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    四年級(jí)開(kāi)心事作文

    時(shí)間:2024-09-04 14:44:51 四年級(jí)作文 我要投稿
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    精選四年級(jí)開(kāi)心事作文匯總九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)開(kāi)心事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)開(kāi)心事作文匯總九篇

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇1

      今天,我看見(jiàn)家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想:“平日里地板都是爸爸拖干凈的,今天,爸爸不在家,就讓我來(lái)拖地板吧!”

      我拿來(lái)了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了,因?yàn)閽叩匾獜澲已鼜澋镁昧藭?huì)酸的。這時(shí)我回想起爸爸掃地也是彎著腰的`,他是大人,身高彎腰會(huì)比我更加酸的,可是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么腰酸之類的話呀。我還年輕,吃一點(diǎn)苦算得了什么。于是,我拿起掃帚更加起勁地掃了起來(lái)。由于,我用的力氣太大了,灰塵飛了起來(lái),弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個(gè)噴嚏。過(guò)了幾分鐘,灰塵才又落到地上。這一次,我輕輕地掃地了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把地掃好了。我直了直腰,覺(jué)得有點(diǎn)腰酸背痛。可是,我忍著。

      接著,我拿了拖把拖起了地板來(lái)了。我從里到外,從外到里,反復(fù)拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來(lái),可是我顧不得擦了,繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的,心里笑了。這時(shí),我才擦去額頭上的汗水。

      通過(guò)這一次勞動(dòng),我體會(huì)到了爸爸的辛苦。

      這一天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲业玫搅税职值谋頁(yè)P(yáng),而且使家里變得干凈整潔。

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇2

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多令我開(kāi)心的事,像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),但令我最開(kāi)心的一件事,還是去參觀海南陵水南灣猴島。

      我們先去售票處乘坐跨海觀光索道,這條索道長(zhǎng)2138米,是全國(guó)最長(zhǎng)的`跨海索道,到達(dá)景區(qū)僅需要7分鐘,坐在索道上還可以看到疍家人的“漁排”,“漁排”就是海面上,浮著一棟棟小木屋周圍的網(wǎng)格狀的養(yǎng)殖箱。

      南灣猴島上2500多只獼猴的活動(dòng)區(qū)域是沒(méi)有限制的,因此,我們剛下纜車走過(guò)消毒通道,就看到許多獼猴:它們有的坐在地上,不停地叫喚著,像是在跟你要吃的;有的三五成群地在樹(shù)林中嬉戲;還有的猴子突然從樹(shù)上輕盈地跳到了游客的肩上……更好玩的是,有的猴子會(huì)替另一只猴子抓虱子。

      吃完午飯,我們又去看了“獼猴幽默劇場(chǎng)”,這出戲是由馴猴人和獼猴共同出演的,名為“猴子集訓(xùn)”。到了時(shí)間,馴猴人用繩子牽著幾只獼猴登場(chǎng)了,只見(jiàn)獼猴們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足。表演開(kāi)始了,馴猴人用他家鄉(xiāng)的方言指揮著猴子們:“臥倒!”可猴子們執(zhí)意不聽(tīng),馴猴人拿著鞭子說(shuō):“我叫你臥倒,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”突然,一只猴子突然跳起來(lái),把馴猴人撲倒在地,逗得觀眾們哈哈大笑,我也不例外。最有趣的環(huán)節(jié)還要屬“猴子投球”,馴猴人把一個(gè)小球扔向一只猴子,這只猴子跳起來(lái),雙手把球投進(jìn)了籃筐里,觀眾們紛紛鼓掌,表演在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

