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精選四年級(jí)敘事作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文 篇1
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒(méi)有辦法，只好如實(shí)說(shuō)咯。
老師說(shuō)：“這節(jié)課的`內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒(méi)有繪畫(huà)天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫(huà)的可好咯。
下課了，時(shí)間過(guò)得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫(huà)了個(gè)扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開(kāi)始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。
時(shí)間很快過(guò)去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒(méi)有打碎，我得意的扭屁股。
四年級(jí)敘事作文 篇2
“成功啦，終于成功啦！”這是多少人的呼喊。幾萬(wàn)人的期待，幾萬(wàn)人的努力，現(xiàn)在，果實(shí)收獲了！
我們學(xué)校原名是：南頭鎮(zhèn)同樂(lè)小學(xué)；于20xx年1月更名為：中心小學(xué)。經(jīng)過(guò)全校師生的努力，我們成功獲得了“中山市一級(jí)學(xué)�！�。就在今年的5月，我們創(chuàng)建“省一級(jí)學(xué)�！钡脑u(píng)估到來(lái)了！回想起那天，真是又激動(dòng)又緊張！
那天早上，天空沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，只是看到陰暗的一片天。我穿好整潔干凈的校服，背著書(shū)包踏進(jìn)校門(mén)口，來(lái)到了教室。交上了自己的作業(yè)之后，投入了忙碌的狀態(tài)。
8點(diǎn)30分的鈴聲緊張響起，牽動(dòng)這全校師生的心。我和另外三個(gè)伙伴，等候著準(zhǔn)備給領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行我校的解說(shuō)。
9：00，那些和藹的老師們從會(huì)議室開(kāi)完會(huì)走下來(lái)，我整整好領(lǐng)子，開(kāi)啟麥克，鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮，面帶微笑，心里帶著說(shuō)不出的激動(dòng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓……”我不知為什么，心中的'緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆�，一心想著做好我自己的解說(shuō)……
下午，回到學(xué)校，老師興奮地告訴我：“今天早上的解說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)們很滿(mǎn)意，說(shuō)你們小小年紀(jì)就會(huì)解說(shuō)，很棒！”我的心就猶如抹上了蜂蜜般甜。
上午帶領(lǐng)導(dǎo)參觀完學(xué)校之后，下午就是讓他們看我們的表演了。身為主持的我另外還有3個(gè)節(jié)目有我份。我顧不上什么了，我急忙著換上我的裙子，化好妝。一切準(zhǔn)備好，全校師生已經(jīng)坐在下面，靜靜地等待著——
雖然已經(jīng)參加了無(wú)數(shù)次表演、比賽，但難免還是有小小的緊張。我深呼吸，自信地踏上了舞臺(tái)，激情地說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們唱起《南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校歌》來(lái)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們?nèi)雸?chǎng)！”——
下面都在精彩的進(jìn)行著——
我還要換三套衣服，真是趕時(shí)間！但是，這換衣服，居然練就了我的換衣服速度。
第二天，就是領(lǐng)導(dǎo)們檢查同學(xué)們的平時(shí)的上課，做操等多方面，我們就像往常一樣，在學(xué)校里繼續(xù)進(jìn)行著我們的生活�！�
一天，就這樣，忙忙碌碌中閃過(guò)。
“功夫不負(fù)有心人”，就在那天晚上，我敬愛(ài)的老師告訴我：“省一級(jí)學(xué)校，高分通過(guò)！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放：“哇塞！”我貌似火山爆發(fā)，想讓全世界都知道：我們成功了！
接下去，我們的學(xué)校就準(zhǔn)備建“體育館”、“游泳池”了！
雖然我很累，但為了我親愛(ài)的母校，這些算不了什么。我親愛(ài)的母校我愛(ài)您！我為您而忙碌、為您而付出，我非�？鞓�(lè)！
四年級(jí)敘事作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我到了一個(gè)新的集體，看見(jiàn)了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)?lái)新的憧憬和向往。
我們班級(jí)有49名學(xué)生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我們班有三位辛勤的.園丁，分別是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，所以上課沒(méi)人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學(xué)都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語(yǔ)老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了，我會(huì)好好珍惜，加倍努力，為新集體爭(zhēng)光。
四年級(jí)敘事作文 篇4
天氣剛剛變暖，今天天氣真不錯(cuò)，我脫去了毛衣，穿件外套清爽了許多。
