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    圍繞鉛筆的四年級作文

    時間:2022-07-03 02:37:31 四年級作文 我要投稿
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    圍繞鉛筆的四年級作文

      導(dǎo)讀:作文簡介,我有一個非常好看好用的鉛筆盒,我很喜歡它。為什么喜歡它呢?讓我來告訴你吧。鉛筆盒從表面看,是一個喜羊... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    圍繞鉛筆的四年級作文

      歡迎大家閱讀《圍繞鉛筆的四年級作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      篇一:我喜歡我的鉛筆盒(四年級作文)

      我有一個非常好看好用的鉛筆盒,我很喜歡它。為什么喜歡它呢?讓我來告訴你吧。

      鉛筆盒從表面看,是一個喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非;顫、開朗、可愛,它手中還拿著一個籃球,像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球,每次看到美羊羊,我就感覺很開心。這個鉛筆盒側(cè)面還有一個鉛筆刀,平時它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個指南針,可以告訴我們方位,即使處在陌生的環(huán)境中,也不會迷失方向。

      我的鉛筆盒外表很美麗,其實里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按,它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來,拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個專門存儲鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的,但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢!

      我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助,就像一個知心朋友,天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

      篇二:我喜歡我的鉛筆盒(四年級作文)

      今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。

      這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。

      一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有!馬上就要上課了,我只好問同學(xué)借了根筆用。

      就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少啊!”我憐愛地摸了摸鉛筆盒,可愛的米妮似乎在對我說:“下次不能再亂放了喲!”

      這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。

      篇三:鉛筆與橡皮擦(四年級作文)

      鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友,鉛筆每次做錯事,橡皮擦就會心甘情愿地幫它擦掉錯誤的痕跡。

      一個陽光明媚的早晨,鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候,一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉(zhuǎn)過頭對橡皮擦說再見,橡皮擦流著眼淚,依依不舍地看著鉛筆漸漸消失的身影。

      太陽公公起床了,橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆,可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊,橡皮擦像是掉了魂似的,坐也不是,睡也不是,玩也高興不起來!鞍!鉛筆不在,我怎么那么無聊呢?”橡皮擦傷心地嘆著氣說。

      “喂!這是什么筆啊?這么快就壞了!我要退貨!”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店里對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝,頭腦不斷地問這是為什么?

      鉛筆被店員無可奈何地放回了原位,小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。

      看見好朋友鉛筆,橡皮擦又驚又喜,搖著問鉛筆不停地問:“這是怎么回事?”鉛筆眨著眼睛,神秘地說:“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲,心里特別難過。后來想了一個辦法,就是把自己的腳弄斷了,好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機,拿我又沒辦法,就發(fā)火地把我送了回來。嘻嘻!”“原來是這樣哦!你為了跟我在一起玩,寧愿把自己弄受傷,也不愿意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不后悔嗎?你不后悔嗎?”橡皮擦感動極了,一連問了好幾個不后悔嗎。

      鉛筆愉快地回答說:“因為你是我的朋友啊!我愿意每天跟你在一起,哪怕我被人拋棄在店里的被人遺忘的角落,也不愿意自己獨享快樂的生活!毕鹌げ谅犃烁袆拥臏I水一滴一滴地往下落!爸x謝你!鉛筆朋友!”橡皮擦說。“不客氣!”鉛筆興奮地說,隨后拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。

      篇四:鉛筆盒書和本子作文(四年級作文)

      在童話世界里,有這樣的一些文具:鉛筆盒、書和本子,他們在這里玩的非常開心。有一天,它們不小心掉進了人類世界,跑到了小剛的書包里。

      一天下午,在小剛的書包里鉛筆盒向本子和書訴苦,說:“一年級時,小主人非常愛惜我,對我輕拿輕放。自從上了二年級,小主人開始不愛惜我了,上次還在我身上用力戳了個小洞呢!闭f著還指了指那個小洞。

      這時,書也說了起來:“主人弄得我比你厲害。”書非常生氣地說:“一年級時,小主人對我愛護可嘉,二年級,小主人開始把我隨意亂扔了,上次還在我的第一頁上扎了幾個小洞呢。”

      本子不知道哪來的氣,也說了起來:“主人弄得我比你們厲害!北咀討崙嵅黄降卣f:“小主人在我身上寫著像草一樣的字,生氣了還打我呢,上次我都被打到天花板上了呢!庇谑,它們決定出走。

      第二天,小剛見鉛筆盒、書和本子都不見了,急得大哭起來,鉛筆盒、書和本子聽到哭聲,回來了,說:“小主人,讓我們在得到您的第二次愛,好嗎?”小剛說:“行,沒了你們我就沒法上課了。”就這樣,鉛筆盒、書和本子又得到了小主人的愛。

      篇五:鉛筆盒的自述(四年級作文)

      我是一個人見人愛的鉛筆盒。

      我身長20厘米,寬5厘米。嘿嘿,我是不是小巧玲瓏呢?我全身是粉紅色的,像一位小公主。

      在我的正面,有一幅精美的畫,畫面上有三個美麗的公主,在公主旁邊,有兩個立體的蝴蝶,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好看極了。在公主的后面還有一座巍峨壯麗的城堡和幾朵鮮艷的花兒。

      在大層的拉鎖上,有一個塑料蝴蝶,蝴蝶上雕刻著精致的花紋,如果不仔細(xì)看,還以為真的是一只特殊的蝴蝶,停留在拉鎖上呢!我一共有兩層,第一個是小層,裝著瘦瘦的尺子哥哥和胖嘟嘟的橡皮妹妹;第二個是大層,裝著大嘴巴訂書機嬸嬸,和一大堆鋼筆、鉛筆的兄弟姐妹們。

      小主人總是把我喂得飽飽的,壯極了,所以大家都叫我“女漢子”。

      在平時,小主人上學(xué)的時候,我的親朋好友都跑到我的“肚子”里,這樣可以節(jié)省很多空間呢!而且我身體嬌小,拿起來可方便了。

      這就是我,一個漂亮、實用的我。

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