四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文1
一天下午,我獨(dú)自在家看電視。突然,天暗了下來(lái),天空烏云密布。風(fēng)呼呼的刮著,吹得路邊的大樹(shù)東倒西歪。我意識(shí)到要下雨了,就連忙把外面的衣服收回來(lái)。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就下起了雨。雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。雨點(diǎn)落到湖面上,濺起了高高的水花;雨打落在窗戶(hù)上,咚咚作響。當(dāng)雨落到池水中的.時(shí)候,雨點(diǎn)就在水面上畫(huà)出了一個(gè)個(gè)音符,這些音符就是雨點(diǎn)在水面上擊出的圈。雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。你聽(tīng)!雨掉在屋面上“滴答滴答”,就像奏著打擊樂(lè)。真不知這世上還有哪個(gè)演奏師能奏出這么悅耳的歌曲!雨打落在枝葉上,又順著葉脈滑落了下來(lái),就像在玩滑滑梯一樣,好輕巧呀!
路上的行人們有的穿起了雨衣,有的打起了傘,還有的索性“孤軍奮戰(zhàn)”,既不穿雨衣,也不打傘,但渾身已經(jīng)濕透了。站在高處向低處眺望,街上花花綠綠的傘組成了美麗的圖案,成了街上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雨,在滋潤(rùn)過(guò)世間萬(wàn)物后,又悄聲無(wú)息地消失了,它,總是默默無(wú)聞。雨過(guò)天晴,空氣顯得格外新鮮。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文2
四季的雨瞬息萬(wàn)變,姿態(tài)獨(dú)特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨好似一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬(wàn)物。你看,春雨飛到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長(zhǎng),春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來(lái)了威脅,不讓人們出門(mén)。
秋雨,正如白居易所說(shuō):“春風(fēng)桃李開(kāi)花日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營(yíng)。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹(shù)葉吹落了,你最關(guān)心動(dòng)物,吩咐他們的`公館,使他們安心睡覺(jué)。你讓燕兒往南飛。
冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點(diǎn)難受。
四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文3
今天,又是個(gè)大熱天。只見(jiàn)萬(wàn)里晴空飄浮著幾朵淡淡的白云。到了中午,人們熱得受不住了,一個(gè)個(gè)汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木,在烈日的蒸曬下。都顯得沒(méi)精打采了。只有知了還在枝頭一個(gè)勁地叫著,好像在喊:“熱呀!熱呀!”下午,老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬(wàn)里奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶(hù)上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒,大雨瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái),就像一條條奔騰的小溪。
我站在窗前,看得人神。透過(guò)雨幕,我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木都挺直了軀干,豎起了葉子,它們?cè)谪澙返睾戎晁。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著不住地嚷著:“好雨!好雨!”過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹,宛如一座巨大的'彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來(lái)一股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。
雨后的景色是這樣的清新、美麗,這真是大自然偉大的奇觀。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文4
大家應(yīng)該都知道雨季大都在三、四月。可有一天,我上完補(bǔ)習(xí)班卻發(fā)現(xiàn),已經(jīng)下起了傾盆大雨。
可當(dāng)我絕望的時(shí)候,不是媽媽什么時(shí)候把雨傘放到我書(shū)包里了。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,看見(jiàn)了希望之光。走到半路,大雨突然變成暴風(fēng)雨。傘被刮壞了,驚慌中我發(fā)現(xiàn)了傳達(dá)室,我就想進(jìn)去躲一躲。我走到旁邊才發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室里沒(méi)有人,那時(shí)候我全身上下濕透了。然后,我就快步往前走。雨變小了,我走到一個(gè)小區(qū)旁邊,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,我就過(guò)去問(wèn):“你叫什么名字呀!”他說(shuō):“你跟我玩游戲,贏了就告訴你!蓖媪舜蟾庞10分鐘左右。雨變小了。我跟那個(gè)小男孩說(shuō):“我要回家了。”
回到家之后,換了身衣服,洗了洗澡,到了窗戶(hù)前,看著眼前的景象,我的眼睛被迷住了。到了樓下,看著眼前的景象真是美極了!我忍不住伸出手來(lái),雨滴滴到手上,盡管是夏天還有一股涼絲絲的感覺(jué)。我隱隱約約聽(tīng)到誰(shuí)家的雨棚上有滴水聲。近處的樹(shù)干上,原來(lái)的.咖啡色被沖刷成深褐色。街道上有一些積水,下水道發(fā)出“嘩嘩”的響聲,奔騰的汽車(chē)在馬路上濺起水花。
我走到一顆樹(shù)下,看著被雨水沖的低著頭的大樹(shù),好像低著頭害羞的小弟弟。
看著眼前的美景不僅感嘆道:“夏日里,觀雨景,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文5
昨天下午下了場(chǎng)雨,接近黃昏時(shí),那場(chǎng)景可壯觀了,于是,我坐著靜觀其變。
天黑的特別早,所以顯得特別潮濕。不一會(huì)兒,天空中便不見(jiàn)一點(diǎn)光了,所幸燈光亮,讓周?chē)慕ㄖ锏妮喍囟煎兩弦粚庸,格外清晰?/p>
空氣中散發(fā)著一陣陣清香,大概是風(fēng)姐姐的香水味吧!風(fēng)姐姐開(kāi)玩笑似的替樹(shù)弟弟撓癢癢,弄得樹(shù)弟弟“沙沙”的笑了起來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái),鳳姐姐便調(diào)皮的鉆入我的衣裳,我不禁打起冷顫來(lái)。w云層幾乎是看不出來(lái)的,但是有了燈光的襯托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是愛(ài)打扮的人,怎么今天沒(méi)了平時(shí)的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?云妹妹帶來(lái)的是一絲神秘,忽隱忽現(xiàn)的,恐怕它也凍得打顫了吧!
