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四年級(jí)賽龍舟作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)賽龍舟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇1
中午,人們紛紛涌向道河岸看龍舟競(jìng)渡。
“轟隆隆”一聲禮炮,十幾艘龍舟在指揮船前一起出發(fā)。頓時(shí),“咚鏘鏘”的鑼鼓震天響,十幾艘龍舟像十幾支離玄的箭,在水面飛行。岸上的人群歡呼跳躍,鼓掌喝彩。一艘艘龍舟,你追我趕,力爭(zhēng)上游,那場(chǎng)面,激動(dòng)人心,催人振奮。每一艘的龍舟的`指揮同舟的指揮者,都站在自己的船頭,隨著你鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮舞著葵扇,雙腳不停滴上下跳動(dòng)指揮同舟的戰(zhàn)友奮力爭(zhēng)先。那劃槳的健兒,一齊用力,木漿上下舞動(dòng),動(dòng)作整齊一致,努力使龍舟沖向前方。掌舵的艄公,抿著嘴,雙手牢牢地壓住舵把,確保龍舟走在最佳的航線上。擊鼓者,用盡全身的力氣,一邊擊鼓,一邊吶喊助威。此時(shí),龍舟健兒的唯一心愿就是齊心協(xié)力,奮勇當(dāng)先。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一搜搜龍舟猶如一條條神話傳說(shuō)中天上翅膀的飛龍,為爭(zhēng)彩珠而翻山倒海。
漳澎鄉(xiāng)的龍舟健兒團(tuán)結(jié)緊、力量大、意志堅(jiān)、講科學(xué)、他們劃的那艘龍舟搖搖領(lǐng)先,成了群龍之首,最終奪魁。
賽龍舟結(jié)束后,但那催人振奮的鼓聲仍在我耳邊回響,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面還在我眼前閃現(xiàn)。猛然間,我腦海一亮,那賽龍舟的奪標(biāo)精神,不正是我們中華民族所需要的精神么?
全文緊扣了一個(gè)“競(jìng)”子,把龍舟競(jìng)渡的場(chǎng)面寫(xiě)得“激動(dòng)人心,催人振奮”。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇2
咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個(gè)個(gè)屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的.差錯(cuò),敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運(yùn)動(dòng)員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍跟強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
賽龍舟終于結(jié)束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績(jī)不太理想的隊(duì)伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。
看到這一個(gè)場(chǎng)面,我不禁想起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,我們生活在幸福的時(shí)代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!
四年級(jí)賽龍舟作文 篇3
盼呀盼,終于盼來(lái)了端午節(jié)。
那天早上,媽媽給我一條粽子,我吃過(guò)后,爸爸帶著我去看賽龍舟。到了江邊,我看見(jiàn)到處人山人海,都是一家大小出來(lái)玩的。我抬頭向江中望去,只見(jiàn)一條條裝飾得五彩繽紛的龍舟停泊在江面上,每一條龍舟上大約都坐了六十人,他們都做好準(zhǔn)備迎接比賽。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“劈啪”一聲響,賽龍舟開(kāi)始了,水手們立刻拼命地劃起來(lái),江面上立刻飛起陣陣?yán)嘶ǎ恳粭l龍舟都你追我趕,各不相讓。江岸上觀看的人們都緊張起來(lái),大家都興奮地喊叫著:“加油,加油!笨斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,每一條船上的橈手更加奮力,速度更快了。到了最后一刻,一條黃色的.龍舟率先順利沖過(guò)終點(diǎn),岸上霎時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
端午節(jié)真是一個(gè)熱鬧又歡樂(lè)的日子。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇4
廣州市一年一度的龍舟賽開(kāi) 了,爸爸帶著我和媽媽一起去珠江邊看龍舟賽。
龍舟賽隊(duì)共有四隊(duì),分別是白虎隊(duì)、獅吼隊(duì)、長(zhǎng)龍隊(duì)和紅牛隊(duì),他們都很厲害,可是我喜歡長(zhǎng)龍隊(duì),因?yàn)樗麄兏鱾(gè)都生龍活虎,可神氣了!
