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    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-10-12 18:31:48 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總5篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

     今天,我和爸爸一早就去了菜市場(chǎng),因?yàn)榘职终f(shuō)早上的菜比較新鮮,所以我們一早就去了。

      到了菜市場(chǎng),我們先到了賣肉的地方,爸爸問(wèn)我想不想吃五花肉,我說(shuō)不想,因?yàn)槲易畈幌矚g吃肥肉。這時(shí),我看見(jiàn)有人賣小青蛙,就想:“小青蛙多可憐呀!這個(gè)賣青蛙的人可真壞,他不知道青蛙可以捉害蟲(chóng)的嗎!”我想對(duì)他說(shuō),可又不敢,只好把話吞了回去,我和爸爸買了很多菜,走得時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊賣水果的地方有一箱石榴,個(gè)個(gè)都是大大的,我就問(wèn):“這石榴怎么賣”,可沒(méi)有人應(yīng),被旁邊一家聽(tīng)到了她就說(shuō):“我這的石榴好,來(lái)我這買吧!”另外一家也聽(tīng)到了,說(shuō):“還是我這的好,來(lái)我這吧!”這時(shí)從外面急沖沖的跑來(lái)一個(gè)人,說(shuō):“這是我的,你買吧!”我看了看她們?nèi)齻(gè)的`石榴,覺(jué)得還是原來(lái)這家的好,就買了,我看她們二個(gè)都看著我,心想:“賣水果的也真不容易呀!

      這就是我的菜市場(chǎng)見(jiàn)聞。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

     歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛(ài),充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

      不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)“大”字。

      不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。

      更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹(shù)立起信心。作文

      每天早上起來(lái),都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

      每天晚上,都會(huì)在書(shū)桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。

      有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門而去,但事情過(guò)后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。

      剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的`成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。

      在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      我一直珍藏著我的舊書(shū)包,它大多顏色已經(jīng)褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。

      它現(xiàn)在和我的新書(shū)包根本不能相比。它原來(lái)是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!

      它的樣子有一點(diǎn)像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學(xué)說(shuō)我的'書(shū)包是“獨(dú)一無(wú)二”的。我的書(shū)包功能非常的多:既能防水,又不怕凍裂。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書(shū)包上有一只非常可愛(ài)的小企鵝,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領(lǐng)結(jié)。它的頭上戴著一頂太陽(yáng)帽,左手拿著魔術(shù)帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術(shù)師,它望著一排英語(yǔ)字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的書(shū)包主體顏色是粉紅色,所以我們學(xué)校有些同學(xué)認(rèn)為我是女孩子。

      打開(kāi)書(shū)包一看,看見(jiàn)有本書(shū)懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時(shí),文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說(shuō):“不要吵醒書(shū)老師,它昨晚為了你能多學(xué)知識(shí)沒(méi)睡覺(jué)!蔽蚁肫鹱蛲砦铱磿(shū)看晚了,于是急忙收回手。

      這個(gè)書(shū)包雖然沒(méi)有剛買來(lái)時(shí)那么嶄新漂亮,但在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      我讀書(shū)的學(xué)校是妙高小學(xué),這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。

      清晨,我走進(jìn)校門來(lái)到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書(shū)本,看上去很有學(xué)問(wèn)。在雨后的陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光,看上去更有精神了。

      陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹(shù)和四株小鐵樹(shù),四株小鐵樹(shù)就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽(tīng)講。鐵樹(shù)的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那里,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹(shù),它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹(shù)后面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出一朵朵小黃花,它們似乎在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)啦!”

      繼續(xù)往前走,楓樹(shù)和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”,紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁(yè)箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時(shí)候,就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)到氣象臺(tái),記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。

      這就是我們校園的一角,這一角是我們學(xué)校里最棒的地方!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      做任何事要想成功,都需要自信。如果自己都不相信自己,就不會(huì)成功,對(duì)此我很有感悟。

      有一天晚上,我看到很多小朋友在玩跳繩,我看著眼饞,便央求媽媽也給我買一根跳繩,媽媽爽快地答應(yīng)了。

      我一拿到跳繩,便迫不及待地下樓,找一塊空地就開(kāi)始跳了。沒(méi)想到,這跳繩這么難,每次我只能跳一兩個(gè),跳了幾次都和上次一樣,我干脆回家把跳繩扔在桌上,接著倒在沙發(fā)上,開(kāi)始生悶氣。

      躺了一會(huì),我想:別人為什么能跳好,我就跳不好呢?難道我比別人笨嗎?從此以后,我就每天晚上都練一會(huì)兒跳繩,即使累了也不休息。

      終于有一天晚上,我可以連續(xù)跳40個(gè)了,證明我也可以跳好。

      做別的事也一樣,只要有毅力,相信自己能做好,就可以做好所有事。

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