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【精選】四年級同桌的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級同桌的作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動作,愛說話,最大的優(yōu)點就是大方!
西瓜,個子高達(dá)1。72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實他特愛做小動作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動作一個接一個,絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了!薄鞍。孙w了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我!蓖蝗弧扳,鈴,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了!本妥ゾo時間寫起了作文,這時,只聽西瓜對芒果說:“芒果,芒果,把你的”摩托車“拿來我看看!泵⒐犃耍呁筠D(zhuǎn)邊說:“千萬別弄壞了。”趁機(jī)還看了一眼我的卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時噪音又來了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對他說了五個字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個鬼臉,又接著玩了起來。時間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因為終于再沒有噪音了。
光說他的缺點了,其實他的優(yōu)點也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的'大方來說,每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時我忘帶橡皮,他也會借給我。
這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!
四年級同桌的作文 篇2
她,在別人難過的時候安慰我,她,在別人遇到困難的時候幫助別人,她,在別人委屈的時候聽別人訴說……她就是我的同桌。
她又著一頭漂亮的短發(fā),圓溜溜的大眼睛,鵝蛋般的臉,柳絮似的眉毛,櫻桃似的小嘴,兩邊臉露出兩個迷人的小酒窩,非常可愛,我非常喜歡她!每一次看到她那微笑著的`臉,會說話甜得似糖的小嘴,炯炯有神的眼睛,溫柔的神情,對愛每一個人的真誠的心,我每一次都會被她的所作所為給吸引住。
有一次,有一個女同學(xué)被男同學(xué)撞了一下,男同學(xué)然而并沒有道歉反而罵了那個女同學(xué)。我和我的同桌看到了,想過去評理,在我還沒反應(yīng)過來時,我那么弱小的她,居然站出來幫助別人,她很是讓我感到意外。她在與那個男同學(xué)講理,我跑到辦公室和老師報告,我把過程全部一五一十的告訴了老師,結(jié)果老師把他們叫到辦公室里,我和我的同桌在教室里,靜靜的等著,然而午飯時間到了。我和我的同桌來到了食堂。我們吃飽了飯,回到教室并沒有看到那位女同學(xué)。午覺鈴聲響起。
我的同桌突然站起身,對我說:“我去商店一下,你先回宿舍吧!闭f完,她就拔腿就跑,我疑惑的想:零食有什么好吃的,至于跑那么快嗎?不是剛吃完午飯嗎?真的好奇怪。我的同桌回到宿舍,手里還拿著一桶泡面,我好奇的問:“你不是剛才吃過午飯了嗎?怎么還要買泡面呢?”她回答說:“不是給我吃的!彼喓唵螁蔚卣f了一句。我聽了又問:“那是給誰的?呃?”她解釋到:“著是給那位女同學(xué)的,她還沒有回來,現(xiàn)在食堂已經(jīng)關(guān)門了,她沒有吃午飯!甭犓@樣一講,我突然好敬佩她。那位女同學(xué)回來把在辦公室的事情告訴了我們,原來是哪個男同學(xué)不承認(rèn)錯誤,請家長了。我的同桌拿起泡面遞給那女同學(xué)說道:“泡面雖然不健康,但是總比沒有吃的好,你就湊合著吃吧,至少不會餓著!蹦俏慌瑢W(xué)接過泡面,很是感動,向我的好同桌道了謝,開心的吃起泡面。
她好似一把火,溫暖了大家的心;她好似一束陽光,照耀著別人,她好似甘泉,滋潤著我們的心田!
啊,多么好的同桌!我超喜歡我這個善良、樂于助人的同桌!我愛我的好同桌!
