關(guān)于四年級秋天的校園作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級秋天的校園作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級秋天的校園作文 篇1

　　清晨，我披著霞光來到學(xué)校，只見門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。

　　走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙洌�它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

　　中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的`串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。

　　整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。

四年級秋天的校園作文 篇2

　　我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。

　　學(xué)校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤，可現(xiàn)在變成暗灰色了，樹干上的斑紋像一只只眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點橙黃。

　　校園的秋天里，花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的.小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每個角落。

　　整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇3

　　隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個角落。

　　花壇里五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里，意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心里”那份堅持和倔強，傲然迎風(fēng)怒放，這才是真正的強者，可謂是花中的“花木蘭”。

　　校園里愛美的柳樹姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風(fēng)刮來，她卻瀟灑地拿起梳子，在風(fēng)中梳理起自己的長辮子，長辮子隨風(fēng)翩翩起舞，并發(fā)出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長辮子上蝴蝶結(jié)，一片片葉狀的蝴蝶結(jié)，也隨風(fēng)慢慢飄落下來，右搖一下，左搖一下，像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂呀！

　　當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場了�！扳忊忊彙毕抡n了，同學(xué)們像一個個出籠的`小鳥，一下子涌入操場，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場上立刻塵土飛揚，可同學(xué)們卻像一個個快樂的天使，玩的滿頭是汗，驅(qū)走了秋的寒意。

　　多美麗的校園，多活潑的同學(xué)，我愛這秋天的校園！

四年級秋天的校園作文 篇4

　　春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛秋天的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的`菊花像一個個絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽牛花，吹起了喇叭，好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話：“上課時要遵守紀律，認真聽講，積極發(fā)言……”

　　秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來。然而，大課間的操場上卻是另一幅動人的景象：在操場的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號隊的同學(xué)們一會兒吹隊歌，一會兒吹進行曲，好聽極了！還有北邊的低年級的小同學(xué)，也不甘示弱，他們在比賽踢毽子，腳上的毽子好像很聽話，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。

　　聽，鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？

　　校園真美，我喜歡秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙�！蹦懵�，是秋姑娘帶著神秘的禮物來給校園換上漂亮的秋裝。

秋姑娘來到了美麗的花壇。你瞧，花兒們競相開放著，有紅艷艷的串紅，像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花，有紅的`、有黃的、還有白的……好像一個個五顏六色的毛線團一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉，像一個害羞的小姑娘。有的花朵盛開了；有的花朵花蕾初放；有的還在含苞欲放，看上去飽脹得馬上就要破裂似的；最可愛的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣，火紅火紅的。“哇！”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜，好像在等著秋姑娘品嘗呢！“哎呀！”有一個小朋友在采花呢！不過，有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢！一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩！

秋姑娘又來到了操場。一棵棵楊樹都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了！一陣秋風(fēng)吹來，樹葉都紛紛飄落了下來。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢！四周長滿了許多樹木，有梧桐樹、有楊樹、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣，在操場上做運動呢！

秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇6

　　秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。

　　一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇。花園里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍色的'、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。

　　我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇7

　　今天，任老師帶著我們來到操場，觀察了秋天的校園。

　　秋天的天空是湛藍的，藍的透明，像一塊瑰麗的藍寶石；秋天的風(fēng)是涼爽的，讓我們感覺很舒服。

　　秋天的月季花也美麗非凡。有的花開的正艷呢；有的花卻漸漸凋謝了；還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態(tài)呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉紅色的，有的是半粉半黃的，還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩，美不勝收！

　　學(xué)校的'銀杏樹也有些變化，原來只是有些翠綠的顏色，現(xiàn)在葉子的邊緣有一圈兒黃色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項鏈。爬山虎的葉子也變了，有的還是那么綠，有的葉子卻都枯了，還有半綠半紅的，美麗極了！

　　不光這兩種葉子很美。楊樹也爭上了排行榜，它的顏色依然那么綠。一陣秋風(fēng)拂過，葉子就會嘩嘩作響，好像在迎接秋天的到來。泡桐樹也使出了全身的力氣為秋天爭光，在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒，就像一束束美麗的鮮花。聽任老師講，這一串串花骨朵兒是為明年春天開花準備的。

　　校園的石榴樹也很漂亮。石榴成群結(jié)隊的，有的兩個連在一起，就像一對可愛的雙胞胎在互相擁抱；有的四個聚在了一起，就像一組同學(xué)正在討論問題；還有的就像小朋友們在一起做游戲。石榴樹上碩果累累，有的枝頭都被壓彎了。

　　啊！秋天的校園真美呀！我愛秋天，更愛我的校園！

四年級秋天的校園作文 篇8

　　秋天到了，小草枯了，樹葉落了，花兒凋謝了。可這時，一個新的生命開始了，它不是別的，就是有著“十里飄香”稱號的桂花在校園里綻開了它的花瓣。

　　桂花的綻開也代表著秋天的到來，桂花的花瓣向外伸展開來，白得如雪，白得如銀。在遠處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的'氣息。

　　每當(dāng)?shù)搅顺跚飼r節(jié)，桂花就在花苞里準備迎接自己的新的生命。它打開花苞的頂，伸出自己的手——花瓣。然后，用力撐開花苞使自己顯露出來。

　　桂花在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的蛋黃色滲透出來；我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而富有彈性，生命力和秋天的氣息�？傊�，只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。

　　秋天，隨著桂花的綻開、梧桐樹的葉子變黃、菊花開了而到來的“秋天”已經(jīng)扎好“營地”準備在這里譜寫“秋天之歌”。

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