四年級的作文8篇[精品]
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級的作文 篇1
春天，百花爭艷，繁花怒放，萬紫千紅花爛漫貴的花容在花中鶴立雞群。
4月初，牡丹花開了，清新淡雅的香味隨風飄散，花瓣嫩嫩的，開的美及了。顏色各種各樣，多得超越百花，而且各有特點：即是色同為白花，有的似丹，有的似火，有的卻如如紅瑪瑙那樣晶瑩;同為白花，有的似冰，有的'若銀，有的宛如白玉。牡丹的葉子近看像一把小扇子，碧綠色的;遠遠望去，又似一個碧綠色的小精靈。它的桿是筆直筆直的，一捏，呵，可硬了!
漢代，人們早已發(fā)現(xiàn)了牡丹是命貴的藥材，《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載，它有清熱涼血.散於等功奔跑”的馬效。牡丹還有美化環(huán)境的作用：城市中，一株株美麗的牡丹奮力地吸收二氧化碳，為城市添了一份綠色。在家中，一盆盆牡丹為家人消除煩惱……
因為牡丹那玉笑珠香的面容
四年級的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)考過初中了，她考到了一所很好的學校。對于死黨，她已淡忘�，F(xiàn)在放假了。
這個夜晚，她坐在窗邊看星星，可一旁的'手機響了起來，來短信了。她按按手機，一條短信映入眼簾：“你，還好么？我想你�！彼男念濐潱貜偷溃骸澳闶俏业乃傈h嗎？我已將你淡忘了，可我還是想你。有時候覺得這很矛盾，淡忘了還會想你��？”一會兒，手機又響了：“你知道嗎，當我決定離開你時，我哭了，從心底里哭。有時候，我會想，為什么當初不珍惜這份友誼？離開了，才會思念�！�
她哭了，感動了。
也許友誼就像一杯美酒，慢慢品嘗才可以嘗出它的味道。淚，流下來了。
四年級的作文 篇3
忙完了一天，終于可以坐下了。臺燈散發(fā)著柔和的黃光，書本仿佛也散發(fā)開柔和的光潔。不知多久沒有這樣靜靜地看書了，托女兒的福，讓我讀了一本好書。
《馴鹿牛仔褲》是蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴的作品。
這個故事始終彌漫著荒原上原始的氣息。在那北方大興安嶺原始森林中的鄂溫克部族。密得陽光都幾乎滲不進的叢林，地上鋪陳著幽綠的苔蘚和地衣，風呼嘯著吹過針葉林的上空——這就是小主人公小馴鹿“牛仔褲”的出生地。
整個故事由此展開，卻像故事的名字一樣無可奈何。原本應該是大自然的精靈，應該在森林中自在游曄的馴鹿卻命運坎坷，活生生的套上了現(xiàn)代人類文明的產(chǎn)物——牛仔褲，是這樣的滑稽卻又深重的讓人深思！
小馴鹿很堅強的直到成長為一頭頑強的公鹿。然而再多的'頑強和人類的所謂進步的文明相比，無疑是脆弱的。
在故事的結(jié)局里，它成為了動物明星與即將失去的古老鄂溫克文化一起來到了北京保利劇院。很大的反差，不知是否是巧合，連劇院的名字叫“保利”。好像被作者賦予深意，當薩滿的皮鼓嘭然震響時，舞臺上的演員向人們展示中國北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙······看到的再美，也顯得不怎么自然了，在現(xiàn)代社會，連最淳樸的民族、最野性的馴鹿也被商業(yè)化了。
淡淡的，淡淡的哀傷充徹心頭，這是一個美得讓人無法回頭的故事，這只美得如同童話中走出來的馴鹿再也回不去了。筆下的森林越美，那哀傷就越重！