      這趟旅行令我十分開(kāi)心,同時(shí)我也希望人類能保護(hù)動(dòng)物,這樣人與動(dòng)物才能和諧共處。

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇3

      母親從小就教導(dǎo)我告訴我說(shuō)人有很多種情緒,這是不可避免的,每一個(gè)人都有自己的心情,每天都會(huì)有不同的心情,心情很復(fù)雜有很多種一些說(shuō)不出來(lái)名字。有的時(shí)候人會(huì)因?yàn)橐恍┦虑橛胁煌那榫w,我也一樣。所以母親叫我要學(xué)會(huì)包容別人的情緒,因也每個(gè)人都不可避免的擁有自己的情緒。確實(shí)有的時(shí)候我也會(huì)有各種各樣的情緒,我也會(huì)遇到大大小小的事情,有令我開(kāi)心的事情,有令我難過(guò)的事情。但是我更加愿意記住那些令我開(kāi)心的事情,我特別的希望自己每天都是開(kāi)心的,每天遇到的事情都是令我開(kāi)心的。

      我還記得那天剛剛放學(xué),我心情還不錯(cuò)的走在回家的路上,我哼著小曲背著自己那沉甸甸的書(shū)包,走在一條小路上,在路上我可以看到許多跟我一個(gè)學(xué)校的小朋友,他們都興沖沖的往自己的家里走,我看到他們都成群結(jié)隊(duì)的在一起我的心里就覺(jué)得特別的不開(kāi)心,自己一個(gè)人孤單的走在那天路上,正在我放慢腳步的時(shí)候,突然起風(fēng)了,我以為快要下大雨了,心里著急的往家里跑。就在這個(gè)時(shí)候我看到了在我的.旁邊的草叢里有動(dòng)靜,原本以為是風(fēng)姑娘在那里飄蕩就沒(méi)有多注意,我跑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在跟著我跑,我以為是一些可怕的東西,于是我緊張的往后看了一眼,發(fā)現(xiàn)是一只小耗子在我的后面跑著。

      我看到它之后覺(jué)得它挺可愛(ài)的,以為它在這里找東西吃就沒(méi)有去搭理它,可是讓我奇怪的是,我走一步它也跟著我走一步,我跑一步它也跟著我跑一步,我覺(jué)得那只小耗子特別的奇怪,但是看到它這么可愛(ài),便不忍心傷害它,也許是因?yàn)樗也坏阶约旱膵寢屃税,誤認(rèn)為我是它的媽媽。于是我心里對(duì)它充滿了愛(ài)心,想都沒(méi)想就把它給帶回家了,到了家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的母親在我的后面,她突然的告訴我那只小耗子是買回來(lái)給我玩的,那是一只機(jī)器小耗子,不會(huì)傷害到我的,我才明白難怪那只耗子要一直跟著我,原來(lái)是母親一直在跟著我。那一天我覺(jué)得我并不是孤單一個(gè)人的,因?yàn)檫有母親每天嗯陪伴,她只是不想讓我想知道而已,那一天我特別的開(kāi)心。

      幸福來(lái)的太突然,母親給可以那么大的一個(gè)驚喜,我真的特別的開(kāi)心,每天我都會(huì)把那只小耗子放在書(shū)包里,放學(xué)了就把它放在地上,跟我一起回家,就好像母親陪伴我回家一樣,特別感謝母親的愛(ài)。

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇4

      巨人學(xué)校黃城根分校指導(dǎo)教師:趙美茹這天,我和媽媽在菜市場(chǎng)買菜時(shí),發(fā)現(xiàn)有賣小白兔的攤子。我撒嬌的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我想要一只小白兔。媽媽滿口答應(yīng)?粗蓯(ài)的小白兔,我忍不住抱起它來(lái)玩。

      突然,它掙脫我跑進(jìn)矮樹(shù)叢,就在我著急的時(shí)候,忽然想到一個(gè)辦法,我不管不顧拿起一塊大石頭就往矮樹(shù)叢里扔,差點(diǎn)就把我那只可愛(ài)又淘氣的小白兔砸傷,這么一仍它還就不出來(lái)了,呆呆地趴在那。這是我絞盡腦汁想出來(lái)的辦法呀!,怎么行不通,我沉思片刻,繞著樹(shù)叢轉(zhuǎn)了幾圈。

