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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-09 12:09:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文精選[5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文精選[5篇]

    四年級(jí)的作文 篇1

      初夏的夜晚,我和小伙伴們相約在家附近的公園里玩耍。

      玩了一會(huì)兒,大家都覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在公園的椅子上休息。突然,一只螢火蟲在遠(yuǎn)處閃著忽隱忽現(xiàn)的光亮,我們將它圍了起來(lái),大家打探著這個(gè)新奇的朋友:有的說(shuō)他像車燈,有的說(shuō)他像眼睛,有的說(shuō)他像一盞路燈,而我說(shuō)他更像天上的星星,照亮了漆黑的夜晚。

      當(dāng)大家還在紛紛討論這只螢火蟲的時(shí)候,我們的身后又出現(xiàn)了一大片的亮光,大家轉(zhuǎn)身一看,一只、兩只、三只……哇!好多只螢火蟲呀!這時(shí)我的腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意,就對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)比賽捉螢火蟲吧,誰(shuí)捉的多誰(shuí)就贏!”我的主意很快得到了小伙伴們的贊同。

      說(shuō)著比賽就開(kāi)始了,小伙伴們快速跑開(kāi),都想去螢火蟲密集的地方捉住他們,我也四處尋找著,不一會(huì)兒,我就找到了一只,他在我的眼前飛來(lái)飛去,仿佛在告訴我:你快來(lái)捉我呀!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下?lián)溥^(guò)去,誰(shuí)知螢火蟲好像知道我要捉它似的,一溜煙的'飛走了,我還差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。一次不行就來(lái)兩次,我剛站穩(wěn)腳,又一只螢火蟲出現(xiàn)在了我的眼前,這次我慢慢的走到螢火蟲旁邊,輕輕的用兩只手捧住他,終于捉住了一只,我高興極了,小心翼翼的把他放到了小瓶子里,接著一只,兩只,三只……我又捉了好多只,瓶子里一下子就閃閃發(fā)光了,真的是太美了!

      你瞧,這是多么有趣的螢火蟲呀!

    四年級(jí)的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在新興,那里的旅游勝地?cái)?shù)不勝數(shù)。例如:國(guó)恩寺、藏佛坑、金水臺(tái)溫泉……其中,最美的還是要數(shù)神仙谷。

      神仙谷位于新興縣六祖鎮(zhèn)西南部的筆架山,是一個(gè)山清水秀、奇峰怪石、樹(shù)高葉茂的山谷。來(lái)到神仙谷,你肯定會(huì)被那里的美景所吸引,流連忘返,蕩氣回腸。

      走進(jìn)神仙谷,你會(huì)看到許多鮮花正在向你招手呢。沿著進(jìn)山谷的石頭小路往前走,兩旁的石頭真是千姿百態(tài)。首先映入眼簾的`是“雙獅守堂”的兩塊大石頭,就像兩只威武的獅子守護(hù)在谷口。往前走還會(huì)見(jiàn)到很多奇形怪狀的石頭,有的叫“神仙腳印”,有的叫“將軍椅”,有的叫“神龜石”,還有的叫“玉盤拖仙桃”……

      沿小路到谷口,面前群瀑錯(cuò)路、奇山異石、翠竹參差、密林繁茂。由左邊的山徑穿林而上,不久,只見(jiàn)前有兩大巨石相會(huì),擋住去路,兩石之間有一個(gè)圓洞,名叫“神仙窟”。盡管你平時(shí)傲氣逼人,要過(guò)此關(guān),也得俯首折腰!據(jù)說(shuō),這仙洞很神奇,你在洞前虔誠(chéng)的許愿,然后鉆過(guò)去,無(wú)論用什么方法,只要背不觸頂,順利通過(guò)此洞,就算不犯上,你所許過(guò)的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      拜別仙洞,繼續(xù)上行,層層瀑布如碎玉摧冰,不知何處是源。,瀑布從高處像一條白線飛瀉而下,疑是天宮所賜,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,身臨此景,你將會(huì)忘卻勞累,望景陶醉。

      沿著彎彎曲曲的小路走,就會(huì)看到小溪。那溪水如同牛奶一般,溪水還很清,清的可以看到水底里的的沙石和水草,要是你把溪水往臉上潑,你會(huì)覺(jué)得溪水很清涼。

      在神仙谷內(nèi)發(fā)現(xiàn)大批黑桫欏樹(shù),這批億年前恐龍時(shí)代、屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的黑桫欏樹(shù),其多數(shù)生長(zhǎng)在海拔六七百米高的山谷溪流、瀑布邊和濕潤(rùn)的陡峭山崖上。約有上千棵,其中幾棵有四五米高、黑褐、樹(shù)干筆直,甚為罕見(jiàn)。

      神仙谷的奇山、秀石、茂林相互滲透,其意境、神韻、靈氣有機(jī)融合,構(gòu)成了一幅多層次、多方位的天然畫卷。

      我愛(ài)可愛(ài)的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的神仙谷!

