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【精選】四年級(jí)溫暖作文集合九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車終于開來了。
等我們大家都擠到車上時(shí),前門已經(jīng)快關(guān)不住了,車?yán)锩娓侨脻M滿當(dāng)當(dāng)。公交車開到勁松路,我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車,這可怎么辦呢?
司機(jī)看到這個(gè)情況,毫不猶豫地說:“從后門上車吧!”于是,一位乘客打開窗戶,幫著傳遞了公交卡和錢,他們就從后門上了車。車子繼續(xù)開動(dòng)了,雖然還是很擁擠,但我們的`心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說:“這個(gè)司機(jī)真好!”司機(jī)笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這里還遠(yuǎn)著呢,能上就讓他們上來吧!”
這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機(jī)強(qiáng)橫的態(tài)度來,這個(gè)司機(jī)樸實(shí)的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要?jiǎng)e人有困難我們就去幫助他,這個(gè)世界就會(huì)更加和諧、美好!
四年級(jí)溫暖作文 篇2
在生活中,我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖,有親人的溫暖,有朋友的溫暖,甚至有不識(shí)的人給的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感受到溫暖。
那天早晨,我剛起床,爸爸對(duì)我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天可能很冷,你要多穿衣服,別感冒了哦!蔽衣犃艘院螅惺艿搅税职值膼郏职株P(guān)心的愛也是溫暖。
一次鼓勵(lì)讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試,我考得非常不好,心里很難過,放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪,我告訴了媽媽真正考的不好的原因,可是媽媽不但不生氣,好鼓勵(lì)我:“不要緊,繼續(xù)加油!媽媽支持你!闭f完了以后,我慚愧的'流下了淚水。
一個(gè)舉動(dòng)讓我感受到了溫暖。
記得有一次,我們班的一位同學(xué)衣服穿的不夠,天氣十分寒冷,老師生怕那位同學(xué)著涼了,脫下自己的外套,給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說:“快穿上,多喝點(diǎn)熱水!”別人得到了溫暖,老師自己卻感冒了。
其實(shí)溫暖只是生活中一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)小小的舉動(dòng),也有可能是一的鼓勵(lì)。溫暖,即是人與人的關(guān)愛。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
媽媽的愛,就像雨露一樣滋潤著我;媽媽的愛,就像大海一樣包容著我。
從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個(gè)眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開心的時(shí)候,媽媽比我還開心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠(yuǎn)都快樂,因?yàn)榭鞓肥菚?huì)傳染的,只要你開心了,我和爸爸就開心”。
媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿滿的`幸福。
小時(shí)候,在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候,媽媽總會(huì)很開心的把我抱起來轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長高了,媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了,但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙铮@時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。
媽媽很喜歡看書,所以從小我對(duì)書情有獨(dú)鐘。剛開始,媽媽無論多忙,總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識(shí)字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂。
我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色,而媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛你!
媽媽的愛,是最溫暖的愛!
四年級(jí)溫暖作文 篇4
晚上即將來臨,媽媽坐在沙發(fā)上,雙眼微閉,來恢復(fù)一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的書本,輕步地向衛(wèi)生間跑去,拿出媽媽經(jīng)常用的水盆,在盆里面接著清澈溫暖的.水。
接到盆的一大半時(shí),我關(guān)上水龍頭,端著盆向媽媽走去,媽媽的眼神中充滿著疑惑,但很快就明白了。我輕輕地放下水盆,將媽媽的雙腳輕輕地放在清澈溫暖的水中,頓時(shí)媽媽的眼神變得放松,背依靠在沙發(fā)上,嘴角流露出一絲淡淡的微笑。我兩手并用,四個(gè)手指固定,大拇指用力的搓著腳背,趁著這時(shí),我才清楚地看見媽媽那雙不曾熟悉的腳,腳后跟和腳底板上布滿硬繭,十分堅(jiān)硬,腳背上有幾條血管在盤旋,宛如一座連綿起伏愛的山崗。摸著她那布滿血管的腳背,我心不由得顫了一下,想起多年來媽媽伴我一起走過的風(fēng)霜艱辛,現(xiàn)在她卻漸漸衰老,而我卻漸漸健壯,想到這兒,淚水濕潤了我的眼睛。
朦朧中,我透過泛著微波的水面我看見了媽媽那雙帶著微笑眼淚卻忍不住的臉,我開心的笑了笑,一鼓作氣給媽媽洗腳。
洗完腳后的水雖有渾濁,但卻是一盆充滿愛的水。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
母愛就是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛就是偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的就是一陣無情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí),媽媽把剛切好的.一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。五歲時(shí),為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。
