精選四年級有趣的作文集錦六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級有趣的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級有趣的作文 篇1

　　盼望已久的野外燒烤，今天終于可以實現(xiàn)了，我心里的那股高興勁兒，簡直是不言而喻。

　　早晨，我們很早就來到了美麗的東錢湖。這時游客還非常稀少，所以我們很快就找到了一個既可以燒烤，又方便老爸釣魚的`好地方。

　　接下來，我和家人分工合作。我和媽媽負責搭烤爐，外婆則負責拾柴生火，而釣魚這樣的技術(shù)活，當然只能由老爸來完成。等到一切準備就緒，燒烤活動就正式開始了。

　　首先烤的，當然是我的最愛——雞翅和香腸。我接二連三地往烤爐上放了好多，就怕不夠自己吃，直到整個烤爐再也放不下其它任何東西，我才罷手。

　　接下來，就是焦急地等待。我一邊用紙板使勁扇火，一邊不停地翻動烤翅。肉的香味很快就撲鼻而來，讓我垂涎欲滴，恨不得立刻就撲上去吃個夠�？墒牵瑡寢寘s說：“哪有這么快，還要放上調(diào)料，慢慢地烤，味道才能更好”。沒辦法，為了能吃到美食，我只能老老實實地待在一旁，耐心地看著媽媽往烤翅上一樣一樣地放著調(diào)料。果然，空氣中肉的香味越來越濃郁，等到雞翅上“吱吱”地不停往外冒油時，總算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串，直接放到了嘴里，燙得我“哇哇”直叫，可是，為了美食，燙一點又何妨。

　　吃過了媽媽烤的肉食，這時，外婆的烤玉米又新鮮出爐了。我又接著和媽媽一起品嘗這香甜可口的玉米。正在這時，坐在一旁釣魚的老爸突然哈哈大笑起來。原來，我和媽媽只顧著吃，完全沒注意到自己已經(jīng)成了個“大花臉”。

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺，已是太陽西沉的時候，我和家人依依不舍地離開了美麗的東錢湖，結(jié)束了這場有趣的野外燒烤。

四年級有趣的作文 篇2

　　剛開始上課，戴老師就交給我一個看似不可能完成的任務(wù)——搭紙橋。戴老師說，用兩本字典作橋墩，橋上面還要能放書本，這樣才算完成了任務(wù)。

　　這薄薄的一張紙怎么載得起一本書的重量呢？突然，我靈機一動，折疊一下也許可以哦！我拿起那張白紙，左折右折，終于折出來一個“w形”紙橋。

　　戴老師笑了笑，示意我把“橋”架上去試試。我輕輕地把這w形橋放在用兩本字典做的橋墩上，接著把一本薄薄的書放在上面。不好！“橋”垮了！它像一支斷了的白色翅膀塌在那里，書也“嘩啦”一聲掉到“水里”了。

　　我有些失望，戴老師卻仍然對我微笑著。為什么我的`橋會垮了？難道是橋墩的距離遠了？也可能是我建橋的技術(shù)不行吧？一連串的的問題像水泡泡一樣在我心里冒出來。

　　戴老師好像看出了我的心思，輕言細語地說：“卿炎，讓我來試試吧！”我把我手中的建橋材料——那張白紙交給了戴老師。

　　“看好哦！”戴老師拿起白紙，神秘地笑了笑，然后兩只手如蝴蝶翻飛似的，三下兩下，那張白紙變成了一把縮小版的折扇。莫非……？

　　果然不出我所料，奇跡發(fā)生了。戴老師在紙橋上放了三本厚厚的書，紙橋卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥稍谏厦妗?/p>

　　我驚訝萬分。戴老師是不是早就知道密訣了呢？不管這些了，重要的是這節(jié)很有趣哦！

四年級有趣的作文 篇3

　　今天是個陽光明媚的日子，我的心情也像著天氣一樣，因為今天是杭州市錢塘外語學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕的日子，小記者社團的同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，他們既參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目也采訪報道藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。

　　隨著音樂的響起，開幕式開始了，一開場就上來了一個街舞，讓小記者們十分高興，拍照的拍照、錄像的錄像，忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù)，節(jié)目也越來越精彩，有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的'小兔子。特別是后來有幾個同學(xué)，他們秀出了自己的作品，每件作品都十分精致……最后一個學(xué)生把藝術(shù)節(jié)的口號掛在了無人機上，學(xué)生們喊起口號：“創(chuàng)意秀場，我來主宰。”