    四年級(jí)的作文 篇3

      每當(dāng)我聽(tīng)到:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”時(shí),我就覺(jué)得自己好幸福。

      記得去年的冬天,我在教室里補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)了很久還沒(méi)補(bǔ)完,父母站在校門口等我,他們縮著身子,還不時(shí)地打著噴嚏,而我呆在溫暖的`教室里補(bǔ)作業(yè),覺(jué)得一點(diǎn)也不冷,就這樣我一直補(bǔ)到值日生做完值日了以后才補(bǔ)完。本來(lái)以為爸爸媽媽肯定會(huì)罵我,可是他們并沒(méi)有罵我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要抓緊時(shí)間,不要再拖拉了!备改笇(duì)我真好,我以后要抓緊時(shí)間做作業(yè),這樣省下來(lái)時(shí)間可以用來(lái)幫爸爸媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)活。能在爸媽工作回來(lái)時(shí)及時(shí)地端上一杯熱水給他們,還能給爸媽敲敲背,讓爸媽可以緩解一下工作中的疲勞。順便給爸媽講一下學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事。

      “羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,我要做個(gè)體貼孝順的孩子來(lái)回報(bào)爸媽對(duì)我的愛(ài)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      傳說(shuō)天上有一個(gè)美麗的仙女向人間撒下了五顆閃閃發(fā)光的珍珠,珍珠落在地上形成了五個(gè)連在一起風(fēng)景秀麗的湖泊,鑲嵌在東北美麗富繞的黑土地上。從此這個(gè)景色迷人的魚米之鄉(xiāng)便有了它的.名字“五大連池”。

      五大連池坐落著美麗的藥泉湖。那里青山綠水,碧波蕩漾,還有許多魚兒在水里自由自在地游著。陽(yáng)光照耀在水面上,令湖面金光閃閃,為藥泉湖增添了幾分姿色。湖邊隨風(fēng)搖擺的一簇簇蘆葦綠得真是可愛(ài),經(jīng)過(guò)綠色的蘆葦襯托之后的藥泉湖仿佛與在融為一體,水天一色,使我深深地陶醉在這美景之中。

      五大連池藥泉山的風(fēng)景更是美不勝收。步入藥泉山,山頂云霧繚繞,一個(gè)寺廟出現(xiàn)在我眼前,傳說(shuō)這里居住著一位老藥仙。這時(shí),突然從遠(yuǎn)處鉆出來(lái)一只小松鼠,探頭探腦地,還有許多小鳥在山間嘰嘰喳喳地叫著。站在山頂,便可把五大連池秀麗的風(fēng)景一覽無(wú)余。

      五大連池有壯觀的石海,還有一百多年前的活火山口老黑山,還有長(zhǎng)滿綠油油的火山楊的火燒山,等等。這美麗的五大連池真是人間仙境!

    四年級(jí)的作文 篇5

      很久很久以前,并不是每只熊貓都是黑白的。這只與眾不同的熊貓就是——生活在森林里的熊貓,美珍。美珍身上有熱情火辣的紅色;溫暖柔和的橙色;陽(yáng)光燦爛的黃色;生機(jī)勃勃的綠色;充滿詩(shī)意的青色;可以和大海的顏色相比擬的藍(lán)色;那如水晶般的紫色。擁有這么多顏色,讓其他熊貓為之稱贊。森林比美大賽馬上就要開(kāi)始了,美珍急得像熱鍋上的螞蟻。

      一直在邊轉(zhuǎn)邊說(shuō):“哎呀,我還不夠美,怎么辦呀,怎么辦呀……”突然,她眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)陰謀記上了心頭。她先來(lái)到孔雀的家,她假裝好心好意地說(shuō):“親愛(ài)的孔雀姐姐,你的長(zhǎng)羽毛又難看又不實(shí)用,還是給我吧!”孔雀一點(diǎn)兒也不知情,立刻把羽毛給了她。美珍心里想:哈哈,真是“出師有利”呀,誰(shuí)也阻止不了我的,這真是太棒了!美珍又來(lái)到黃鸝的'家,她嬌聲嬌氣的說(shuō):“黃鸝妹妹,你何必留著這身土氣的黃羽毛呢?依我看,還是把它給我吧!

      這樣,你就會(huì)變得又時(shí)尚又新潮!秉S鸝拔了羽毛給了她,還連連道謝。美珍則在心里偷偷地笑了。在比美大賽上,美珍穿著百鳥羽毛粉墨登場(chǎng)。但是,孔雀一眼看穿了她的詭計(jì)?兹笟饧睌牡拇蠛爸骸皝(lái)呀,百鳥們!去搶自己的羽毛!”

      賽場(chǎng)上鬧成一團(tuán),仙女評(píng)委看了,揮舞了一下魔杖。頓時(shí)美珍的百鳥羽毛沒(méi)了,連她自己的顏色也沒(méi)有了。通過(guò)這件事,美珍明白了:要是太貪心,就會(huì)失去所有的東西。如果你以后看到一只哭哭啼啼的大熊貓,沒(méi)準(zhǔn)兒那就是美珍。

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