此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。此時(shí)于就是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過后我也挺后悔的,覺得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對(duì)我說話,照樣給我做飯。
有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語氣就是那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽就是那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過,十分懊悔。
懊悔過了,又就是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私,雖然我給她的常常就是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都就是溫暖的陽光。
四年級(jí)溫暖作文 篇6
一個(gè)星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼坌牧x賣活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。
到了大觀園,我們正想開始賣報(bào)紙時(shí),媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個(gè)地方去賣,不一會(huì)人都賣買,再賣就難了!蔽覀冇X得媽媽說的有道理,就手拉手地向萬達(dá)廣場跑去。嘿!媽媽說的'真不錯(cuò),不一會(huì)兒的功夫,我們就賣了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣不出去了:別人要么已經(jīng)買了,要么就是不買的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候,突然聽到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上,輕聲的問道;“你們這是什么活動(dòng)呀?”“義賣報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份!弊谝贿呂銦煹睦喜婀值目粗俏焕蠣敔敚瑔柕溃骸袄闲,這可是要錢的呀!你混個(gè)錢可不容易!崩蠣敔斚駴]聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時(shí),天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
溫暖隨處都在,只要你留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)世界原來是那么美好的。
又是一個(gè)星期日了,和往常一樣,我?guī)н@妹妹去瓜瀝書店看書集。
乘坐在公共汽車上,!人好多,連空位子都快沒有,我和妹妹搶先坐在了椅子上,漸漸地人有多起來了,就連站的地方也快沒了,隨著售票員一聲喊:“沒有座位了,車上已經(jīng)站滿了,只能上一兩個(gè)了!
接著,一位老太太上車了,她臉色蒼白,嘴唇干裂了,站在她身旁的一位老爺爺對(duì)她說:“沈老太太,這是去干什么,生病了嗎?怪不的臉色這么差。”老太太回答:“我生病了,這就要去醫(yī)院……”
看著老太太和老公公的對(duì)話,我不經(jīng)想起一件事來,記得在一個(gè)寒冷的冬天小朋友們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑤Ыo他們溫暖。我作為一位少先隊(duì)員,為什么不能帶給一位生病的老太太溫暖呢?
售票員見是一位年來多病的老太太,對(duì)我們說:“各位乘客,你們都是善心人,有誰能把自己的`座位讓給這位老太太。
過了一會(huì)兒,突然一個(gè)身影站了起來,是一位小伙子,他親切地對(duì)老太太說:“老太太,你來坐我的位子吧!”老太太用和藹地眼神望著那位小伙子,好像在向小伙子說謝謝。
快到站了,小伙子下了車,望著他離去的背影,我的眼睛濕潤了,那個(gè)素不相識(shí)的年輕人,在別人困難時(shí)幫助他,給予溫暖,那小伙子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖著周圍的人們,也溫暖著我。
四年級(jí)溫暖作文 篇8
友情,可以把悲傷化為快樂;友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……
那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來。忽然傳來一聲:“你怎么了?”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉(zhuǎn)過身去,原來是小明,小明雖然長得不高,但長得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來!毙∶黢R上笑嘻嘻地說道:“別不開心了,我來教你吧!”說著,他馬上對(duì)我說了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開口。小明見我還是不開心,便走了過來,友好地問道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽。他正講得起勁的時(shí)候,他的好朋友來叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來回移動(dòng)著,一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了,小明才開心的走了,一股暖流涌上了我的'心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因?yàn)檫@雙手是熱心人的手。
四年級(jí)溫暖作文 篇9
在那個(gè)下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。
風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問:“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上!蔽业皖^一看,原來我的扣子沒有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。
雨的'威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說:“水多,你的腳會(huì)濕!蔽腋杏X到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。
如今,我長大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候,我還會(huì)像小時(shí)候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個(gè)食指,有說有笑地走著。
父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開。
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