中午，吃飯的時(shí)候媽媽把窗戶(hù)打開(kāi)，讓屋里通通風(fēng)，一只蒼蠅撲騰著翅膀乘機(jī)而入，我家剛出窩幾個(gè)月的小貓還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒼蠅呢，它邁著敏捷的步伐追逐著；用尖銳的眼神捕捉著；用自己笨拙的小手撲著，但始終無(wú)濟(jì)于事，蒼蠅在空中悠閑的飛行著，一點(diǎn)不理睬下面使勁撲騰的小貓，終于在窗臺(tái)降落了，它看著后面邁著一字步跟蹤而來(lái)的小貓，這只蒼蠅想了一個(gè)壞主意，它引誘小貓到達(dá)只有三厘米寬的窗臺(tái)邊上，然后翅膀一扇走了，小貓失去了目標(biāo)才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正處于三樓的陽(yáng)臺(tái)上，離地面有六米高，嚇得：“喵嗚！喵嗚！”求救，一直在一邊做旁觀者的我也醒過(guò)神來(lái)了，趕緊向媽媽呼救，媽媽急得手忙腳亂，不知所措，這時(shí)驚人的一幕出現(xiàn)了，小貓轉(zhuǎn)身返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳下的窗臺(tái)太窄了，根本轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)，又不知怎么倒著返回，腳一滑，掉了下去，我急得不顧一切地沖下樓梯飛奔到小貓掉落的地方，發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)诘袈涞?時(shí)候，急中生智捉住了在二樓陽(yáng)臺(tái)下點(diǎn)兒的電話(huà)線(xiàn)，小貓掛在電話(huà)線(xiàn)上。“哎呀，我的天呢！”我不禁叫出了聲。也多虧了這股電話(huà)線(xiàn)，小貓才保住了性命，在電話(huà)線(xiàn)上他手腳并用甚至用嘴咬住電話(huà)線(xiàn)，才把自己固定在電話(huà)線(xiàn)上，搖搖欲墜，活像一只猴子在蕩秋千。媽媽趕緊給爸爸打個(gè)電話(huà)，讓爸爸搬個(gè)梯子來(lái)營(yíng)救小貓，呆在電話(huà)線(xiàn)上的小貓上下不得，用乞求的目光，一會(huì)看看在陽(yáng)臺(tái)上的媽媽?zhuān)粫?huì)看看在地面上的我，它的眼神充滿(mǎn)了恐懼。僵持了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，現(xiàn)在小貓命懸一線(xiàn)，快堅(jiān)持不住了，小貓?jiān)絹?lái)越大聲的呼救，引來(lái)了鄰居的注意，還聽(tīng)到有人不禁喊：“哎呀，小心！”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸提著梯子小跑著來(lái)了，小貓像是看到了生的希望，更加奮力的掙扎著，爸爸把梯子搭在墻上，把小貓抱了下來(lái)，我們所有人都松了一口氣，剛剛經(jīng)歷了生與死搏斗的小貓，趴在我懷里，我能清晰的感覺(jué)到的他的小心臟：“咚！咚！咚！”不停的在跳，頭埋在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)！
哎呀，今天的事真是有驚無(wú)險(xiǎn)，觸目驚心呀！
四年級(jí)敘事作文 篇5
同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹(shù)苗，你們會(huì)怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥(niǎo)兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對(duì)待生命的表現(xiàn)。現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!
一天，在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹(shù)，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對(duì)我說(shuō)：小同學(xué)，快來(lái)幫幫我吧!我本來(lái)想不扶它，可又一想，如果這棵小樹(shù)是我的話(huà)，我的心里會(huì)怎樣的`想呢于是我把這棵小樹(shù)扶了起來(lái)。
還有一次，我看見(jiàn)受了傷的小鳥(niǎo)兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰(shuí)知不懂技術(shù)，不到一周小鳥(niǎo)兒就去見(jiàn)上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥(niǎo)兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛(ài)生命的事情。
四年級(jí)敘事作文 篇6
從前，我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的.一句話(huà)，讓我變得樂(lè)于助人了。
那一次，我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友，她也走在去動(dòng)物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問(wèn)問(wèn)呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過(guò)她跑時(shí)，突然想起媽媽常告訴我的一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！笔茄剑瑡寢尩慕陶d我怎么能忘了呢！
我停住腳步，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說(shuō)：“我……我和媽媽走丟了�！薄澳隳芨嬖V我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說(shuō)：“我們要去動(dòng)物園玩�？勺咧咧揖驼也坏綃寢屃恕蔽依∨笥训氖�，說(shuō)：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝�？”小朋友�?tīng)了，破涕為笑，說(shuō)：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐。”
我和小朋友才走到動(dòng)物園，就見(jiàn)到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問(wèn)，我趕緊拉著小朋友走過(guò)去�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅蹦概畟z緊緊地抱在了一起，我看見(jiàn)她們母女倆團(tuán)聚，開(kāi)心地笑了！
今天，我?guī)椭藙e人，真開(kāi)心啊！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！
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