這何嘗不是作者在寫他自己？他那乳白色蒙古牧羊犬相伴，美麗的呼倫貝爾大草原的童年何嘗不是回不去了？每天早晨到設計公司，調(diào)整文字、對圖片的位置進行紛雜的編排，直到黃昏———。這何嘗又不是在寫塵世間終日忙忙碌碌的你我呢？剎那間，該是怎樣一種再也回不去的憂傷呢，仿佛一曲古老的民謠遠遠的傳來，傳來的是人們深深的思索。
《馴鹿牛仔褲》不可思議的名字，讓人回味深遠的名字！令人久久不能釋懷。
四年級的作文 篇4
六月的鄉(xiāng)村，伴隨著酷熱，也是非常美好的！
清晨，窗外的雞鳴清晰入耳，家家戶戶開始新的一天。雖然是夏季，但早晨的迷蒙中還帶著一絲絲涼意。當六點半左右時，每家每戶幾乎都開始吃早飯了，把小木桌，還有幾把小木椅搬到門口，天高地闊地吃起來。一碗粥，一盤炒雞蛋，還有一片霧蒙蒙的清晨風景，吃著看著，就使人著迷。
臨近七點，東方光芒四射，整個大地都變成了太陽的顏色，一切充滿了陽光的氣息。伴隨著這一切，大人們拿著農(nóng)用工具，來到田里，開始新一天的勞作。
小孩子則來到竹林深處一個叫“石子溪”的地方，那里到處是石頭，在每個石頭堆的空隙里都有一個小小的溪流�；馃釤岬年柟庀�，每塊石頭都是滾燙的`，只有那叮咚暢流的小溪是涼爽的。我們把可愛的小腳丫伸進涼爽的小溪里，踩在滑溜溜的小石頭上，一不小心就會滑倒在水中，全身濕淋淋的。
玩了近一個上午，我們高興地回家了，要穿過一個廣闊的田野。不穿鞋子的小腳丫踩在松軟暖暖的泥土上，很舒服。吃好中飯，天氣更熱了，孩子們拿支冰棍又出現(xiàn)在田野上了，打鬧嬉戲。天空中的陽光、白云，還有那綠草地，都映襯在孩子們的笑臉上。
六月的鄉(xiāng)村，令我如癡如醉！
四年級的作文 篇5
叮鈴鈴上課了，老師把語文指導發(fā)下來。我的語文指導上老師給我畫了一個哭臉，看到哭臉，我心十分后悔。
字，我總是因為想寫快點，就把字寫得很難看。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。而我還是心急，心里冷靜不下來。所以字寫不好。是我最大的苦惱，我無論怎么努力，都沒辦法克服，我還知道字寫不好的`后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說：一、考試的時候會影響卷面的整潔。二、可能會影響一個人的形象。三、字寫不好會影響分數(shù)。我一聽，嚇出一身冷汗，，原來字寫不好有那么多的嚴重后果，哎，誰叫我平時不努力練字，怎么辦呢？爸爸決定今年暑假為我報硬筆書畫班，早知如此，何必當出呢。如果小時侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會那么命苦了，被送進培訓班了。
我決定從現(xiàn)在開始，就要把字寫好，養(yǎng)成一個良好的書寫習慣。寫不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說拜拜，那再好不過了。
四年級的作文 篇6
今天下午2點我和媽媽一起去圖書館去聽講座，這期講座講的是“回歸教育的本質(zhì)——-從百善孝為先談起”這期講座人是張雁。
