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【精華】四年級寫景作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫景作文 篇1
冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的`影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風(fēng)吹在臉上,可我們一點(diǎn)也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地?fù)Q上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。
雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。
四年級寫景作文 篇2
輕盈的步伐,踏出串串跳動的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。
翎,一個喜歡學(xué)習(xí),喜愛自由的小女孩.她愛花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣;她愛鳥兒,因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的`回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩,宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
四年級寫景作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),有一條彎彎小河從村前流過,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時不時地看見一只青蛙躍進(jìn)水中,一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的'浪花,沖擊著一塊塊崩潰的堅冰,哼出了鏗鏘有力的動人旋律。
春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽光灑到河面上,波光粼粼,像數(shù)不清的金子在水面閃光,欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木,一棵棵粗壯桃樹,圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說話,桃花開得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風(fēng)一吹,幾朵桃花掉進(jìn)小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫,村里人都說,春天的金河里流淌的是黃金!
評語
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn),也使文章的表達(dá)更具文采。
四年級寫景作文 篇4
云南的“玉龍雪山”,一直以來我對它就非常好奇,向往能夠一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
在雪山腳下,我們乘坐纜車向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車上往下看,是一整片青翠茂密的樹林,一棵棵樹木站得筆直筆直的,好像在向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。纜車?yán)^續(xù)往前,茂密的樹林突然不見了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,又像是流水順著山坡往下,原來這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂格外耀眼,皚皚白雪躍入人們的眼簾,讓人興奮不已。
下了纜車,大家迫不及待來到外面的木質(zhì)平臺上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無瑕的白玉,又像一位純潔美麗的白色仙子,身邊環(huán)繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著,好像仙女掀開了她的神秘面紗,隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽光照在雪山上,顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉,紛紛舉起相機(jī)留下這美麗的景色。
拍完照,我們決定沿著棧道,朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當(dāng)前高100多米,但因?yàn)檫@里是高原地區(qū),海拔高,會讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應(yīng)。往高處走的棧道也只有400米左右的路程,但卻是那么得遙不可及。每走一步,人就氣喘吁吁,頭痛腦脹。我的心里不禁開始打退堂鼓,但看著近在咫尺的'雪山,我又忍不住想和它來個親密接觸。于是,我咬著牙,繼續(xù)往前。漸漸地,雪山離我越來越近,好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩(wěn)腳下的路,一股作氣到達(dá)海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來,站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
這次“玉龍雪山”之旅,不僅增長了我的見識,也讓我明白無論做什么事,只要不放棄,就一定能勝利。
四年級寫景作文 篇5
暑假,我和爸爸,媽媽,妹妹乘坐飛機(jī),去世界著名的島國--------馬爾代夫旅游。
一到那里,我就聞到陣陣海水味,舉目望去也覺得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店,我看見外面的還非常平靜!
第二天,我來到海邊游泳,又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色,不同形狀,大大小小各種各樣的魚開心的.游來游去,有藍(lán)色的,有綠色的,黃色的,白色的,黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過去的時候,也許打擾了他們,成群的魚兒飛快的逃離我們,真有趣,著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚,我在海邊散步,看見海水已經(jīng)退潮了,我們看見了平靜的大海。
第三天,我們乘船去看海豚,還退不停地向上跳,真有趣,我們都?xì)g呼起來。
馬爾代夫真美麗,他是海洋動物的天堂,所有以前都令我難忘!
四年級寫景作文 篇6
星期天,原本是難得的,也是高興的 。也許是開心過了頭了吧!早上起床在床上玩耍時,不小心把媽媽的下巴給踢去了,結(jié)果挨了一頓臭罵。心情自然就不好了,坐在寫字臺前提筆完成老師布置的作文作業(yè),總也寫不出東西來,就這么呆呆地坐著偷偷地仰望著門外的景色,思緒波浮不定。
門外陽光明媚,微風(fēng)細(xì)細(xì)。郁郁蔥蔥的樹木。一片綠色。綠色我一直就很喜歡,它常常能給我一種生命的活力。也許看看,心情會好一點(diǎn)。突然,幾個白色的塑料袋垃圾印入了我的眼簾,它們掛在順著矮墻爬下的報春花的花滕上,剎是難看,也不知是哪個不講衛(wèi)生的人,這么缺德,心里想著,就不知不覺跨步上前。清理了它們。回到座位上繼續(xù)我的美夢。
報春花的上面,有許多杜鵑花,這時也綠葉成蔭。想想前段時間還是萬紫嫣紅的杜鵑和金黃一片的報春。把整個花園裝點(diǎn)得剎是好看。不過夏天的它們又給門前增加了另一種別樣的景色;ㄩ_時節(jié),在春雨的細(xì)潤下,火紅的杜鵑開得是那么的紅艷。不竟使我想到了“水蝶巖蜂俱不知,露紅凝艷數(shù)千枝 !钡脑娋洌@樣來比喻杜鵑花開是再恰當(dāng)不過的了。不過,報春花給我印象最好的是冬天,如果下了一場大雪。從墻上垂下的報春枝條,被一層潔白潔白的雪花復(fù)蓋,那才叫決,順手從花葉上拿下一撮雪,從雪跟葉的接觸面還可以清晰得看見雪的背面有報春花的葉脈。真一是件巧奪天工的藝術(shù)作品。
這時,天空是一片淡藍(lán)。溫和的陽光灑向大地,灑在了初長成的小樟樹上,微微輕吹,使它的枝條輕輕的搖晃著,就像是開心的小孩,在跳著優(yōu)美的舞姿。不過每次在臺風(fēng)來臨時,我都會為那些小樟樹擔(dān)心,生怕無情的大風(fēng)會把樟樹折段。我想,再過十年,它會變成蒼天大樹嗎?那時候,我也就不會再擔(dān)心它們了,而且我的門前在炎熱的夏季也不會有那么悶熱了。
放眼遠(yuǎn)望,看到了遠(yuǎn)處的.桂花樹,在這個花園的另一面栽了好幾十顆桂花樹。這時也是綠樹成蔭了,想到8月時的桂花香。聽爸爸說這些是金桂,桂花有三種顏色:紅、黃、白。其中紅色的桂花最為珍貴了?梢杂盟鼇碜鲂履陼r的桂花茶。清香撲鼻,沁人心脾,這就是所謂的丹桂。黃色和白色的一般只用來觀賞。園那邊的桂花花開時香味一直會飄到我做作業(yè)的門前,每每想到這又會聯(lián)想到古人的一句“人閑桂花落,夜靜春山空!眮怼
這樣想著,心情也好了許多,神游了一圈,腦海也清晰的,再說我又是個樂天派,不快樂的事早就被門前的景色全給帶走了,文章也就自然出來了。
四年級寫景作文 篇7
春回大地、萬物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時機(jī)。
一踏入三水森林公園,仿佛來到了一個綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個個不同的故事。春風(fēng)走過樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動人的樂章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著頭,好像和樹木訴說著悄悄話。漫步在林中,吹來了一陣似有若無的香味,讓人神清氣爽!穿過樹林,來到了一個涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥偶爾鉆到水中,擴(kuò)散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問:“水底很有趣,你下來嗎?”
我獨(dú)自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中,好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會兒如萬馬奔騰,一會兒像高樓宮殿,一會兒似各種各樣的動物……山中的`風(fēng)是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會跑一會跳;游人們一邊說一邊笑。好一幅動人的畫面!
四年級寫景作文 篇8
我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個大小不一的亭子.夏天的時候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動.
以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的.嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.
我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。
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