　　不知不覺中開幕式表演結(jié)束了，重頭戲義賣開始了，在學(xué)校的走廊里擺滿了同學(xué)們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒，有鉛筆、橡皮；有各式模型、棋類、游戲牌；當然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如：水寶寶、漂流瓶等同學(xué)們即是賣東西的小掌柜，同時又是到處淘寶的顧客，兩種角色不斷轉(zhuǎn)換。一個多小時過去了，同學(xué)們大多都收獲滿滿，不是東西賣的多就是淘寶收獲大，汗水掛滿額頭，但笑意也都寫在了同學(xué)們的臉上。這真是一個快樂的藝術(shù)節(jié)。

四年級有趣的作文 篇4

　　哈哈！哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來，原來是同學(xué)們在做游戲。

　　這個游戲叫做：猜成語。就是一個同學(xué)用筆寫出成語，另一個同學(xué)表演這個成語。大家伙兒猜，誰猜對了誰得一分。我們就推薦喬一涵上臺表演。

　　游戲開始了。一個同學(xué)給喬一涵看一個成語。只見喬一涵捂著肚子哈哈大笑，頓時，整個課堂上也哈哈大笑起來。大家伙兒都猜出來這叫：捧腹大笑。接下來，喬一涵搖著頭哇哇大哭起來，然后，大家伙兒都猜出這叫：嚎啕大哭。

　　忽然，我們聽到“喔喔喔——”的`叫聲，喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來。大家一下子又笑起來，有人說是：聞雞起舞。

　　最后一個，同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過來，臉上充滿了憤怒，又氣沖沖地走過來，扇了對面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團。喬一涵表演的太搞笑，連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫：怒目而視。這個游戲有喬一涵生動的表演，逗得我們哈哈大笑。

　　這節(jié)課，充滿樂趣，我愛這堂課。

四年級有趣的作文 篇5

　　記得那個秋天的早晨，我和媽媽一起去公園游玩。突然，我聽到了草叢里發(fā)出“蛐蛐”的聲音，我問媽媽：＂這是什么東西在叫呢？＂媽媽說：“肯定是一只又大又胖的蛐蛐�！�

　　我循聲望去，只見在這片草叢里有微微抖動，我扒開草叢一看，哇！真的是一只又大又胖、渾身烏黑發(fā)亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。你看，它的眼睛鼓鼓的，頭上長著兩個長長的觸角，如同古代的將軍一樣威風(fēng)凜凜，像是要和我進行一場決斗。我有點兒害怕了，小聲地問媽媽：＂蛐蛐咬人嗎？＂媽媽說＂蛐蛐不咬人的。＂我頓時來了勇氣，我屏住呼吸、輕輕地蹲下身來，把手并攏成一個鍋蓋狀，向著蛐蛐蓋去。我的.手還沒有落地，只聽見＂嗖＂的一聲，蛐蛐便從我的頭頂上跳過去，落在了我對面的草葉了上了。哇！蛐蛐真是個跳遠健將��！只見它在草葉子上拔弄著頭上的觸角，得意地看著我。我又迅速向它看上去，這次它沒有想到我出手會這么快，被我捉了個正著，它在我的手里拼命掙扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！

　　我開心極了，想把它帶回家，裝在盒子里養(yǎng)起來。媽媽說＂蛐蛐的媽媽如果找不到自己的孩子會很著急噢。＂我看著手中不再掙扎的蛐蛐，覺得它好可憐，我放開了手，它又＂嗖＂的一下跳進了草叢，一眨眼就消失得無影無蹤，它一定去找它的媽媽了。

　　每當再路過那片草叢我都會想起捉蛐蛐那件有趣的事情，更會想起那只可愛的大蛐蛐。

四年級有趣的作文 篇6

　　上個星期六，爸爸和媽媽帶我去中山公園游玩，我和爸爸媽媽一起在湖里劃船。為了增加游玩的興致，有個叔叔投了很多五顏六色的氣球在湖中央，大家都使勁朝湖中央劃去搶氣球。我在爸爸媽媽的.幫助下也搶到了兩個氣球。

　　在湖里搶氣球真有趣，大家玩得都很開心！

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