四年級同桌的作文 篇3
我有一個很淘氣的同桌。
我的同桌名字叫孫毅,今年11歲,他和我都在荔園小學(xué)四(3)班讀書。我和他是在四年級第二學(xué)期開始同桌的。
他的個子不高,很瘦,他整天很陽光,笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛,兩道淺淺的眉毛,一張小小的嘴巴,他的臉是三角形的,白白的臉蛋,小小的耳朵,瘦瘦的小手,他經(jīng)常穿校服,白色的球鞋,皮膚有點白。
他的性格內(nèi)向,上課時很少發(fā)言,下課也不經(jīng)常和別人交往,總是呆在座位上看書。他的'愛好是玩電腦,聽說他每天玩電腦都忘記了吃飯,經(jīng)常練習(xí)打字,所以他打字非常快;他喜歡看書,每當(dāng)下課就會找書看,一般不會找同學(xué)玩。
他喜歡哭,據(jù)說他一兩歲時人家看他一眼他就哭,現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭,老師有時說話重一點他也哭,不過他成績很好,他每科成績都是A。
每天中午,我們都在學(xué)校吃午飯,一次,他吃著吃著就用手抓,抓后又把手上的油涂我書包上,我很生氣,最后我們就打了起來,老師就讓我以后午托坐到別的位置去,這樣,我們就不會打了。
一次,老師在投影儀上講卷子,我的同桌用嘴用力一吹,投影儀上的卷子吹跑了,但老師不知道,還是指著投影儀上的空白處講題,他笑了,笑的太大聲,打擾了老師上課,結(jié)果給老師趕到外邊,站了一節(jié)課,結(jié)果下課時淚水漣漣,成了個淚人 。
這就是我的同桌孫毅。
四年級同桌的作文 篇4
他,是一個愛哭鬼;他,是一個貪吃鬼;他還是一個學(xué)習(xí)狂。他就像夏日的陽光炙烤著我;他就像冬日的嚴(yán)寒向我襲來。
有一次,他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”,這是我們女生最害怕的招術(shù)。他噘起嘴,向女生沖過來,嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當(dāng)然,每個人都有自己的弱點,他最怕女生用腳踢他。
當(dāng)我們見他氣喘吁吁的時候,就立刻開啟“反攻模式”,我們女生齊心協(xié)力攻擊他時,他抱頭鼠竄,教室被我們鬧得雞犬不寧。
還有一次,他正在勤奮學(xué)習(xí)的`時候,突然,我們的五大暴力女之王走了過來。她用兇神惡煞的眼睛盯著我同桌,皺著眉頭。他們倆說了一會兒話,暴力女之王就不再廢話了,直接動手打人。我知道她肯定是不會手下留情的,那場面真是慘不忍睹啊!我真為他感到悲哀啊,他肯定是說了不該說的話。
暴力女之王肯定不會善罷甘休的,男生們都甘拜下風(fēng)。我同桌哭了起來,我拿出一顆糖給他,他立刻笑容滿面,忘記了剛才的事情,像是失憶了似的。
他算得上是我們班的“混世魔王”了,可他終究還是怕女生的。
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌是諶嘉偉,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,俏皮的鼻子,紅紅的嘴巴,但很膽小、愛哭,我們給他個小名“澄汁”。
有一次,我們一起去五溪廣場玩。一路上歡聲笑語,開心得不得了,我們第一個玩的'就是龍洞。我和諶嘉偉先進(jìn)去,里面漆黑一片,我們往左邊一看,看見了一個被很多兵器刺在身上,那個人還在說:“救命、救命”。邊說邊向我們走來。諶嘉偉嚇得差點尿褲子。
接著我們又看見一個棺材,里面有一個人,上節(jié)身子有肉,下節(jié)身子已經(jīng)沒有肉。這時諶嘉偉大叫:“媽媽,我要回去!”我們出去了,諶嘉偉嚇得魂都散了。
還有一次,張芷銘不小心踢到了諶嘉偉,他立刻大哭起來。張芷銘都說了對不起了,可是諶嘉偉沒有一點要停的意思。直到上課他才止住哭聲。
這就是他膽小的同桌——諶嘉偉。
四年級同桌的作文 篇6
二、三年級的時候,我的同桌一直都是毛凱文,沒想到了四年級,毛凱文又成了我的同桌!那天,王老師安排同桌時,說:“你們?nèi)昙墪r是怎么坐的,就怎么坐!泵珓P文聽了,興奮地說:“嘿!阮妍!我又和你是同桌啦!”我心想:和他做同桌也不錯,可是以前和他坐在一起,他總有說不完的話,有時候會很“煩”,他似乎總有講不完的話,現(xiàn)在上四年級了,應(yīng)該不會了吧?!
可是,這個“煩人”的同桌還是沒有什么改變。那天,剛開始做作業(yè),我剛寫了兩個字,毛凱文就對我說:“阮妍,我這個暑假去圍棋比賽了,而且還得了獎……”我說:“你能不能別講啦?我都被你煩死了,不能好好寫作業(yè)了!”聽了這話,毛凱文立刻閉上了嘴巴。不過兩秒鐘,他又湊過來說:“阮妍,我昨天晚上看電視時,看到了一部很好看的動畫片……”我受不了了,生氣地對他說:“能不能把你的作業(yè)做完了再跟我講。俊泵珓P文又閉上了嘴巴。過了一會兒,他又想來跟我講了,突然,他看見老師的眼神像利劍一樣盯著自己,毛凱文嚇壞了,就去寫作業(yè)了。又過了大概五分鐘,毛凱文把嘴巴伸到我的耳朵邊,輕輕地說:“阮妍,我昨天……”我火冒三丈,說:“你別講啦,快去做作業(yè)!你看你才寫了多少個字呀?”毛凱文一臉無辜地去寫他的作業(yè)了。
其實,毛凱文雖然很煩,但是沒有作業(yè)的'時候,我也有點喜歡他的“煩”,因為他總會跟我講一些開心的事,而且有時他也有可愛的一面。毛凱文經(jīng)常忘記帶橡皮,每當(dāng)他要用橡皮時,他就會說:“阮妍,把你的橡皮借給我用一用嘛!”我說:“不行,我只有一塊橡皮!”毛凱文可憐巴巴地、眼睛一眨也不眨地看著我說:“你就借我一下嘛!”我心一軟,就說:“好吧!”他馬上拿起我的橡皮,在他的本子上使勁地擦起來,一臉的開心……
這就是我的同桌,他既“煩人”,又可愛,有的時候還很能干,我很喜歡和他做同桌!
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