      啊,有辦法了,我跑回家拿了幾片新鮮的'白菜葉,然后跑到矮樹(shù)叢旁放到那,我就躲了起來(lái)。小白兔先是把頭探出來(lái),好像是在偵察有沒(méi)有人要抓它,它一看沒(méi)人就跑出來(lái)津津有味的吃著白菜葉?粗“淄脤P牡某灾r嫩的白菜葉,我躡手躡腳的逼近它,正在這時(shí)小白兔突然抬起了頭,我忽然停住了腳步,屏住呼吸,它好像看見(jiàn)了我,嚇得我不知所措差點(diǎn)一屁股坐在地上。幸運(yùn)的是小白兔沒(méi)有反應(yīng),我慢慢走,一步、兩步、三步&&,只聽(tīng)吱吱!

      哈哈我把它抓了起來(lái),最后慢慢放進(jìn)了籠子里,我心里想:這也是為你好呀,如果不抓到你,你就會(huì)被其它動(dòng)物傷害的。它真是一只又可愛(ài)又淘氣的小白兔呀!

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇5

      每天都發(fā)生著許多事,有后悔的,有快樂(lè)的,有難忘的……你想聽(tīng)聽(tīng)我快樂(lè)的一件事嗎?

      記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,爸爸為我買了一輛自行車,說(shuō)要教我騎車。到了公園,爸爸教我先學(xué)滑車,誰(shuí)知,一滑就可以了,十分簡(jiǎn)單。我想:滑車這么簡(jiǎn)單,騎自行車應(yīng)該也不難吧!我坐在自行車的坐墊上,右腳踩踏板,左腳踮地,然后右腳用力蹬,等車輪滾動(dòng)了,左腳就收上來(lái),兩只腳一起用力,自行車就開(kāi)始向前行了。可是我平衡性差,車子一會(huì)兒就倒了,我不得不停下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我:“做每件事都不可能一帆風(fēng)順的,加油!我相信你能行的!卑职钟种笇(dǎo)我騎車的方法。

      我按照爸爸教的方法,不斷地騎,又不斷地跌倒,渾身是傷,我不禁撫摸著傷口,哭了起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不學(xué)了,很痛!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,半途而廢!這樣你永遠(yuǎn)也感受不到成功的快樂(lè)!”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭,感到這幾句樸素的'話,似乎包含著意味深長(zhǎng)的哲理。經(jīng)過(guò)不斷地練車,摔倒。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

      我騎著車在公園里跑著,騎得汗流浹背,我笑著、喊著,告訴所有人:我學(xué)會(huì)騎自行車了!我學(xué)會(huì)騎自行車了!那快樂(lè)的勁兒真是無(wú)法容。

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇6

      星期六,我和媽媽去了姥姥家,并和上上一起踢足球,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

      游戲規(guī)則是我們?nèi)艘淮萎?dāng)發(fā)球員和守門(mén)員,必須保持好自己的地點(diǎn),看誰(shuí)進(jìn)球多。

      游戲開(kāi)始了,首先我和上上當(dāng)守門(mén)員,媽媽當(dāng)發(fā)球員。我們兩手撐在膝蓋上,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛盯著球。突然間,媽媽用盡全力,左腳發(fā)力,猛地發(fā)過(guò)了一個(gè)球。我不慌不忙,雙眼瞄準(zhǔn)球,待它離近之時(shí),對(duì)準(zhǔn)焦距,使勁地踢了回去。媽媽不服輸,又踢過(guò)來(lái)一個(gè)球,這次球的威力比上一次更猛,差一點(diǎn)兒就打到我的臉上,我趕忙用手擋住才幸免于難。媽媽驚訝地說(shuō):“這么厲害。 

      第二局開(kāi)始了,媽媽當(dāng)守門(mén)員,我和上上當(dāng)發(fā)球員。我抱起球來(lái),首先將球放在上上跟前,上上目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,迅速地跑過(guò)去抬起右腳猛地一踢,媽媽猝不及防,一轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我們高興地跳了起來(lái)。輪到我了,我彎下腰,壓壓左腿,壓壓右腿,使勁往手心里吐了一口唾沫,雙手揉搓,咬緊牙關(guān),將所有的`力氣全部集中在右腿上,使出全身的力氣,對(duì)準(zhǔn)球門(mén)使勁一踢,球飛了過(guò)去。媽媽也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著球,和球來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。

