【推薦】小學四年級作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　下飛行棋

　　今天，我和葉天在學校下了飛行棋。

　　我是綠色的棋子。他是藍色的棋子。開始下了，“石頭剪刀布”，我贏了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想著：“一定要扔到六哦�？墒趋蛔哟_不聽指揮，“啪”地一聲出現(xiàn)了個“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了個四。我心里暗暗竊喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”

　　又輪到我了，我使勁一扔，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，上天保佑快顯靈，給我來個六吧！哈，這招真準，真來個六。這下我可以出一個棋子了。扔到六是可以再來一次的，所以我又有機會再扔一次，一下子，我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了，他也學著我在那里念念有詞。可是這次老天沒有那么幫忙，葉天還是沒有扔到“六”，他只好垂頭喪氣地“�！霸谀抢�，真是苦命啊！

　　比賽繼續(xù)中，我的運氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字，綠色的棋子似乎“飛“得很慢，反而是葉天一下這扔到了好幾個“六”，一直緊緊地跟在我后面，咬著我不放。但是我心里可并不傷心，因為我知道，天下沒有永遠的`常勝將軍。

　　今天玩得真開心�。∑鋵嵶詈笪覀儌z誰贏都沒有關系，我們的友誼才是最重要的！

小學四年級作文 篇2

　　災難是每個國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛，同時，也會讓我們變得堅強起來。

　　從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是：責任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時28分，在四川所發(fā)生的地震�！�

　　那一天，我們正在勤奮的學習中，正享受著快樂�？伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災難壓在了廢墟當中，奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的.幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時，余震來了，時時刻刻會給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會放棄每一個機會。當一位孩子被解救出來時，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。

　　在災難面前每人都是脆弱的�？墒怯腥藚s能對抗它，還不是因為他們有堅強的心靈和堅定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關愛、溫暖的雙手。

小學四年級作文 篇3

　　What is success?It is what everyone is longing for.Sometimes success would be rather simple.

　　What is success? Different people hold views on This question. Some think that one is successful if he can make a great deal of money.

　　Others argue that success means holding an important government post.

小學四年級作文 篇4

　　我這個人，才不出眾，貌不驚人，可要是一說讀書，我就來精神，就有靈氣。

　　在我眼里，書就是春天，書就是仙境。因此它像吸鐵石一樣，吸引我去采擷，去探索。記得有一次，我買了一本《愛的教育》，剛回到家，我便拿起書直奔我的小書房，津津有味地看起來。過了一會兒，老媽叫我出去吃飯了，我想都沒想就回答了一聲“噢！”。可屁股還是動都沒動。又過了一會兒，老媽喊道：“怎么還不出來，飯都要涼了！”我挪了一下身子，拿著書走出了小書房，又一屁股坐在了客廳的沙發(fā)上。老媽見我還不吃飯，就有點生氣了：“是不是我要把書沒收起來，你才肯吃飯？”說著向我走來。我趕緊放下書本，捧起飯碗，狼吞虎咽地吃起了飯，平時要吃十幾分鐘的飯我不到五分鐘就吃完了。然后擦了擦嘴巴，對媽媽說：“我不幫你收拾了�！闭f完便去接受“愛的教育”了。

　　我平時做作業(yè)比較快，一般老師布置的作業(yè)都在星期五完成。雙休日全用來派讀書用場：全唐詩》要背兩首，《千字文》要讀懂一篇，還要讀一兩個童話故事。要讀的.書多的是，倘若不這樣，心里反倒覺得缺點什么，空蕩蕩的。

　　讀書真是一種享受，它給我心靈戴上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽量。讀書還是一種誠實的勞動，一種良好的習慣，怎么樣，我算得上一個小書迷吧！

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