槍聲一響,四條龍舟上的隊(duì)員們奮力地劃著木漿快速劃向終點(diǎn)。只見(jiàn)四條龍舟的`船頭上有一名大鼓手,鼓每敲一下,隊(duì)員們就劃一下漿鼓點(diǎn)敲得越快,隊(duì)員們就劃得越快,后面還有一個(gè)舵手,他是控制龍舟的方向。看!長(zhǎng)龍隊(duì)和紅牛隊(duì)實(shí)力不分上下。你追我趕。突然,獅吼隊(duì)追了上來(lái),長(zhǎng)龍隊(duì)和紅牛隊(duì)也奮力向前沖,把獅吼隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,F(xiàn)在是長(zhǎng)龍隊(duì)和紅牛隊(duì)較勁了,你追我趕,一會(huì)兒紅牛隊(duì)又反超前了。快看到終點(diǎn)了,兩隊(duì)顯得更加精力充沛。鼓點(diǎn)更急了,只見(jiàn)木漿翻飛,兩條龍舟像箭一樣射向終點(diǎn)。最后長(zhǎng)龍隊(duì)贏了。龍舟賽就在那笑聲叫喊聲中結(jié)束了。
四年級(jí)賽龍舟作文 篇5
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。端午節(jié)最不能少的當(dāng)然是一場(chǎng)振奮人心的劃龍舟比賽。
我來(lái)到江邊時(shí)早已是人山人海,熱鬧非凡。江面上鑼鼓喧天,雖然下著小雨,但是人們看比賽的熱情不減。我和爸爸選好了一個(gè)看比賽的最佳位置站定。
“劃龍舟比賽正式開(kāi)始!”廣播里傳來(lái)清晰而響亮的聲音。我們睜大眼睛,齊刷刷地投向江里那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟。只見(jiàn)龍舟昂首翹尾,龍頭上的兩只眼睛炯炯有神,五彩斑斕的船身在江面上格外顯眼。
比賽開(kāi)始了,船員們深吸一口氣,兩個(gè)腮幫鼓起圓圓的“包子”,,弓下腰,低著頭,甩開(kāi)膀子,狠勁地劃。木漿在船員的手里不停地“奔跑”。江岸上人們的喝彩聲此起彼伏,兩條龍舟在江中也是不分上下。
這時(shí),似乎紅隊(duì)更勝一籌,白隊(duì)不甘示弱,大家揮動(dòng)著圓鼓鼓的雙臂奮力地向前劃著。支持白隊(duì)的人,有的加大喝彩聲;有的跑去支持紅隊(duì);還有的急得直跺腳,咬牙切齒,握緊拳頭振臂高呼“白隊(duì)加油、白隊(duì)加油……”。“咚咚、咚咚……”,船員隨著大鼓的鼓點(diǎn)在水里有節(jié)奏地劃著。鼓聲咚咚,鑼聲鐺鐺,水花在水里像炸開(kāi)花的土地似的,四處亂濺。站在船尾把舵的舵手中的槳像神奇的畫(huà)筆,在江里畫(huà)出了一條條長(zhǎng)龍。鼓聲、人聲、喝彩聲聲聲入耳,江水雨水汗水水水相融。
只見(jiàn)龍舟離終點(diǎn)越來(lái)越近,船員們的力氣似乎增大了許多,船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......經(jīng)過(guò)激烈的.競(jìng)爭(zhēng),終于紅隊(duì)勝出。“耶!”我高興地大叫了一聲。這時(shí),我又望了望白隊(duì),令我沒(méi)想到的是:他們居然同紅隊(duì)握手。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一句話:友誼第一,比賽第二!
在看比賽的時(shí)候,我的心猶如那連綿起伏的波濤。船員們那堅(jiān)持不懈的精神深深地留在我的心中,他們流下的汗水也融入到了這條富有情感的江水中。
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