧氣,老師放進很多塊干冰后就變成了濃霧,宛如電視里的仙境,而老師就像那神仙。神仙老師叫幾位同學上去觸摸一下這個霧,有的同學說是軟軟的;有的同學說沒有感覺;有的同學說有一種壓感………
老師說要給干冰點顏色瞧瞧,只見老師往干冰里顏料。老師先加入藍色的'顏料,干冰沒有什么變化,接著老師加入了紅色顏料,干冰的氣泡更多了,霧氣更濃了,經(jīng)過實驗我們發(fā)現(xiàn)干冰對紅色特別熱情。
老師接著說讓它給我們生個蛋。哈哈,干冰還會生蛋,太搞笑了。慢慢的我們發(fā)現(xiàn),想讓干冰生蛋必須加入酒精才行,只見老師將干冰放入水瓶中,加滿水,在瓶口刮上一些酒精,一個氣泡就產(chǎn)生了,真像一個雞蛋。原來老師沒有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老師又說:”我們讓它給我們生個鴕鳥蛋,老師把干冰放入礦泉水瓶,加入水,在瓶口套上氣球,慢慢的“蛋”就形成了。老師說給我們來做個螞蟻蛋吧,只見老師把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一會兒就有一堆“螞蟻蛋”。
最后,老師說要給我們做面包,老師把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。
這真是一堂神奇而有趣的實驗課,通過這次干冰實驗課,引發(fā)了我對科學的好奇和熱愛科,科學真奇妙。
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