街上的`花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的氣息,深遠(yuǎn)而靜謐;從里面透出淺紅色的微光,透析著它傲慢的氣質(zhì)。雨絲輕輕地敲打著一切,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。淅瀝的雨,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了大海,流進(jìn)了水井,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。
這場(chǎng)及時(shí)的雨!久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個(gè)月以來(lái),這是第一場(chǎng)雨!我想:這場(chǎng)雨將會(huì)滋潤(rùn)著莊稼,滋潤(rùn)著人們的心田,滋潤(rùn)著萬(wàn)物!
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文6
姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭;▋籂(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知!笨上,我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的'天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文7
雨,它很美麗。
烏云漸漸密集起來(lái),像一張黑色的簾布遮住了藍(lán)天。“天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家”——小動(dòng)物們提前做著下雨前的準(zhǔn)備:螞蟻搬著糧食安家,蜻蜓低飛,捕捉食物……
小雨滴已經(jīng)按耐不住了,它急切地想去看看外面的世界。于是,便迫不及待地掙脫了烏云爸爸的懷抱,跳向了大地。千萬(wàn)滴雨點(diǎn)從天而降,如同千萬(wàn)條細(xì)線(xiàn)落下來(lái)。有的跳到了樹(shù)枝上,與小樹(shù)葉一起歡快地舞蹈;有的跳到了雨傘上,演奏著“滴滴答答”的樂(lè)曲;還有的`跳到了小草上,順著滑滑梯滑到了屬于它的“游泳池”——水坑里,漾起了陣陣漣漪,車(chē)輛駛過(guò),便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是一個(gè)個(gè)“小噴泉”,把路邊的行人都給弄濕了。
雨,它不僅滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,還是一位“小小畫(huà)師”。它提著七色顏料桶,在景物上隨心所欲地畫(huà)畫(huà)。它落到了樹(shù)葉上,把樹(shù)葉畫(huà)得蒼翠欲滴;它落到了花瓣上,把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過(guò)天晴,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在陽(yáng)光的照耀下,落在萬(wàn)物上的水珠就像一個(gè)個(gè)珍珠,令人賞心悅目。太陽(yáng)公公帶著小雨點(diǎn),把它們送回了云媽媽的懷抱里。它們等著、盼著下次需要它們的時(shí)候。
其實(shí),生活中處處都有美,我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文8
一天早上,烈日炎炎,我一邊吹著電風(fēng)扇,一邊看書(shū)的時(shí)候真是熱得難受,頓時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)了隆隆的雷聲。難道是要下雨嗎?那真是太好了,這樣天氣就變得涼快了!我不禁這樣高興地想。
雨終于下下來(lái)了,開(kāi)始雨很小,朦朦朧朧的,很美。我撐著一把傘站到了雨中,聞到了一股淡淡的泥土芳香和一股濃濃的花香氣味。于是,我心想:氣味都那么好聞,那味道一定也很好!于是,我伸出舌頭嘗了嘗,有點(diǎn)涼涼的,又有點(diǎn)溫暖的'感覺(jué),好舒服啊,我已經(jīng)陶醉其中了。那“滴答滴答”的聲音如同正在演奏一支歡快的樂(lè)曲。雨滴在綠葉上,雨變成綠的了,雨滴在花瓣上,雨變成紅的了。我多么想變成一滴雨,溜入荷花的花心,去做一個(gè)粉紅色的夢(mèng)呀!
這時(shí),雨忽然變大了,這可真是滂沱大雨啊,斗笠般大小的雨點(diǎn)落下來(lái),砸在車(chē)窗上“噼啪噼啪”的,真可怕!
雨下完了,天氣也變得涼爽了!我真喜歡下雨天!
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文9
今天晚上,我要去上興趣班的時(shí)候,烏云黑壓壓地涌了上來(lái),頓時(shí)天上狂風(fēng)大作,大樹(shù)爺爺被吹得搖來(lái)晃去,許多樹(shù)葉被卷了起來(lái),在空中不停地打轉(zhuǎn)。我喃喃自語(yǔ):“八成是要下雨了!痹(huà)音剛落,只見(jiàn),從天邊傳來(lái)一聲巨響:“轟隆隆”雷公公像一只咆哮的野獸,一聲又一聲地叫著,一道又一道的閃電劃破了靜謐的天空。
電閃雷鳴之后,大雨傾盆而下,雨越下越大,如同千萬(wàn)個(gè)小傘兵眾天而降,有的落在雨傘上,變成一粒粒小水珠,滾下來(lái);有的打在窗上,睜大眼睛往里面東瞧瞧西瞧瞧;還有的落在房屋上,劈哩啪啦。一顆顆豆大的雨滴隨風(fēng)舞蹈,打在臉上涼涼的,舒服極了!這多的雨,一顆連著一顆,就像一卷厚實(shí)的蒼茫的'簾子,雨漂潑地下著……
雨過(guò)天晴,夜晚恢復(fù)了往常的平靜,可是地上的水還是十分地多,都把整個(gè)鞋子打濕,空氣中還殘留著下雨時(shí)的味道……
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