關(guān)于四年級的我作文九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的我作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的我作文 篇1
說起武林高手,大家肯定會聯(lián)想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是,我今天說的武林高手可不是他們,而是我們的體育老師——李老師。
李老師武藝高強,出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信,只要他用銳利的”掃描器”一掃,我們?nèi)嗤瑢W便鴉雀無聲、不寒而栗,就連“搗蛋分子”王小強、李龍俊也束手稱臣了。
一開始,李老師剛到我班,不熟悉我們的名子,讓我們自練體操,王小強和李龍俊卻在一旁若無其事地談笑風生,李老師見了自然龍顏大怒,罰他們蹲馬步?赏跣、李龍俊不干,而且談得更兇了。李老師暴跳如雷,像發(fā)狂的獅子把他倆高高舉起。!體育老師力氣真大呀!我們在一旁大為震驚。王小強、李龍俊也嚇得哭了起來,打那以后,他倆再也不敢冒犯李老師了,我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽著李老師的指示,不敢反抗半句。因此,李老師名聲大振,“體育老師一回頭,嚇死河邊兩頭!钡捻樋诹镆苍谌鏖_了。
李老師不僅治班有方,而且上課認真。體育課上,有很多班會自由活動。而我們班不是做體操,就是練武術(shù)。他不會讓我們浪費體育課的半秒鐘。當聽到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發(fā)出的軍號聲。整整四十分鐘,我們會練得腰酸背痛,每節(jié)課都像一次軍訓(xùn)。我班這學期人人學會一套武術(shù),在其他班學生眼里都成了“武林高手”。
我告訴你們一個小小的'秘密,我們班體育老師還是少年宮的武術(shù)教練,曾多次獲得過省里武術(shù)大賽一等獎呢!我真為有這樣的體育老師而感到高興。
四年級的我作文 篇2
活潑的我同樣能奈得住寂寞:在狂風暴雨的夜晚,打開小窗,聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風聲;在溫暖柔和的燈下,靜靜地品味小說,為那緊張的情節(jié)緊張,為那憂傷的文字落淚,縱使明白那是假的,卻又止不住淚水。有時,我還會感到一絲無奈,仰望著藍天不停地問自己為什么,卻只有飄拂的白云在聆聽,只有吹拂的微風在作答……
也許在老師眼里,作為班干部的我是個好孩子,在別人眼里,成為陽光學子的我也是個好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的個性,我不希望被人埋沒,因為:有個性才會活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師,因為我喜歡老師無私奉獻的.精神,充分應(yīng)驗了“春蠶到絲絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”的名言;七八歲時夢想自己變成一株無名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取陽光帶給我的恩惠;現(xiàn)在長大了,卻做夢希望自己是個成功的商人,在社會上,學會做人,擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘:今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言,我之所以把它定為座右銘是因為:我是一個在學習上比較認真的女孩,偶爾也會為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己,只要盡力而為,不用全力以赴,學會做人,才是我真正的目的。
我就是這樣一個生活在13歲世界中的女孩,美好,真誠,有自己的理想。在這屬于你,屬于我屬于13歲的年月,在這鮮花盛開的季節(jié),愿大家成為永遠的朋友。
四年級的我作文 篇3
大自然,平凡而樸素,但它卻蘊含著詩情畫意的美。
我喜歡花兒,人們誰不會羨慕花兒的美?嬌艷的玫瑰,競相開放的玉蘭花,鮮嫩的月季花,迎風傲霜的菊花,堅貞不屈的梅花,淡淡清香的茉莉花……這難道不是大自然所賦予的嗎?
我喜歡小草。它沒有花香,沒有樹高,平平凡凡,但它從不寂寞,從不煩惱。你看,春風把它吹綠,陽光把它照耀!耙盎馃槐M,春風吹又生”。小草的生命力又是那么頑強!
我喜歡平平凡凡、有名而被人忽視的樹。它們挺立在大自然的角落,在我們感到炎熱時,遞給我們一把乘涼避暑的大傘,它們?yōu)槲覀兊纳钅瞰I,凈化空氣,防止洪水,保護環(huán)境,提供氧氣。它們是默默無聞奉獻的'功臣!
我也喜歡大千世界的小動物、藍天、白云、小河、土地。同學們,你感受到了大自然的美嗎?大自然一個普普通通的名字,但卻有千姿百態(tài)的事物、秀麗怡人的景色在這其中!我喜歡大自然的美麗!
四年級的我作文 篇4
“請同學們安靜!請同學們安靜!”史社老師羅老師已經(jīng)不知是第多少次喊這句話了。
四周仍是一片喧鬧,都已經(jīng)分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差后的十班教室。
我坐在座位上,心想我可沒有說話啊,不是小人吧?我突然間看到羅老師的眼圈有些紅,肯定是被我們氣的!我馬上認真聽課,與老師仔細對答案。
又過了一會兒,我又有些忍不住想要講話。一轉(zhuǎn)頭,看到了同桌蔡澤楠的卷子,馬上驚奇地問他:“你怎么錯這么多!你的史社不是比我還好嗎?”
