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    四年級成長作文

    時間:2024-09-18 06:28:31 四年級作文 我要投稿

    精選四年級成長作文集合10篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級成長作文集合10篇

    四年級成長作文 篇1

      人生當(dāng)中,每天都是新的開始,每天都有新的收獲。

      記得一個周末爸爸媽媽都忙著去加班了,而我只能待在家里。“咕嚕、咕嚕……”我的.肚子已經(jīng)在打鈴了,可是爸爸媽媽都不在,怎么辦?于是我決定自己去做——蒸雞蛋。

      我把爸爸的菜譜拿了出來,小心翼翼地翻開?雌饋聿凰闾y嘛,我心里有些得意。第一步開始了,我拿出了兩個雞蛋,再拿了一個碗,然后把雞蛋打碎倒進(jìn)盤子里!把,一不小心蛋殼也掉了進(jìn)去!蔽亿s緊用手去拿,可是蛋液滑滑的,費(fèi)了好大勁兒才抓住那個“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下,再加水,放蔥,放入鍋里,蓋上鍋蓋,開火蒸……

      時鐘不緊不慢地走著,我靜靜地站在火爐邊,期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過,我就迫不及待地打開蓋子,頓時呆住了,竟然做成了蛋花湯!一切都是按著菜譜操作的,怎么會這樣呢?大概是鹽放少了,水放多了吧!笆∈浅晒χ!痹賮!經(jīng)過第二次的努力我終于把蒸雞蛋做好了,那香味不斷透過鍋蓋飄出來,我努力忍著不吃,因?yàn)槲乙劝职謰寢尰貋硪黄鸪。過了一會兒,他們回來了,我很神秘地說:“今天有一個大驚喜!”說完我一開蓋子,一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中,爸爸媽媽開始品嘗我做的蒸雞蛋。第一口下去,爸爸就對我豎起了大拇指說:“啊,真好吃,我女兒長大啦!”爸爸的夸獎使我心里樂開了花,似乎肚子也不那么餓了。

      雖然這只是我成長路上一段小小的插曲,但也是最美好的一段回憶。

    四年級成長作文 篇2

      是媽媽?不錯,確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時候出現(xiàn)在學(xué)校里?除了家長會,媽媽這是第二次在我上課時來學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里,因?yàn)榭荚嚥焕硐,老師叫家長到學(xué)校,現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了?我不由得緊張起來。

      教室忽然安靜了,再看外面已沒有媽媽的身影。老師進(jìn)來公布考試結(jié)果。果然,比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底?我極力為自己辯解:是電腦?是朋友?還是其它什么原因?可是無論是什么影響我,歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽兒冒职知剟畹模M軐ξ覍W(xué)校有幫助,千不該萬不該打開電腦就看連續(xù)。慌笥呀形页鋈ネ嫖揖屯浟藭r間;上課更不應(yīng)該神游太空。

      好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對媽媽?是我又一次的讓她如此難堪的.站在老師的面前。

      “放學(xué)了?餓不餓?先吃點(diǎn)零食,飯馬上就好!眿寢屢蝗缂韧暮吞@,沒有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的羞愧,暗暗的下定決心:一定不能在讓媽媽失望。

    四年級成長作文 篇3

      今天我看了一篇文章叫《三個旅行者》,讓我受益匪淺。

      故事是這樣的:三個旅行者同去一個旅店,一個有傘,一個有拐杖,另一個什么也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷,什么東西也沒有的人卻安然無恙。最后,文章告訴我一個深刻的哲理,那就是:許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢上,因?yàn)槿毕莩=o我們以提醒,而優(yōu)勢常常讓我們忘乎所以。

      放下書,我回憶了自己的過去,不也是這樣嗎?還記得那次期末考試,因?yàn)槲艺Z文成績一向很好,所以考試時一點(diǎn)兒也不緊張,還有意東做一題西做一題,考完了也不檢查,反而悠閑地畫起畫來。在我考數(shù)學(xué)試卷時,因?yàn)槭俏业谋∪蹩颇,怕考得不好,每道題反復(fù)檢查。結(jié)果可想而知,數(shù)學(xué)考了95分,語文只有82分。我既為數(shù)學(xué)的進(jìn)步而高興,更為語文的失誤而傷神。讀了《三個旅行者》后我才明白三個旅行者是我的.一面鏡子。我要把“勝不驕,敗不餒”的教訓(xùn)銘記于心。

      我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章,我可以在書中學(xué)到很多,而我也在閱讀中不停地成長,有則改之,無則加勉。書,它既是我進(jìn)步的階梯,知識的寶庫,更是我一位無聲的老師。朋友,就讓我們一起遨游在知識的海洋,在閱讀中不斷成長!

