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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-01 04:50:41 四年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集5篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      早上,我拉開(kāi)窗戶(hù)?矗炜罩械哪切┰贫嗝姥!它們66無(wú)慮,自由自在地在天空中飄著,就像水面漾起的波紋,時(shí)而分散,時(shí)而集中,慢慢地蕩漾開(kāi)去……

      太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了,可是馬上又被一層一層的云遮住了,只留下一個(gè)盤(pán)子大的“金手鐲 ”,四周泛著紅暈。不一會(huì)兒,云散了,它們朝著兩邊緩緩?fù)巳,那樣子像膽小的貓咪。于是,我?duì)著天空自言自語(yǔ)地說(shuō):“云真膽小!痹扑坪趼(tīng)見(jiàn)了我的話,慢慢地遮住了太陽(yáng),不留一點(diǎn)縫隙。很快,天空就被那些云彌漫了。

      起初,云像一朵朵棉花,一動(dòng)不動(dòng)地站著;后來(lái)它們有了反映,一陣風(fēng)吹過(guò),云如同換了新裝,精神抖擻,在空中擺出一個(gè)個(gè)姿勢(shì):一會(huì)兒像一個(gè)小朋友,他是跪著的,一會(huì)兒,他站了起來(lái),手里還拿著一根棒棒糖,可是一眨眼,又不見(jiàn)了。一會(huì)兒又好象匯聚成一座座山巒,連綿起伏……我看看這一朵,看看那一朵,感覺(jué)進(jìn)入了仙境。

      漸漸地,太陽(yáng)終于撥開(kāi)調(diào)皮的云,露出了金燦燦的臉頰。

      傍晚,云朵們靠著太陽(yáng),映出橙紅色的`晚霞?蓯(ài)的云啊,你們使天空變得更加豐富多采,讓太陽(yáng)變得不再孤單給天空增添了多少光彩?

      我愛(ài)你,云。你是大自然的使者,變化無(wú)窮的精靈!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,滎陽(yáng)市第二小學(xué)改成了智能學(xué)校,我就是智能學(xué)校的建筑者。這所學(xué)校的一切東西都是電腦設(shè)置的,一共有185臺(tái)電腦,現(xiàn)在讓我們一起參觀一下吧!

      我們一到班級(jí)門(mén)口,就有一個(gè)大監(jiān)控,這其實(shí)是一個(gè)識(shí)別人臉部位的監(jiān)控,以防其他學(xué)生來(lái)這個(gè)班里。如果其他人來(lái)這個(gè)班,監(jiān)控就會(huì)響,這個(gè)監(jiān)控還可以打電話。如果有人請(qǐng)假,他就要給監(jiān)控打電話,打完電話,老師就知道某某人請(qǐng)假了。

      進(jìn)入教室,里面的東西讓新來(lái)的小學(xué)生驚呆了,為什么呢?因?yàn)檫@里的課桌全部換成了電腦,如果有人想玩電腦,老師就會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了,變成了電子粉筆,黑板的下方也變了,變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆,粉筆沫一但進(jìn)到黑板下方攢到了一定的程度,就會(huì)造出來(lái)一根粉筆。有的黑板是語(yǔ)音程序,比如老師說(shuō)“電腦住宅”,黑板上就會(huì)顯示出老師說(shuō)的話。

      還有許多東西都被改造了,如窗戶(hù),窗戶(hù)可以隔音,外面的聲音震耳欲聾,里面的.人根本聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,這就是隔音窗戶(hù)的作用。還有自動(dòng)電扇,它可以隨天氣變化而變化。比如,冬天來(lái)了,天氣特別冷,自動(dòng)電扇就會(huì)開(kāi)出很暖和的風(fēng);夏天來(lái)了,天氣炎熱,自動(dòng)電扇就會(huì)自動(dòng)的放出涼爽的風(fēng)。非常神奇!

      教室里所有的電腦全部設(shè)在“暗處”,在班內(nèi)看不到,它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為小學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      嶄新的20xx年已經(jīng)到來(lái)了。隨著新年鐘聲的敲響,我不由得又回想起去年那個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的春節(jié)。

      “家儀,你多久才到奶奶家來(lái)呀?奶奶給你發(fā)壓歲錢(qián)!”那幾天,奶奶總是不厭其煩地給我打電話,她不斷地重復(fù)著這兩句話。起初,我并沒(méi)有當(dāng)一回事,我忙著呢,哪有時(shí)間去奶奶家呀。但為了壓歲錢(qián),我還是去了。

