精選四年級(jí)活動(dòng)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
寒假期間，媽媽單位要舉辦一次文體活動(dòng)。這次活動(dòng)有很多親子游戲，我迫不及待的想要參加。
那天晚上，我興高采烈的來(lái)到媽媽單位，剛進(jìn)單位大門(mén)，我的眼前一亮，媽媽的單位燈火通明，到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了！
人都到齊后，比賽馬上開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球，我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上，在規(guī)定的一個(gè)圓圈內(nèi)，踩爆對(duì)方的氣球?yàn)閯俜�。比賽開(kāi)始了，我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當(dāng)然，我也在保護(hù)自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場(chǎng)地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了，我們難分勝負(fù)，由于時(shí)間的關(guān)系，裁判說(shuō)通過(guò)猜剪刀、石頭、布的方法來(lái)決定輸贏，結(jié)果由于我的運(yùn)氣不好，輸給了他們。真可惜！
第二個(gè)項(xiàng)目是畫(huà)鼻子。我被蒙上了雙眼，一步一步小心翼翼地往前挪著步子，好不容易挪到了墻邊，我慢慢地摸著，可惜我又失敗了。
第三個(gè)項(xiàng)目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項(xiàng)目，是我和媽媽一起參加的，也是我覺(jué)得最有趣的'項(xiàng)目。我和媽媽準(zhǔn)備好，我的左腳和媽媽的右腳綁在一起，跑的時(shí)候，媽媽數(shù)著一二、一二，我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過(guò)幾輪預(yù)賽，我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張，決賽開(kāi)始了，媽媽喊著口令，我聚精會(huì)神的邁著步子，很快我們就領(lǐng)先了，我在心里為自己加油，最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“兒子，真棒！”我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
下次活動(dòng)我一定還有來(lái)參加！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)W(xué)生在大操場(chǎng)舉辦了義賣(mài)活動(dòng)。
在大太陽(yáng)底下，義賣(mài)活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，吆喝聲此起彼伏。我們小隊(duì)主要售賣(mài)小玩意和小烏龜。由于攤位眾多，我們的物品又小，不太引人注意，所以前來(lái)光顧的顧客不是很多。
這可急壞了我們。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到其他生意好的`攤位一探究竟。我發(fā)現(xiàn)他們是跑到其他攤位推銷(xiāo)，招來(lái)了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣(mài)。
這真是個(gè)好辦法！我如法炮制，拿上幾盒小烏龜，去人群簇?fù)淼牡胤绞圪u(mài)。果然小烏龜被搶購(gòu)一空。沒(méi)買(mǎi)到烏龜?shù)耐瑢W(xué)被我?guī)У搅宋覀償偽磺�。他們不僅買(mǎi)了烏龜，還買(mǎi)了其他小玩意兒。這招真是一箭雙雕��！
我們隊(duì)的其他隊(duì)員對(duì)此紛紛點(diǎn)贊，售賣(mài)的熱情如同天上的驕陽(yáng)一般。過(guò)不了多久，活動(dòng)結(jié)束了，我們的物品也基本上賣(mài)完了。我們清點(diǎn)了數(shù)量，共賺了299元！
今天我真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅完成了任務(wù)，還學(xué)到了一些營(yíng)銷(xiāo)的技巧呢！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
周一，東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺(tái)舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸，我們學(xué)校請(qǐng)到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開(kāi)始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語(yǔ)童謠，我們還請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái)唱呢！聽(tīng)到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過(guò)一段舞蹈，便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后，我們便開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)�？墒�，我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個(gè)小小的'失誤，剪彩的彩帶打結(jié)了！當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結(jié)解開(kāi)，可結(jié)越解越緊，幸好有張永紅書(shū)記幫我，不然真是丟臉！
活動(dòng)儀式結(jié)束后，大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖，像一個(gè)小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標(biāo)。看著蓋好的三個(gè)印章，我真高興，小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導(dǎo)游圖，我們都知道該怎么走。
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