他露出一副沮喪的.樣子,“就是。】寄敲床,我媽肯定會罵死我的!”
“那你還跟曾子上講話?”我問他。
“我們倆聊得是正事——”
就這樣,我們聊得越來越遠。忽然,我覺得好像有些奇怪,回頭一看,羅老師正一言不發(fā)地看著我們——看著我們講話,看著我們吵鬧。
完了!我即刻將注意力轉(zhuǎn)回老師身上。班上還是那樣,看著羅老師那傷心的神情,我憤怒自己為什么不可以做到真君子!為什么要這樣對待老師!但是,這又有什么用呢?已經(jīng)晚了,我做出了小人的舉動。
下課鈴聲響起,羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課后的我們活潑燦爛,似乎剛才那些丑陋的行為都不存在。
沒錯,我們剛才的行為是丑陋的,它顯示了我們的真實面貌。我又想起了我們的語文課堂,是那么的安靜!其實都是假象,原來我們是這么虛偽!
我的心沉沉的,也許是因為意識到了我丑陋的一面,十班丑陋的樣子;腥婚g,我的腦海里又浮現(xiàn)了羅老師傷心的樣子,我不要再那樣虛偽了,我要真正的美麗!
四年級的我作文 篇5
這個國慶休假,我們迎來了強臺風—菲特。用“強臺風”來形容它,肯定一點都不夸張。
這次的臺風,是我遇到過“殺傷力”最強的臺風,傾盆大雨足足下了兩天兩夜,所以小區(qū)外一片“汪洋大!。我趴在窗口看,汽車開動的時候,兩邊掀起了巨浪,濺起一朵朵“浪花”,像在海邊一樣。
一夜之間,洪水像猛獸一樣,瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的臺風中,受災(zāi)最嚴重的地方是余姚。余姚人民陷入四面楚歌的困境,全城交通癱瘓,水漫余姚。許多人的家被水淹沒,無家可歸。以前的余姚和現(xiàn)在的余姚比起來,簡直就是天堂與地獄!全國各地的人們從四面八方趕來幫助余姚人民。余姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時都有可能發(fā)生泥石流,人們的生活在水深火熱之中,每天過著提心吊膽的生活,他們每時每刻都可能會有生命危險,余姚正處于災(zāi)難之中。我真希望余姚的大水很快地能夠退下去,讓余姚人民重新過上正常的生活,不再受到傷害。
電視新聞中,每天都在報道臺風菲特的最新情況,我看到那些受到傷害的人民,心里不由得起了憐憫之心,很想去幫助他們,但是我心有余而力不足呀!
臺風“菲特”雖然已經(jīng)過去了,但是他給人們留下的傷害在時間日記本里是永遠揮之不去的'。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的,我希望它再也不要來我們的家園“做客”了。
四年級的我作文 篇6
大家都很羨慕我,因為我有個很會做菜的老爸,每次我爸在家,我肚里的饞蟲都在蠢蠢欲動。
今天放學,我如往常一樣背著沉重的書包,邁著疲憊的步伐,像蝸牛一樣慢慢地往家挪去。剛走到三樓突然聞到一股熟悉的香味,我靜靜地站著用力一吸,我聞到了爸爸炒菜獨有的香味,啊!肯定是爸爸回來了,今天有好吃的了,我邊想邊像箭一樣一口氣沖到七樓,打開門一看,啊哈!果真我爸回來了,正在廚房忙碌呢!我繞著爸爸轉(zhuǎn),不停地問:“爸爸,煮什么?好香啊!我在三樓都聞到了!卑职直晃依p煩了,呵斥到:“寫作業(yè)去,一會兒開飯叫你!蔽肄抢X袋,心不甘情不愿的拖著書包去書房。
剛寫兩個字,我又偷偷摸摸地順著香味溜進了廚房,目標鎖定在那盤剛出鍋的醉排骨上。趁爸爸沒注意,立刻抓起一塊扔進嘴里,頓時一股熱氣在嘴里回蕩,我跺著腳,不停地往嘴里扇冷氣。我的舉動驚動了正在忙碌的`爸爸!坝袪C著嗎?這么急干嗎?又不是不讓你吃!”爸爸說道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去,振振有詞地說:“誰讓你做的菜那么香啊,把我肚子里的饞蟲給引出來了!”
開飯了,我奔向餐桌,盯著桌上的那一盤盤令我垂延欲滴的美食,迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨,沒一會兒時間,整盤醉排骨被我一掃而空了;還有那盤桂花魚也被我三下五除二的“骨肉”分離了……;吃完飯,我扶著墻慢慢地出去了……
只要爸爸在家,我肚子的饞蟲就沒有休息的時間。你們說,我是不是很“貪吃”呢?