      到了奶奶家,一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)奶奶和善的面孔。奶奶對(duì)我笑著,還摸摸我的'頭說(shuō):“家儀,你終于來(lái)了!最近身體還好嗎?”但我卻沒(méi)有理會(huì)奶奶的關(guān)心,只是用不耐煩的眼神打量了一下奶奶,說(shuō):“還可以。奶奶,壓歲錢(qián)呢?”“哦”奶奶有些失望,“你等一下!”說(shuō)完奶奶便進(jìn)了屋。

      過(guò)了一會(huì)兒,奶奶從屋里走了出來(lái),手里拿了一個(gè)大紅包。平時(shí),奶奶都很節(jié)約,大概也不會(huì)給我太多吧!我從奶奶手里接過(guò)紅包,有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲“謝謝!”我順手打開(kāi)紅包,里面居然放著六張百元大鈔。整整六百元呀!這可是我收到最多的壓歲錢(qián)了!不不禁用好奇的目光打量著奶奶。她臉上的皺紋比以前更多了,臉色也顯得有些蒼白。她正看著我,臉上露出了疼愛(ài)和期待的笑容。

      很久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,她一定非常想念我吧!想起小時(shí)侯在奶奶家度過(guò)的美好時(shí)光,我本想對(duì)她說(shuō)些什么,可感動(dòng)二字把所有的言語(yǔ)都淹沒(méi)了!

      離開(kāi)奶奶家后,我的心情久久不能平靜,奶奶那慈祥的樣子總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我手里拿的,不僅是壓歲錢(qián),還是奶奶那無(wú)盡的愛(ài)……

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      在生活中,交通安全是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。但是仍然有人忽略了交通安全的重要性,導(dǎo)致了人員傷亡的慘禍。其中中小學(xué)生的事故比例也占非常的高。為此,我借用一件事來(lái)告訴大家它的重要性。

      此時(shí)正是放學(xué)、下班的'高峰期,馬路上車(chē)流如織,川流不息,我按往常一樣走地下通道過(guò)去到對(duì)面的車(chē)站坐車(chē)回家。我四周張望了一下,當(dāng)目光落到路中心的綠化帶時(shí),看到了不可思議的一幕:幾個(gè)和我差不多大的男生結(jié)伴站在綠化帶旁,說(shuō)說(shuō)笑笑地準(zhǔn)備過(guò)馬路?匆(jiàn)自己的同學(xué),就回過(guò)頭一個(gè)勁的朝人行道打招呼。我當(dāng)時(shí)就想:那些男生可真是的,站在大馬路中間多危險(xiǎn)!都不懂的一點(diǎn)交通規(guī)則!還不注意點(diǎn)看,待會(huì)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那可就不得了了!

      那些男生聊著天,左右兩邊都不看一眼,就走了過(guò)去。我很懷疑:那些男生不懂得,橫穿馬路是有多危險(xiǎn)嗎?有斑馬線和地下通道可以走,為什么要橫穿馬路呢?同學(xué)們,你們可千萬(wàn)別這樣做!

      諸類(lèi)的事情還有很多,為了趕時(shí)間翻越馬路中間的隔離欄、在人行燈是紅的時(shí)過(guò)斑馬線……等等事情的后果都是無(wú)法預(yù)計(jì)的!同學(xué)們,我希望你們看了此文之后,要遵守交通規(guī)則,盡量在大人的陪同下過(guò)馬路!要記住哦!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      6月29日 星期六 天氣陰

      有人喜歡飄香的茉莉;有人喜歡鮮艷的牡丹;還有人喜歡執(zhí)著追求的向日葵,而我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的荷花。于是媽媽帶我去觀荷花。

      夏天正是荷花盛開(kāi),荷葉茂盛的季節(jié)。

      走近荷花池一看,荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),微風(fēng)一吹荷葉像凱旋歸來(lái)的將軍似的威風(fēng)凜凜。

      荷花在荷葉間冒出來(lái),有的潔白如玉,有的粉紅似霞,美麗極了!小蓮蓬在荷花里,像一位害羞的.小姑娘,顏色嫩黃看上去讓人心曠神怡。

      白荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”任憑風(fēng)吹雨打也不曲折。望著一池的荷花,頓覺(jué)這幅“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”景象非常美麗!

      媽媽告訴我:“荷葉可以泡茶喝,荷花萎了,結(jié)出最后的果實(shí),那便是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蓮子,荷花的根部是我們常吃的美味佳肴蓮藕”。

      啊,美麗的荷花,你那優(yōu)雅的身姿,能為人類(lèi)做出這樣的貢獻(xiàn),我真佩服你!我愛(ài)荷花。

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