實(shí)用的四年級(jí)命題作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)命題作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)命題作文 篇1

　　今天，學(xué)校組織我們觀看了以父母教會(huì)我為主題的《開學(xué)第一課》，我也從中想到了自己的父母。每個(gè)人的第一位老師都是自己的媽媽，我的'媽媽教會(huì)了我正直、善良，也教給我寬容和體諒的美德。

　　暑假的一天，我家來了一個(gè)小客人，我和他玩得很開心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西，我也一個(gè)勁地向他介紹。他對(duì)別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因?yàn)槭窍奶�，他拿著它，愛不釋手地�(cái)[弄著，很享受的樣子，直夸這玩意不錯(cuò)�？墒且徊恍⌒�，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽啪地一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線頓時(shí)變得模糊起來，淚水跟著漫了出來，我哭出了聲。他很緊張，突然間跑進(jìn)了廁所里。

　　媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書房，對(duì)我說：把淚擦干，對(duì)他說我原諒你。我不干，媽媽又說：他的心里也很不安，你不能因?yàn)檫@件小事，就不和他玩了。我啜泣著：他弄壞了我的小風(fēng)扇我我很喜歡小風(fēng)扇。媽媽安慰道：不要緊，媽媽給你再買一個(gè)，但你得原諒他。

　　此時(shí)他已跑到了樓下，我爬上窗臺(tái)，對(duì)他大喊：你不要傷心，我原諒你！他飛快地消失在我的視野中。

　　第二天，他又來找我：對(duì)不起，昨天我我說：沒關(guān)系！于是，我們的手又緊緊握在了一起。寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播撒在我心頭。明日，它將長成生命中最美好的鮮花，來回敬我最親愛的媽媽。

四年級(jí)命題作文 篇2

　　正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風(fēng)景區(qū)去玩。

　　我們沿著香溪大道來到了香溪洞風(fēng)景區(qū)。一路上，經(jīng)過了頭天門、二天門。沿途的風(fēng)景很美，樹木郁郁蔥蔥，群山連綿起伏。到景區(qū)大門口，我看了看地圖，哇！風(fēng)景區(qū)里有很多景點(diǎn)呢！天梯、中華萬福鼎等等。不過，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。

　　一進(jìn)景區(qū)大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿著碎石鋪成的小路不知不覺就已經(jīng)走到了藥王洞，洞里都是燒香的人，再向前又經(jīng)過了幾個(gè)洞后。走過一座小橋，我跑到一個(gè)牌子前叫起來：“到天梯了！”原來那個(gè)牌子上寫著“天梯”兩個(gè)大字。我抬頭向梯頂望去，啊！梯頂那么高，就像是在云彩里呢！我爬的上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從云彩上掛下來的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會(huì)兒抓著鐵鏈上，一會(huì)兒爬在臺(tái)階上向上爬。爬到一半時(shí)，我已經(jīng)覺得馬上就要爬到云彩上了。爬上梯頂，我感覺很累，氣都喘不過來了，雙腿發(fā)軟。在路邊的亭子里休息了一會(huì)兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方��！終于到了山頂，我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個(gè)用銅鑄成的'鼎，共有四個(gè)面，每一個(gè)面上都有一個(gè)大大的“�！弊�。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據(jù)說，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據(jù)今已經(jīng)有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點(diǎn)還有很多，但是時(shí)間有些晚了，我們只能下次再來游玩。

　　最后一班公交車來了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！

四年級(jí)命題作文 篇3

　　一場大雨過后，空氣頓時(shí)變得清新，我站在窗戶邊看著家門前的那條泥濘小路，嘴角不自覺的上揚(yáng)。

　　那是個(gè)夏天，天氣很好，我和小伙伴們?nèi)ヌ锢锿嫠�，路邊的野花野草特別好看，腳下的泥路踩著特別舒服，我們玩的很開心。突然天氣變了，黑壓壓的云一下子覆蓋了天空，我和小伙伴立刻往各自的家里跑，很好笑的是，當(dāng)我跑回家的時(shí)候，大雨居然停了�？墒切』锇閭兌蓟丶伊�，沒地方去了，可是我真的很無聊。于是，我就跑到家門前的那條小路上去玩泥巴，一下一個(gè)腳印。

　　哎呀，我不小心踩到了一只蝴蝶，我蹲下來，發(fā)現(xiàn)它的快一半的翅膀被我到泥里去了，我想把它拽出來，當(dāng)我拽到快出來的'時(shí)候，我又覺得沒勁，就又把翅膀按下去了點(diǎn)。爸爸媽媽看見我蹲在那里，就走到我身邊，看見了我做的事，爸爸說：“不要?jiǎng)铀�，你現(xiàn)在只管看它�！蔽衣犃税职值脑捄�，和爸爸媽媽一起看那只蝴蝶，只見它使勁的想飛走，不停地?cái)[動(dòng)翅膀，中間停頓了一分鐘后，又繼續(xù)擺動(dòng)，經(jīng)過三四次這樣的動(dòng)作，終于飛走了。我想惡作劇，把它在弄到泥里。但是爸爸拉著我問我：看到了這個(gè)，想到了什么。我停止我的惡作劇，讓蝴蝶飛走，然后很老實(shí)的告訴爸爸，我就想著好玩了。媽媽在旁邊聽了，笑了。爸爸拉著我的手說：“你看到蝴蝶不停地?cái)[動(dòng)翅膀要飛走，為什么呢？因?yàn)樗鼘儆谔炜眨�它要回到天空的懷抱，所以不管有什么困難，它都堅(jiān)持克服困難，你要學(xué)蝴蝶一樣面對(duì)困難，不要害怕，要勇敢努力堅(jiān)持，這就是爸爸剛剛為什么讓你看它的原因�！�

　　當(dāng)時(shí)我是懂非懂，現(xiàn)在我長大了，當(dāng)遇到考試不及格或者比賽沒拿到獎(jiǎng)的時(shí)候，我都想到爸爸和我說的，困難不可怕，堅(jiān)持努力，一定會(huì)成功。

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