精選四年級(jí)春的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春的作文 篇1
今天是清明節(jié)，我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動(dòng)車。一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。
地里的'小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春季是不是已經(jīng)來(lái)到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(zhǎng)著兩棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開(kāi)著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光�。∥易钕矚g去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹(shù)木都換上了新裝，看那高大的楊樹(shù)嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著綠光。榆樹(shù)上結(jié)滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹(shù)抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(zhǎng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去，看上去真像一群會(huì)游泳的“逗號(hào)”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這漂亮的景色，不由的想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
�。〈杭镜木吧婷姥�！我喜歡著生機(jī)勃勃的春季。
四年級(jí)春的作文 篇2
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來(lái)到的消息。同學(xué)們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來(lái)看，快來(lái)看，油菜花！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說(shuō)我就是春的使者；有的正享受著陽(yáng)光的照射；還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的'氣息，我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來(lái)游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒，你可能會(huì)有些奇怪，那就讓我來(lái)給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法�？吹竭@兒，你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn)，這跟春天有底有啥關(guān)系呢？
告訴你吧，來(lái)到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候，我看見(jiàn)了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫面。
轉(zhuǎn)完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無(wú)限的想象……
四年級(jí)春的作文 篇3
春天到了！我一醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲，拉開(kāi)窗簾，外面一片亮麗，各種樹(shù)都長(zhǎng)出葉子，有柏樹(shù)，棕櫚樹(shù)，柳樹(shù)等。還有一棵很高的大樹(shù)，他的葉子映在陽(yáng)光下，顯得金燦燦的，像一棵搖錢樹(shù)！
站在樓頂仰望天空，藍(lán)天白云和陽(yáng)光交織在一起，十分溫暖。望下地面，是一大片一大片的花，有淡粉紅的櫻花，紅色的梅花，白色的梨花，眼前一片明艷！
小區(qū)各家都打開(kāi)窗戶，晾出了衣服，不再使用烘干機(jī)。人們也脫下棉衣，迎接陽(yáng)光，藍(lán)天，白云和溫暖！
走在小區(qū)樓下，可以觀察到整個(gè)春天，花開(kāi)了，枯死的樹(shù)從末端開(kāi)始長(zhǎng)出葉子。原本葉子稀疏的灌木變得圓圓的，大大的，像一個(gè)長(zhǎng)肥的胖子。小區(qū)最大的樹(shù)的.葉子說(shuō)不出哪種綠，一片一片的葉子很飽滿，且翠綠翠綠的，綠的迷人！櫻花從白至淡紅一直很美，楓葉變成了一只只綠綠的小爪子，好像要來(lái)抓你……許許多多的花草樹(shù)木長(zhǎng)在一起，形成了一幅美麗的圖畫，這幅畫的名字，便是五彩繽紛的春天！
四年級(jí)春的作文 篇4
春天來(lái)了，校園里可熱鬧了，“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在同學(xué)們的眼睛里……”這首歌扣開(kāi)了我去尋找春天的心扉。
我懷著好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點(diǎn)山水公園尋找春天。
我們乘公交車來(lái)到山水公園，我們跳下車，天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，如霧如煙，我情不自禁的說(shuō)；“真是處處小雨潤(rùn)如酥呀！”
我們極目遠(yuǎn)眺，四周峰巒雄偉，中間是一個(gè)十分十分大的.湖，近處種著花草樹(shù)木，有紅葉樹(shù)，樟樹(shù)，茶樹(shù)，垂柳，竹子，一看見(jiàn)垂柳，我立刻吟起一首詩(shī)；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝沽赃呌衅萜海野巡輷荛_(kāi)一看，有無(wú)數(shù)嫩草從草坪上探出頭來(lái)。爺爺說(shuō)：“草木知春嘛！”
我和爺爺指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，登上了望景亭，從高處望，我們好象走在了霧中。
從山上下來(lái)，就到了水仙橋，水仙橋上有許多人在說(shuō)說(shuō)笑笑，還有幾個(gè)同學(xué)在騎自行車玩，水面浸在霧中，顯得更綠了，綠得好似一塊無(wú)暇的翡翠，水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您看那水面上的小鴨子玩得多快和��！它們不怕冷嗎？”爺爺笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“春天到了，水也變暖了。不是有句詩(shī)叫春江水暖鴨先知嘛�！�
時(shí)間在這美好的環(huán)境里也過(guò)得很快，該回家了。在回家的路上，我心想：春天，不單在我們的眼睛里，更在我們欣賞的心靈里。
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