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四年級(jí)童話作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè)的小剪刀!毙〖舻兑贿叧,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽!”一旁的'黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣,他二話沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。
四年級(jí)童話作文 篇2
因?yàn)樯弦淮锡斖觅惻芡米犹湴亮耍诹舜髽湎。最后,讓烏龜(shù)脛,讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隱居,不再露面?墒菫觚敶蠹t大紫,各個(gè)媒體全來(lái)采訪,一出門就有他的粉絲來(lái)找他簽字。
不久,兔子又來(lái)和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來(lái),但是在媒體的壓迫下,他不得不和兔子比賽了。
比賽開始了。沒(méi)想到兔子又睡到了大樹下,動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜,他又變成了這場(chǎng)比賽的桂冠。比賽過(guò)后,兔子搖身一變,穿著高級(jí)西裝,住著高級(jí)公寓,坐著高級(jí)轎車。窮困的兔子什么時(shí)候變得這么有錢。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來(lái)比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量,答應(yīng)給兔子一百萬(wàn)元。
這消息一傳出,立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的.遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”,所有的地位全部隨風(fēng)飄去。
四年級(jí)童話作文 篇3
這片美麗的森林里住著許多小動(dòng)物,可是小狐貍貝貝卻沒(méi)有一個(gè)朋友。一天,貝貝實(shí)在忍不住了,他纏著媽媽不斷地懇求:“媽媽,我想出去找朋友玩!焙倠寢尶粗∝愗悾瑴厝岬卣f(shuō):“外面的世界很可怕,你是找不到朋友的!必愗愔钢巴獾纳郑骸澳,其他的小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜娴枚嚅_心呀!為什么他們都有那么多朋友呢?只有我,每天都是呆在家里,真無(wú)聊!笨粗愗愡@么不開心,媽媽終于還是答應(yīng)了。
出了家門,貝貝迫不及待地向剛才正在玩耍的小動(dòng)物們奔去。他看到一只狐貍向他們跑過(guò)來(lái),大伙兒尖叫著四處逃竄!八麄兌荚趺蠢玻俊必愗惛械胶芷婀,只好繼續(xù)往前走。他看見一只烏鴉站在枝頭,優(yōu)雅地梳理著她那一身黝黑的羽毛!盀貘f姐姐,你愿意和我交朋友嗎?”貝貝誠(chéng)懇地問(wèn)!笆裁矗亢湍憬慌笥,我沒(méi)聽錯(cuò)吧?你的祖先把我爺爺辛辛苦苦找來(lái)的肉給騙走了,害得爺爺整日責(zé)備自己聽信狐貍的花言巧語(yǔ),最后傷心地離開了這個(gè)世界。你還有臉要我和你交朋友?呸!”烏鴉氣憤地拍著翅膀飛走了,留下貝貝站在樹下。“是真的嗎?我們狐貍有這么狡猾嗎?”心事重重的貝貝低著頭繼續(xù)往前走。
沒(méi)走多遠(yuǎn),他看見了正在樹樁邊打盹的小兔子,貝貝在兔子身邊坐了下來(lái),耐心地等待他醒來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,小兔子醒來(lái)了,他伸了伸懶腰,突然看到了身邊的狐貍,原先還是睡眼朦朧的他一下子跳了過(guò)來(lái),“別吃我,別吃我。”小兔子一邊哆嗦,一邊往后退!罢l(shuí)說(shuō)要吃你啦?”看著兔子害怕的樣子,貝貝趕忙解釋道:“我是來(lái)找朋友的,你愿意做我的朋友嗎?我們一起玩吧!”小兔子突然放聲大哭:“你們狐貍家族一直都把我們兔子當(dāng)作你們的盤中餐,為了躲避你們,我們居無(wú)定所,我恨死你啦!”說(shuō)完,重重地踩了貝貝一腳,一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤!斑@么可愛(ài)的小兔子,我們狐貍家族怎么忍心把他們吃掉呢?”貝貝傷心極了。
“嗷……嗷……”正當(dāng)貝貝坐在原地不知所措時(shí),一只小老虎正一步一步向他逼近,一副要打架的樣子。貝貝站了起來(lái),“小老虎,小老虎,你肯定不怕我,我可以和你做朋友嗎?”“做朋友?你也配?因?yàn)橐粫r(shí)大意,我們老虎祖先可是被你們狐貍祖先耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),‘狐假虎威’的事件你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎?”貝貝一臉疑惑地說(shuō):“沒(méi)有呀!”“沒(méi)文化,真可怕!毙±匣⑤p蔑地說(shuō)完,大搖大擺地走了。