    四年級成長作文 篇4

      我知道我在成長,那就意味著我必須要向小大人一樣生活,規(guī)規(guī)矩矩,不能有半點(diǎn)馬虎。

      一次我在整理書柜時意外發(fā)現(xiàn)一張光盤才想起那是小時候媽媽為我錄的,可有紀(jì)念意義了。在好奇心的催使下,我坐在沙發(fā)上看了起來。不一會兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍,右手拍拍……”那時的我才六歲,留著清爽的短發(fā),眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可沒架著小眼鏡,在媽媽的.床上蹦來蹦去,逍遙自在。

      看著滿臉幸福的我,現(xiàn)在的我陷入了沉思。

      那時的我是多么的幸福!沒有煩惱,沒有束縛。當(dāng)我跨入小學(xué)的門,一下課我們便像小鳥出籠似得轟出教室。陽光下的操場,男孩子們互相抱在一起打鬧,女生們找個角落跳起橡皮筋來,每個時刻都留有快樂,甜蜜。放學(xué)后爸爸媽媽總會來接我問道:“今天怎么樣?開不開心?”回到家就陷入沙發(fā)打開電視看動畫片。

      但隨著年齡的增長,我慢慢成熟,老練的像個大人?邕M(jìn)中學(xué)跟小學(xué)真是天差地別。整天就是考試-作業(yè),作業(yè)-考試。陽光下綠茵茵的草坪,只可惜是空蕩蕩的。下課后誰也沒有那閑工夫出去玩會兒,大家都寧愿做作業(yè)回家少打夜燈戰(zhàn)。老師上課咕嚕咕嚕地說,拼了命的想把知識點(diǎn)裝進(jìn)去。好不容易熬了一天,渾渾噩噩的回到家,坐在沙發(fā)上,還沒做熱,就又要去寫作業(yè)。拉開鏈子頓時書包吐出一大堆作業(yè)。哎!沒辦法,只好打夜燈戰(zhàn)了。

      如今我在成長,有了成長中的煩惱,有了經(jīng)驗(yàn)但卻失去了自由幸福。我發(fā)現(xiàn)成長就好像在把你變成機(jī)器娃娃,沒有時間去做其他事,!我真想變成一朵自由幸福的云。

      成長固然很好,但失去最寶貴的東西就很不好。我累了……我知道我在成長。

    四年級成長作文 篇5

      披荊斬棘的成長離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新自己,創(chuàng)新生活。

      一個人想要不斷進(jìn)步,需要創(chuàng)新,需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐,拒絕一味地模仿,做一個史無前例的開拓者。不管在任何時候,要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,做個取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規(guī)的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數(shù)。

      我國著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足于現(xiàn)狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫家的長處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路!成長是一個一個腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時的成功。想要做成長中最成功的自己,就要勇于創(chuàng)新。

      25歲的愛因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者,他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,造就了一個更偉大的新權(quán)威,他的突破來源于他敢于突破陳舊的范圍,創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們,成長既要敢于打常規(guī),更要勇于突破自我。

      沒有創(chuàng)新意味著沒有進(jìn)步,而成長的'過程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,人生才會有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的;在事業(yè)上,想要取得高升,創(chuàng)新是必不可少的;所以,我們要學(xué)會創(chuàng)新,在成長的道路上,發(fā)揚(yáng)自身特色的同時也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新,繼承前人的精華,做成長路上最成功的自己。

    四年級成長作文 篇6

      小時候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級時發(fā)生的一件事,使我和書結(jié)下了不解之緣。

      一年級時,我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。

      開始,我沒有感到無聊,就這樣過了一個月,我終于沉不過氣了。

      有一天,我很無聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁,便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書!

      來到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書,這里的書不僅品種繁多,而且都很生動。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。

      后來,這些故事書已經(jīng)無法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動物小說與雷歐幻象的`所有作品。

      書對我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來,我用書中一些語句寫,得到了老師的表揚(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。

      書,陪伴我成長。

    四年級成長作文 篇7

      伴隨著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長過程,下面就由我來給大家講講我的成長經(jīng)歷吧!

      人的生命中一共有六個階段,分別是﹕嬰兒、幼兒、童年、少年、中年,老年。我就是屬于童年階段的。眼睛亮而清澈,烏黑的頭發(fā),黃色的'皮膚,身高1米4,那就是我;晴晴——一個性格開朗的陽光女孩.

      在我六歲那年,爸媽出去上班了。我在看電視,而且還看得津津有味。過了一會,我看到少兒節(jié)目有一個服裝設(shè)計(jì)比賽,我也去拿了一件沒用的衣服,我很期待這一期的服裝設(shè)計(jì)比賽是怎樣的呢?比賽開始了,我按照她說的話去做裙子,我東剪西剪,只要我一看見不對勁的地方,就會一絲不茍地去修改.大家們都很努力。時間過得很快,比賽很快時間都到了。比賽完了,我一看這衣服剪得挺漂亮的嘛!心想:媽媽回來了我把這條裙子給她看看,她一定很高興吧!

      爸爸媽媽回來了,我馬上把衣服給收著。好給他們一個驚喜,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說;小晴,你背后藏著撒東西?我把東西遞給了媽媽,媽媽很高興,表揚(yáng)了我。我發(fā)覺自己動手做事情還要得到爸爸媽媽的表揚(yáng),我心里當(dāng)時像灌了蜜糖一樣甜蜜。

      漸漸的我長大了,也懂事了,有時也幫媽媽做做事,也知道了爸媽掙錢不容易。這就是現(xiàn)在的我,你相信嗎?