四年級的我作文 篇7
星期一的早晨,我坐著媽媽的電瓶車去上學。來到大街上,首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車。
“咦?”那輛汽車“吐”出來的.怎么是水?難道是我眼花了?我把這怪事告訴媽媽,媽媽說:“這是新式灑水車呀,它吸收雨水后,通過儲存器將其儲存起來,一半作為動力,另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事?怎么連這都忘了?”
“哦,可能是……是因為今天還沒睡醒,迷迷乎乎的吧!”我胡亂編了個借口,心中卻充滿了疑惑。
媽媽見我這樣說,便不再追問。咦?那汽車會變色!剛剛還是紅色,現(xiàn)在竟變成了黃色。正在這時,遲遲躲在云層中的太陽終于出來了。難道它有預(yù)報天氣的功能?我想。
突然,車停了。我以為到學校了,沒想到是遇上了堵車。“哎,這下慘了,上學要遲到嘍!”我說。
“別急,瞧!”我順著媽媽指的方向看去。天哪!一部分車長出了一對潔白的翅膀,飛上了天空!少了這些車,道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場夢。突然,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵!還真是一場夢呢!
要是夢中的汽車能變成現(xiàn)實,那該多好!
四年級的我作文 篇8
大家好!我是‘鋅’博士,噢!不,我是‘鈣’博士,sorry,我最近太迷于藥物化學,連自己的名字都忘了。呀!‘釤’點了,要遲到了,我?guī)显绮,匆匆忙忙去公司了?/p>
我剛準備研究‘卟’和‘碘’結(jié)合的原子數(shù)量和功能,旁邊的機器人“小映”說:“總經(jīng)理,今天早上我們發(fā)現(xiàn)了一種人造元素——‘闃’!蔽铱戳诉@種元素的樣子,說:“這是我們?nèi)ツ陙G失的‘貰’呀!快把‘鍶’拿來,研究新的抗生素!”“您忘啦!‘鍶已經(jīng)被你淘汰了!”“硒’呢?‘釓’呢?”“都淘汰了!”我很失望地看了看桌子,忽然眼睛一亮,拿起‘卟’和‘碘’的結(jié)合物,直接倒進‘貰’里,淇——只聽見一聲響后,跳出了一些小;覊m和一些雜質(zhì),我把不知名液體經(jīng)過氣壓分解,形成了第六百五十五鐘元素,我叫它‘毓’。同時叫‘卟’和‘碘’的結(jié)合物為‘锿’又找到了‘貰’,又把‘毓’注入到人體的DNA和血紅蛋白中,DNA發(fā)生的改變誰也沒想到——人活了500多歲。血紅蛋白中原有的‘卟’與開發(fā)的‘卟’結(jié)合的時候,更是驚人——人體的記憶每半年35%的速度增長,腦容量大大增加,超出正常人的.70%。
我在一天內(nèi)變成了名人,獲得了四個諾貝爾獎和一個中國醫(yī)學獎,創(chuàng)下了吉尼斯記錄——一天內(nèi)獲諾貝爾獎最多的人和一天內(nèi)造的元素最多的人,后來聯(lián)合國為我創(chuàng)了一個獎項——“世界元素獎”,是世界上化學類獎項最高的,因為我又發(fā)現(xiàn)了八個自然元素,合成了六個人造元素。
我一天內(nèi)造的元素有:‘毓’‘锿’‘邑’‘鐾’‘鑾’‘鎏’‘鑫’‘闃’,讓一舉成名,并為世界作出了不朽的貢獻
四年級的我作文 篇9
陰天,天空就像一個哭泣的小孩子,怎么也不能露出美麗的笑容,我再次的宅在了家里,也許真的是想做一個宅女吧!
陰天,所有的`東西似乎都受了天空的影響,發(fā)出的聲音都是沉悶的,聽汽車的響笛,原來都是清脆而響亮的,可今天,卻是像火車一樣發(fā)出了嗚嗚的沉悶聲音,怎么也開朗不起來;
陰天,心情也變得很不好,很不舒服,干什么事情都感覺不好玩,家里安安靜靜的,似乎也在和天空一樣哭泣,唉,不知道天空這個小孩子是在為什么哭泣呢,是不是因為烏云跟它搶起了地盤呢?
陰天,雨天,晴天,雪天,好多天啊,我最喜歡哪一天呢?是晴天么?仔細想想,似乎不是,是雪天么?好像也不是,也許缺少了哪一天都不行,每一天都是最棒的,每一天都有自己的優(yōu)點,哪一天都不能缺少。
陰天,陰天,我想,到了明天,烏云的斗氣應(yīng)該快結(jié)束了吧,那樣子天空又可以露出美麗的笑容了hellip;hellip;
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