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【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我們的學(xué)校是個(gè)充滿歡聲笑語的地方。
進(jìn)了學(xué)校的大門，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層，每層約有十五個(gè)房間，兩個(gè)衛(wèi)生間，每一間教室有兩個(gè)門，上課時(shí)，從里面?zhèn)鞒龅睦世实淖x書聲像一支動(dòng)聽的歌。
從教學(xué)樓出來，右面是操場(chǎng)，每當(dāng)下課了，同學(xué)們會(huì)去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……
教學(xué)樓左面有一些體育器材，供學(xué)生們下課出來鍛煉鍛煉。
再往前走，就是食堂。中午，我總是飛快地跑去的地方，否則，美味光光，我會(huì)很著急的。
食堂的.左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間，每一間宿舍可容納八個(gè)人。我們宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老師不注意，我們也會(huì)悄聲講小笑話，朋友們會(huì)呵呵的笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，不睡覺講笑話，那就麻煩大了，肯定會(huì)被罰值日。
我們的學(xué)校，就是這樣，你喜歡嗎？歡迎各位來這里玩，和我們一起融入笑聲中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我們的學(xué)校的名字叫“江山路第一小學(xué)”。因?yàn)�，我們的學(xué)校坐落在江山路的旁邊。
校園的門口種植地有十棵不僅高大，而且四季常青的松樹，非常翠綠。教學(xué)樓大門旁的花壇中有四棵劍麻，這四棵劍麻的葉子是綠色的`，它們的葉尖是很鋒利的，像牙簽一樣尖。等到快到秋天的時(shí)候，它就會(huì)開出許多雪白色的小花。它的旁邊還有許多彩色的小花呢！
走進(jìn)了校園，一棵棵筆直的橡皮樹直立在我們的眼前，像一位巨人一樣。發(fā)芽時(shí)，它的芽逐漸變紅了，長(zhǎng)大之后，就又變成了綠色。葉子也變成了翠綠的顏色。還有一兩個(gè)花壇里中有許多的青竹，何許多五顏六色的小花，有一種葉子是橢圓形的綠色植物，也成為了學(xué)校一道風(fēng)景，還有許多小草也破土而出了。
我們的學(xué)校的教學(xué)樓是紅黃相間的，每天早晨你都會(huì)聽到我們朗朗的讀書聲，每間教室里都有一個(gè)科技發(fā)達(dá)的電子白板--班班通，因?yàn)�，他真是太好控制了！用筆就能控制它。
接著，到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)橢原形的大雞蛋，傳說，是王母娘娘吃的雞蛋掉了。后來上面的皮變成了石頭。中間是一個(gè)翠綠的草坪，外面紅色塑膠跑道，大約有200米，像一個(gè)五線譜一樣。我們都在健身器旁玩耍。
我們的學(xué)校很漂亮吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母�！蹦笎凼莻ゴ蟮�，母愛是無私的。成吉思汗曾滿懷深情地說過：“世上只有一個(gè)最好的女人，便是我母親�！逼鋵�(shí)，我也是這么認(rèn)為的。
記得有一次，我和媽媽拿著雨傘送哥哥上學(xué)，家離學(xué)校很近，所以我們就走路去學(xué)校，我跟媽媽送哥哥到校門口后就跟他回頭說再見了。回家的路上，地上全是水，這時(shí)有一輛小車開過來，媽媽見狀迅速地跑在我面前，抱住我，水濺在媽媽身上，她的衣服全濕了。那時(shí)候我還小，不懂事，不知道媽媽這樣做是為什么？到長(zhǎng)大了才知道。她是在保護(hù)我，她知道當(dāng)那輛小車開過來的時(shí)候，水會(huì)濺在我的身上，所以她替我擋住了，她真是我的好母親��！
得還有一次，放學(xué)了下起了傾盆大雨，我忘記帶雨傘了。在校門口呆呆的望著，期待雨停。突然我看到了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽，我高興極了！回家的路上，媽媽怕我被雨水淋濕，所以她把傘都給我擋，我沒有注意到�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽衣服濕了，問了媽媽原因，媽媽說：“我怕你感冒�！蔽衣牭搅诉@句話，頓時(shí)明白了，這時(shí)我的`眼圈立馬紅了，跑向前去，抱住媽媽哭了起來，媽媽輕微地笑了，也緊緊地抱住了我。
感恩我的母親，謝謝我的母親，給予我無私又偉大的母愛，我愛她！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
大家好，我是來自20xx年的陳教授，我發(fā)明了一個(gè)“神奇的教室”，快來跟隨我看看吧！
我先來介紹一下吧，其實(shí)神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什么不一樣的，可是走進(jìn)去卻是大不相同。
首先，這是一間安裝帶有自動(dòng)感應(yīng)能力的特殊燈。如果進(jìn)了一到時(shí)十人，燈源會(huì)弱一點(diǎn)；如果來了三十到五十人，燈源會(huì)是中等亮度；如果有更多的人，就會(huì)更加明亮。它可以感應(yīng)進(jìn)入教室人員的多少和所在位置給予燈源的明弱光，以適應(yīng)不同的教學(xué)方式。
其次是它的多媒體功能。舉例說明一下，比如老師講>一課，多媒體就會(huì)投影到天花板上，老師和同學(xué)們就好像身臨其境，那一次次的潮涌和那翻滾的'浪花，讓人看的心潮澎湃激動(dòng)不已。真是360度無死角，全方位立體音效讓同學(xué)們?cè)跄懿粣圩寣W(xué)習(xí)。
最后，這個(gè)教室安有不同的暗格，里面有各種的樂器。在上音樂課時(shí)，會(huì)彈出暗格里面放著不同的樂器，像鋼琴、手風(fēng)琴、吉他、架子鼓等等；當(dāng)然，還有美術(shù)工具暗格里五顏六色的畫筆，各種的紙張等等的用具，神奇吧，哈哈！
看！我發(fā)明的“神奇教室”神奇吧，科技改變生活，未來屬于我們這些敢想的人，如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
在我的身邊有許多的好朋友，我有一個(gè)姐妹般的好朋友—康嵐萍，今天就讓我來介紹一下她吧！
她是一個(gè)活潑、善良的女孩。她樂于助人，當(dāng)老師讓她幫助同學(xué)們解決問題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；她很有責(zé)任感，當(dāng)老師把菜園管理權(quán)交給她時(shí)，當(dāng)別的班來破壞我們的菜園時(shí)，她會(huì)自己擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任，并把我們的菜園重建了起來；她關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體，在班級(jí)里如有同學(xué)發(fā)燒了、頭痛了、流鼻血了她總是第一個(gè)站起來說老師：“老師，我?guī)メt(yī)務(wù)室！”在班級(jí)中，每天下午都要有人幫忙掃地，她都會(huì)主動(dòng)留下來，幫忙打掃班級(jí)。有一次，我在上課的時(shí)候，突然我的書本上滴下一滴血，我一看，我竟然流鼻血了！老師說，誰愿意幫一下我去醫(yī)務(wù)室？只聽到她說：“老師，我去！”一路上，她一邊拿著紙巾，一邊不停的問我怎么樣了？還好嗎？我該怎樣回答的？我只好說：“沒事�！钡搅酸t(yī)務(wù)室，她把我送了進(jìn)去，她在門口焦急地等著，只見我笑著走了出來，她才松了一口氣，把我送回了教室。
瞧！這就是我那最好的.朋友，聽了我的介紹，你是不是也想做她的朋友呢？快來試試一下她吧！
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