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    四年級(jí)下冊(cè)作文300字

    時(shí)間:2024-10-01 15:18:03 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦7篇

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

      在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

      有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么。可是,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的.樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

      我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

      校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

      昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那幾只小狗,自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后,我每次去奶奶家,就必須先看那幾只小狗,可這次我只看見了一只黑白相間的小狗,我去問鄰居家的婆婆,這才知道,原來幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

      到了中午,鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去,給它吃飯吃骨頭,正在它吃骨頭的時(shí)候,一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗,說:“這只小狗是我家的!蔽艺f:“這只小狗明明是我奶奶家的,什么時(shí)候成你家的了!彼f:“有個(gè)人給我的!蔽蚁氲葧(huì)兒問一下她,是誰給你的。如果說,她回答,說是本地人給的,那么就一定不是奶奶給的,因?yàn)樗莻(gè)外地人,她說的本地人,也就可能是奶奶給的.。我問完后,她果然說是本地人給的。原來,上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午,媽媽把這只小狗,送給了別人。

      我跟了過去,跟這只小狗道了別就走了,在走的時(shí)候,我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

      冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

      公園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭奇斗艷,五彩斑斕。

      燕子從南方飛來,銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來,去找蟲子吃,蚯蚓在土里鉆來鉆去,幫助農(nóng)民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的.一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥語花香。

      春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng),做生意的人們也興高采烈,準(zhǔn)備大干一番:瞧,那位補(bǔ)鞋匠紅光滿面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個(gè)炒股票的人喜笑顏開,街上的人群……

      “一年之計(jì)在于春”,春天給人希望,春天給人快樂,春天給人幸福……

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

      清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

      這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁,蜘蛛就是不出來。

      第二天,我驚奇的.發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

      通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破嚼卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

      我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

      小興安嶺一年四季的景色可美麗了,今天,就讓我來介紹吧!

      春天,小興安嶺的小溪邊,有正長嫩葉柳姑娘,有在打蝴蝶結(jié)的柏松先生,還有在溪邊散步的小鹿一家呢!還有許多樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,對(duì)了,山上的雪都融化了,雪水匯成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。夏天,樹木長的密密層層的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)太陽出來時(shí),千萬縷的金光照在工人宿舍門前的草地上,草地上開著各色的花兒,真像一個(gè)美麗的大花壇,真是太美麗了!

      秋天,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的.山葡萄,鮮嫩的木耳,還有人參等名貴藥材,在這個(gè)季節(jié)里,不僅僅是吃的多,美麗的東西也很多,比如,秋風(fēng)吹來,樹葉慢慢飄下來像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭,真叫人直流口水。

      冬天,雪下地可大了,樹上積滿了厚厚的雪,又松又軟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是一道美麗的風(fēng)景,如果你那時(shí)過來,一定得穿成一個(gè)大雪人呢!

      你們說,小興安嶺漂亮嗎?

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

      你們有的喜歡做飯,有的喜歡寫文章,但我卻喜歡做實(shí)驗(yàn)。一想到那次笨實(shí)驗(yàn),我就忍不住笑幾聲。

      那是寒假的一天早上,我早早地就起了床,媽媽讓我看書,我在《我愛科學(xué)》這本書里見到了吹泡泡的實(shí)驗(yàn),我也想做一做。

      我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料------瓶子、吸管、洗衣膏、水。我馬上實(shí)驗(yàn)。

      我首先把一塊米粒大的洗衣膏放進(jìn)瓶子里,然后倒一些水,攪拌幾下,用吸管吸了一下,一點(diǎn)泡泡都沒有。

      我想:失敗是成功之母。先找找失敗的.原因是什么吧。對(duì)了,肯定是洗衣膏太少了,我又把一塊玻璃球大的洗衣膏擠進(jìn)瓶子里,讓它在水里溶化后,我又開始實(shí)驗(yàn),這回倒是有泡泡,但是又小又吹不起來。這一次,我又失敗了,但是我并不灰心。

      我心想:到底是哪兒出了錯(cuò)?是不是沒有攪拌開?不,我已經(jīng)用力了。是不是洗衣膏用的少?不對(duì),我使的也夠多的了......那會(huì)是怎么回事呢?對(duì)了,是水太多了,我又把水倒出一些,這回在去吸,哈哈,我吹出泡泡了,我成功了。

      你們一定覺得我很笨吧?這么簡單的實(shí)驗(yàn)竟然做了三次才成功。正是因?yàn)槭×四敲炊啻危猿晒χ笪也盘貏e開心。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

    親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

      您好!

      我是你親手栽下的小樹苗,正在您的精心哺育下健康成長。從三年級(jí)開始,您就教我們語文課了,在我的記憶中,您永遠(yuǎn)只是忙碌,從您的`眼角,我們可以看出,您為我們操勞所留下的腳印,這腳印,永遠(yuǎn)抹不去。

      我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們要踏進(jìn)中學(xué)的大門,去迎接團(tuán)徽的召喚。我們是小樹苗,您就是清甜的雨露,無私的哺育著我們。在這幾年來,我們有惹您生氣的地方,請(qǐng)您原諒我們;在學(xué)校里,您是我們的媽媽,在我的眼里,您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我,我就深深地愛上了聽您的課。

      在許多的記憶碎片中,撿起那一片令我難忘的一片,輕輕翻閱,發(fā)現(xiàn)了以前的往事:在一次考試中,我考了我最不應(yīng)該考的成績,老師,那是您第一次打我,在課堂上,我的眼里有淚,但流不下來,因?yàn),我不想讓您看見我哭的模樣,那一次,我看見您非常生氣,心里真的很?nèi)疚,老師,對(duì)不起。

      在我升入中學(xué)的路上,是您給予了我最真誠的支持,老師,真的很謝謝您!

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