我聽了這次講座讓我很感動，首先張老師給我們講了如果有一個人給我們一百萬或幾千萬用我們的生命去交換，你愿意嗎？我們異口同聲地叫道；“不換！”張老師點點頭說“因為生命是無價的，而這無價的生命是我們的媽媽給予的，我們是喝媽媽的奶水長大的而我們幼兒期要喝掉的奶水是媽媽身體的十倍”這是多么驚人的數(shù)字呀，我們還看了一段視頻，一名導演把他的妻子的奶水珍藏了三十年。結(jié)果奶水變紅了，可想而知我們喝的是媽媽的鮮血長大的，而父母為我們的付出我們無以回報，張老師還講了一個非常令人感動的.故事，這個真實的故事發(fā)生在日本：有一個年輕人因為自己的母親身體很差，所以想要把母親送到森林里扔掉，他背著媽媽跑到一片廣闊無垠的森林里，這位媽媽一路上一直拽下樹枝，起先青年沒有說話，一直跑了很久青年忍不住說道：“你別白費力了，你是找不到回家的路了！”但媽媽說：“兒子呀，我這是擔心你找不到回家的路！”可見這位媽媽的偉大，一直都為自己的兒子著想�。�
張老師繪聲繪色的講了許多感人的故事，頓時我情不自禁的想起我媽媽平日里對我點點滴滴的關(guān)心以及無私的愛，通過這次的講座讓我受益匪淺，明白了我們的生命是來之不易的，而這來之不易的生命是媽媽悉心呵護和沒日沒夜的付出才能讓我們的小生命健康成長，從現(xiàn)在開始，我想讓我的生日改成對媽媽的感恩日，我想對爸爸媽媽說您們辛苦了，我會永遠愛您們……
四年級的作文 篇7
珍妮是千千萬萬個小女孩中的一個，她和每個小女孩一樣有一個共同的夢想——當一位美麗的公主。
珍妮希望公主女神批準她變成公主，可是每次去測試都失敗了。原因是珍妮很容易驕傲，連一件很小的事情也會目中無人。那要是當上了公主，一定會把別人嘲笑得要死吧！公主女神這樣想。
這一天，珍妮又一次來到了公主女神的.花心城堡，她已經(jīng)是第103次來到這里了。珍妮走進測試廳，接受又一次考驗。
公主女神帶她到一個房間，對她說：“我跟你說過多少次了？你必須要謙虛，不能驕傲，要不然你永遠成不了公主�！�
“可是，”珍妮說道：“謙不謙虛跟做公主有什么關(guān)系嘛？反正都一樣，哼！”
“唉！”公主女神嘆了一口氣，拉著珍妮的手飛進了一個傳送空間。
公主女神說：“我?guī)闳タ匆幌挛磥戆伞！?/p>
在未來，當上公主的珍妮很驕傲，老是欺壓、嘲笑比自己低級的人。于是，國王很生氣，一聲令下，把珍妮送進了牢房里。在牢房里的珍妮很傷心，很后悔。
從未來回來，珍妮對公主女神說：“女神，我知道了，我以后一定會很謙虛，不再驕傲自滿了�！�
最后珍妮夢想成真，成為了一位公主，不再驕傲的她，成為了一個受人尊敬的人。
四年級的作文 篇8
那是4月份的下午，馬上要放學，我正收拾著我的書包。突然我聽到樓下的一陣罵聲，我馬上整好書包到樓道上看發(fā)生了什么，是我們班的男排隊員被批評了。
在那一陣亂哄哄的聲音中，我聽到了重點：“你們……不努力……十公里跑�！蔽倚睦镆惑@：“不會吧！十公里！開玩笑的吧！”可是我心里雖然這么想，可是那位同學聽不到，老師的命令不得不從。我看著他跑了起來，不知不覺我的`邊上來了許多同學。老師開始整隊，我放學了。不過許多同學并沒有離開，反而回到了學�？粗埽覀兌阍跇浜竽乜粗�，一公里，二公里，三公里，我們明顯感到他的步伐慢了下來，每一次抬腿都十分吃力，但他堅持著，我甚至可以看到他眼中的淚光。又過了十分鐘，他離終點還有二百米，我看到他的腿仿佛綁了鉛塊一樣，每一步都無比沉重。終于，他來到了終點，他倒在了地上，我們從樹后走了出來，鼓起了掌聲，他看到了13位同學。這一刻他明白了，他又哭了起來，只不過這是歡樂的哭。
我不知道這一次鼓勵會對他有什么影響，但是我希望他能越來越堅強，去做那一朵堅強的花。
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