    四年級成長作文 篇8

      八月的一天,媽媽買回來幾團(tuán)大蒜,叫我種。我看了看問:“媽媽,這大蒜怎么種?”媽媽笑著說:“你把它們的‘外衣’脫下,就知道!蔽艺諎寢尩脑挘阉鼈兊摹巴庖隆泵撓潞,恍然大悟,原來,它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團(tuán)優(yōu)良品種一個個掰開種進(jìn)一個透明的瓶子里面。

      第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎沒什么變化,我有點(diǎn)失望,媽媽似乎看穿了我的心思,對我說:“張俊涵,蒜苗不但需要足夠的水分、陽光、溫度和濕度,還需要一定的時間!蔽倚睦镟止局捍笏庖欢〞l(fā)芽的.,耐心等等。

      過了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜長出了芽苞,綠中帶黃,用手一摸,里面好像有一個小生命在顫動。通過透明的瓶子,我看見蒜子長根了,像老爺爺?shù)陌缀,一縷一縷的。我想:蒜子應(yīng)該快發(fā)芽了吧!

      又過了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黃色的,像剛從蛋殼里孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一點(diǎn)兒也不刺手。

      五天之后,早上,爸爸說我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了,我差點(diǎn)急哭了,趕緊去看,蒜沒飛呀,我說:“爸爸,你騙我,蒜沒飛呀!”“我沒騙你呀,‘比翼雙飛’是說它的長度相同呀!”我一看,還真是,這兩株蒜苗,長度、寬度幾乎都一樣!另一株蒜苗,既像一把綠劍直沖云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

      一星期之后,蒜子長出葉子了,卷卷的,像蝴蝶的觸角。根又變多變長了,縱橫交錯,好像在織網(wǎng)保衛(wèi)自己的家園。要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁很難把蒜苗連根拔起。

      看著自己親手種的蒜苗,我心里說:大蒜你快快長,長的又高又壯,我會和你分享生活中的喜怒哀樂。

    四年級成長作文 篇9

      德國歌德說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng)新。

      著名的科學(xué)家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計(jì)算,早在意大利時就認(rèn)定了大的太陽繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉(zhuǎn),太陽是宇宙的.中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀(jì)以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說,給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運(yùn)動論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

      看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地接受新的知識,要學(xué)會獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

      創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,為我們打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,為我們澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,也為我們照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;也同樣因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。人類也因?yàn)閯?chuàng)新,才能不斷地推陳出新,才能不斷地發(fā)展強(qiáng)大。

    四年級成長作文 篇10

      每個人的成長,無不包含著喜怒哀樂。每一次考了100分時,我們的心里總會甜滋滋的;每一次看見以大欺小的事時,我們總是敢怒不敢言 ;每一次碰見感人的事時,也總會引起我們的.情感共鳴;每一次聽到老師的表揚(yáng)時,我們也會自豪地?fù)P起頭。

      淘氣的我

      以前的我總是很淘氣,常常搞一些惡作劇。有一次,媽媽還沒下班,我一時無聊,就想給媽媽搗搗亂。我先把爸爸媽媽房間里的物品翻亂,再把媽媽疊得整整齊齊的被子打開,脫下鞋子,跳到床上使勁地踩著。我還嫌不過癮,又把床單弄得皺皺的,就像河上的水波。我又直徑跑到書房,把擺得整整齊齊的書本從書柜上卸下來,七零八落地散在地上。接著,是客廳、餐廳、……1個小時后,我的家已經(jīng)成功地變成了“狗窩”?粗袷潜蝗毡竟碜訏呤庍^的“家”,我滿意極了。

      不久,媽媽回來了。看著我的“杰作”,驚訝極了!傲合!你做了些什么呀!”我特別 “無辜”地走出來,“怎么了呀?咦?怎么房間這么亂?”我還挺鎮(zhèn)定呢!意料之外,媽媽什么也沒說,只是默默地為我收拾殘局。我久久沒動。最后,哭了。

      懂事的我

      現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,大了,也懂事了。也會幫父母做家務(wù)了。一次,我放學(xué)回來,家里冷冷清清的,沒人在家。我摸摸饑腸轆轆的肚子,卻無可奈何。咦,我難道就不能為家人做一頓晚餐嗎?我為自己的想法激動不已,放下書包,系上媽媽做飯時用的圍裙,直奔廚房。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋,打碎后倒進(jìn)碗里。又切了兩根蔥,跟雞蛋在一起攪和。我將雞蛋加蔥倒進(jìn)鍋里,炒呀炒,直到聞到香味兒。接著,我又將中午的干飯倒進(jìn)鍋里,過了一會兒才關(guān)火。正在我盛飯時,媽媽回來了,我急忙笑吟吟地將蛋炒飯端到她的面前。媽媽驚訝地看著我,我說:“媽媽,快嘗嘗我的手藝呀。”媽媽笑著說:“女兒,你真是懂事了!蔽倚α耍芴稹

      也許,我真的長大了,長大的感覺真好!

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