找不到朋友,垂頭喪氣的貝貝找到了森林里最年長(zhǎng)的`烏龜爺爺:“為什么大家都不愿意和我交朋友呢?”貝貝傷心地問(wèn)。烏龜語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們狐貍家族世世代代干了不少壞事,早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng),一時(shí)半會(huì)兒你是很難交到朋友的。但是,只要你是真心真意的,就一定能交到朋友!必愗悎(jiān)定得說(shuō):“我一定要努力讓大家改變對(duì)我的看法。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。森林里又迎來(lái)春暖花開的好時(shí)節(jié)。百靈鳥用它那清脆動(dòng)人的聲音宣布:“一年一度的森林表彰大會(huì)開始了。”德高望重的烏龜爺爺把獎(jiǎng)杯頒給了貝貝,鄭重地說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開,貝貝的努力大家有目共睹,這個(gè)‘年度最佳助人為樂(lè)獎(jiǎng)’他是當(dāng)之無(wú)愧的。”臺(tái)下陣陣掌聲此起彼伏,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的貝貝流下了激動(dòng)的眼淚;貞涍@一年來(lái)的忙碌,他辛苦并快樂(lè)著:幫助小兔子一家搭起了一間漂亮的小木屋;經(jīng)常給烏鴉一家子送吃的;照顧年邁的山羊婆婆;幫助瘸腿的熊伯伯采蜂蜜……這一幅幅感人的畫面如同電影在小動(dòng)物們的腦海中重復(fù)播放著,大家被貝貝的真情所感動(dòng),對(duì)貝貝的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,都覺(jué)得貝貝是一個(gè)樂(lè)于助人的善良的孩子,大家都非常喜歡和他交朋友。貝貝和小動(dòng)物們一起游戲,一起玩耍,大家歡快的笑聲回蕩在整片森林里。
貝貝深深地感受到:只有用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,才能獲取別人的信任。
四年級(jí)童話作文 篇4
傳說(shuō),在一片古老的森林,住著一群群雪白的鳥兒,它們的羽毛沒(méi)有一點(diǎn)雜色,它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔,快樂(lè)地唱歌,美麗極了,鳥兒們于是給它們?nèi)∶艘粋(gè)好聽的名字:白鳳鳥。白鳳鳥得到這個(gè)美稱,驕傲起來(lái),不再與其他的鳥兒在一起玩耍,看不起其他的鳥,認(rèn)為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥,鳥兒們有個(gè)愛(ài)清潔的習(xí)慣,臟了就要洗澡,有一天,白鳳鳥又要洗澡,來(lái)到清泉邊,看到清泉里還有其他的鳥,雖然鳥兒們十分歡迎它們的到來(lái),驕傲自大的'白鳳鳥自鳴得意:你們這些無(wú)名小鳥也敢和我們高貴的白鳳鳥在一起,哼!
白鳳鳥又飛走了,飛著飛著,不一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)池塘邊,這是什么地方,原來(lái)是書圣DD王羲之的洗墨池,洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香,里面空無(wú)一鳥,哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥,撲通,撲通。一只又一只的白鳳鳥跳進(jìn)洗墨池,舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡,等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣,它們那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干凈,它們?cè)较丛脚K它們十分傷心,傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥般的嗓子給啞了,它們回到森林,再也不敢見人,再也沒(méi)人夸它們了,原來(lái)那美麗的白鳳鳥不見了,美妙的歌聲也變成‘呱,呱’的叫聲,雪白的羽毛成為烏黑的羽毛,這就是被大家稱為烏鴉。
這就是烏鴉的來(lái)歷。
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