      哈哈,這真是令人開(kāi)心的一件事,雖然我們沒(méi)有進(jìn)太多球,但是重在娛樂(lè),收獲開(kāi)心。

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇7

      從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂(lè)于助人了。

      那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問(wèn)問(wèn)呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過(guò)她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子!笔茄,媽媽的教誨我怎么能忘了呢!

      我停住腳步,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說(shuō):“我……我和媽媽走丟了!薄澳隳芨嬖V我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說(shuō):“我們要去動(dòng)物園玩。可走著走著,我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手,說(shuō):“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠!好嗎?”小朋友?tīng)了,破涕為笑,說(shuō):“好呀!好呀!謝謝你,姐姐!

      我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見(jiàn)到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問(wèn),我趕緊拉著小朋友走過(guò)去!皨寢專瑡寢尅蹦概畟z緊緊地抱在了一起,我看見(jiàn)她們母女倆團(tuán)聚,開(kāi)心地笑了!

      今天,我?guī)椭藙e人,真開(kāi)心啊!以后,我還要繼續(xù)幫助別人!

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇8

      在我成長(zhǎng)的道路上,很多事情猶如過(guò)往云煙,漸漸的淡去,但有一件事如今還在我的腦海里縈繞。經(jīng)過(guò)那件事,我明白許多做人的道理。

      那是去年“六·一”兒童節(jié)前一天,同學(xué)們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心愿,送到了好朋友的手中。大家說(shuō)著、笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

      我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染,忙拿出一疊寫(xiě)好的賀卡,準(zhǔn)備加入這歡樂(lè)的人群中來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)默默地坐在座位上,那不是有名的“調(diào)皮大王”李明嗎?平常,他不是在操場(chǎng)上東奔西跑,就是在教室里高聲喊叫,連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了。可是現(xiàn)在,他仿佛變了個(gè)人似的。他這是怎么了?我不解地看著他,他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??

      突然間,我醒悟了。肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設(shè)身處地地想想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺望了,也會(huì)感到很失落的.。

      想到這兒,我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫(xiě)到:“李明:祝你節(jié)日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”然后,我輕輕地折好賀卡,走到他的前面,微笑著對(duì)他說(shuō):“李明!節(jié)日快樂(lè)!”把賀卡遞到了他的手里。他看了看我,又看了看賀卡,高興地說(shuō):“謝謝!”他的目光中充滿了欣喜,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有一張漂亮的賀卡啦!”

      望著他那高興勁,我也笑了。我感到自己做了一件最開(kāi)心的事。

    四年級(jí)開(kāi)心事作文 篇9

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽和我一起參加了一個(gè)尋寶的游戲。

      這個(gè)游戲是我們班組織的。我們一共有四個(gè)小組:體育組,畫(huà)畫(huà)組,音樂(lè)組和書(shū)法組。我屬于音樂(lè)組的一員,比賽前,我心里又緊張又躍躍欲試,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可慢了。

      只聽(tīng)一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。我們先要完成一個(gè)150米的車輪滾滾,才可以獲得尋寶的資格。通過(guò)齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志,我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

      我們小組很快就找到了一半的.寶物,我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思,對(duì)我說(shuō):“只有堅(jiān)持才能獲得最終的勝利!”聽(tīng)了爸爸的話,我仿佛渾身又充滿了力量,一直堅(jiān)持到了最后。最終,我們組拿到了獎(jiǎng)品:變形金剛。我們組開(kāi)心的一蹦三尺高。

      尋完寶了,我們又在教室里聽(tīng)了紅色故事,上了紅色課堂,我學(xué)到了許多知識(shí)。

      一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我玩的很開(kāi)心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽(yáng)有說(shuō)有笑的回到了家。

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