【實(shí)用】四年級學(xué)生作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生作文 篇1
我的媽媽30多歲,大嘴巴。她有個壞習(xí)慣就是愛嘮叨。
我要去上學(xué)了,媽媽就開始嘮叨不停:上課要認(rèn)真聽講,下課不要瘋趕,放學(xué)快點(diǎn)回家……我聽了耳朵都要長繭了。
記得有一次,我正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽的嘮叨又開始了,說什么今天可能下雨,記得帶傘,衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒帶,就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的,可第三節(jié)課天開始暗下來,接著雨下起來了。放學(xué)了,雨越下越大。我開始著急了,今天怎么回家呢!同學(xué)們有的帶了雨傘,有的被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了,后悔我怎么不聽媽媽的話,帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時,雨還是下個不停,再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨,穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的樣子很生氣,趕快要我擦干頭發(fā),換了套干衣服。接著又開始嘮叨了:記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……
我的.媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎!雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道,媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。
四年級學(xué)生作文 篇2
輕輕的腳步,慢慢靠近了。哦!是我們的楊老師來了。
那黝黑的眼球,圓圓的頭,大大的嘴,和那瀟灑的發(fā)型。高高聳立在我的面前,他拿起課本給我們講解,那流利的普通話,溫柔的表情,給人親切之感。
可他發(fā)起火來,卻像咆哮的洪水勢不可擋。那次我們沒好好復(fù)習(xí),在課堂上屢屢犯錯,讓老師大發(fā)雷霆,讓我十分后悔。
課堂上,他是我們的`老師,課后卻成了我們的“戰(zhàn)友”。記得那是一節(jié)體育課,我和幾個同學(xué)正打得起勁,老師站到了我們身后,說:“讓我來幾球!薄昂!”我們拍手歡迎。想不到他的球藝還真不差,但我們也不是吃軟飯的。終于輪到我打了,我趁老師的左邊有空隙,發(fā)一個短球,讓他措手不及,想不到他也回了一個短球,讓我驚慌失措,我敗了一球,老師沉著冷靜,又發(fā)了一個低球過來,我招架不住,終于乖乖投降。
下課了,輕輕的腳步,消失了,他走出了教室。
四年級學(xué)生作文 篇3
我有一個小巧的魔術(shù)盒子,它長7厘米,寬4厘米,約有28平方厘米,十分精致。它的顏色是粉紅的,盒蓋上面還貼著一只拿著蛋糕的可愛小熊。拉開這個盒子,里面有一塊長方形的橡皮,長3厘米,寬2厘米,它只有0.5厘米那么薄,魔術(shù)盒子剛好能容下它。這塊橡皮既可以用來供我擦掉用鉛筆寫錯的字,又可以讓我把它放在魔術(shù)盒子里變魔術(shù)。
先拉開盒蓋,讓觀眾來確認(rèn)那塊橡皮還乖乖地躺在盒子里。然后把蓋子拉上,輕輕搖動幾下。接著我又把蓋子拉開,把里面的橡皮展示給觀眾看。可是觀眾都向我提出這樣的疑問:橡皮怎么不見了?它去哪了呢?我又輕輕搖動一下,再拉開盒蓋。咦?這塊橡皮怎么還在里面?它剛才不是不見了嗎?它是怎么回來的呢?觀眾都被我搞的百思不得其解了。
其實(shí),那塊橡皮一直躺在盒子里,動都沒有動過。這個魔術(shù)盒子一共有兩層,里面一層,外面一層,橡皮放在小盒子里。但是剛才橡皮不見了的'時候,我只拉出來了一個盒子,小盒子被我嵌了進(jìn)去。原來,我在搖動盒子的時候,趁機(jī)悄悄地把盒子旁邊的開關(guān)給拉下來,于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。這時,每個人都在看我晃動盒子,卻不會注意到我拉機(jī)關(guān)。最后,我再次把機(jī)關(guān)拉了上來,于是橡皮又出現(xiàn)在我們眼前了。然而,觀眾們要是自己搖,是無論如何都搖不出橡皮來的。
四年級學(xué)生作文 篇4
我的哥哥讀初二,可他的個頭只有五六年級那么高,同齡的同學(xué)都比他高一個頭。
有一天,哥哥對我們?nèi),鄭重地宣布:“我要練肌肉和腹肌!蔽覀兟犃耍读藥酌腌,隨后,爆出一陣響徹云霄的笑聲,我邊笑邊說:“就你,哈哈哈!备绺缫姏]得到我們的支持,便頭也不回地回他自己的房間了。
我到他房間一看,發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐,他一見我進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐,他一見我進(jìn)門,就說:“你坐到我身上去吧。”我一聽,覺得不可思議,便坐到他身上問他:“你為什么要練肌肉呢?”哥哥一邊喘著粗氣一邊說:“因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)笑話我,沒他們高,比他們力氣大總可以吧!”我聽了,沉默了。從此以后,哥哥每天讓我坐到他身上去,堅持做半個小時俯臥撐,今天連續(xù)做十個,明天連續(xù)做二十個,后天……做完俯臥撐后,哥哥總是一刻不停地握緊拳頭,看看自己的.肌肉有沒有長出來開,就這樣每天做每天做……
終于有一天,他在鏡子前大叫道:“妹妹,快來,快來看我的肌肉!蔽乙宦牐⒖膛苓^去一看,真的耶,那突出來的肌肉令我震驚,我摸了許久,按了許久,那肌肉大大的,硬邦邦的,哥哥開心地對我說:“看,從今以后,再也沒有人會嘲笑我了!蔽移疵攸c(diǎn)頭,不斷的說:“哥哥,你真厲害!
在那一刻,我明白了是么讓哥哥長出肌肉的,是——堅持和毅力,在哥哥的身上,我看到了它們。
四年級學(xué)生作文 篇5
作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂的,因?yàn)槲以谕陼r做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,我覺得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結(jié)果芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹的家里人哈哈大笑。
還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,說特別辣。我心想:蘋果、西瓜都紅紅的還都很甜,所以辣椒應(yīng)該是甜的才對。于是,我抓了一把辣椒放在嘴里,“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“好辣,好辣!"外婆趕緊過來給我敷冰塊,才沒那么疼了。此后,我再也不敢吃辣椒了。
童年不僅是人生的.第一不許,也是會議的開始。充滿著無限懷念。童年時光早已經(jīng)永遠(yuǎn)的過去了,希望大家珍惜寶貴的童年,珍惜這每一分每一秒的快樂時光。
四年級學(xué)生作文 篇6
我想大家都經(jīng)歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧!
除夕早上,我準(zhǔn)備去大媽媽家。我來到了大媽媽家,我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后,我就開始做起作業(yè)來。做了好長時間才做了一半,我就不想做了,就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久,爸爸媽媽就回到了金山越府,我就馬上去開門。沒想到,外面還真冷!
媽媽飯做好了以后,每逢過年的時候,我們都有一個習(xí)裕。大家就開始動手了,我們找到自己的爸爸媽媽,然后三個人一起坐,爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯了,吃飯期間大家說這說那,都很高興。飯桌上,充滿幸福的'歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來為止?腿藖砹,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺得像我妹妹一樣可愛?粗粗揖腿朊粤,真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好。
過年可真是太好了!
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