實(shí)用的四年級(jí)活動(dòng)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天學(xué)校舉辦游園活動(dòng)啦!我期待的可不是前面的的熱身舞,也不是莊嚴(yán)而又隆重的頒獎(jiǎng)典禮,而是后面的游園!羅助理一宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,大家各往自己喜歡的游園項(xiàng)目停留。我就像箭一樣飛奔到2。3班舉辦的'游園項(xiàng)目——美食天堂。嘿嘿,其實(shí)我是一個(gè)吃貨,還是那種見(jiàn)到美食不要命的吃貨。
我一看到2。3班那里有吃的,就急忙排隊(duì)。唉,可惜呀,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,想要吃的,必須要“過(guò)五關(guān)斬六將”才能吃到可口的美食。我二話不說(shuō),只要獎(jiǎng)品是美食,什么關(guān)我都能過(guò)。不一會(huì)兒,我就得到了“戰(zhàn)利品”,一根羊肉串。那感覺(jué),那肉質(zhì),難得人間一見(jiàn)。〕粤搜蛉獯,我對(duì)剩下的美食更有信心了。
突然間,我看到了幾個(gè)不用花力氣就可以得到的美食,只需要付一兩塊錢的花園幣罷了。這種便宜,我怎能不占呢?不到一分鐘的時(shí)間,我就得到了民間小吃——佼佼糖,又吃到了龍須酥,還嘗到了用糖漿“畫”成的糖管針,啊,真是樣樣都好吃,樣樣都有特色呀!
我希望再舉辦一次“吃貨們的世界”,這樣,我就能嘗到各種各樣的美食啦,我身為吃貨的愿望也就完成啦!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
四川地震了,無(wú)數(shù)生靈在垂死掙扎,我們的心靈在一次次的碰撞之下,變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
看到無(wú)數(shù)的團(tuán)體在募捐,我們班也決定通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
我們不想搞募捐,因?yàn)槲覀兿胝嬲米约旱牧α浚瑸樗麄冏鲐暙I(xiàn)。于是我們班決定組織愛(ài)心義賣。由于時(shí)間倉(cāng)促,我們只能一切從簡(jiǎn)。我們的口號(hào)是“情系汶川,愛(ài)心義賣”。我們把自己的所有班 費(fèi),全部拿出,購(gòu)買了筆,筆芯,本子。
中午的時(shí)候,我們的義賣開(kāi)始了,有很多同學(xué)都支持我們。由于我們買的東西都比學(xué)校的便宜,我們還制訂了自己的宣傳口號(hào)“買自己的東西,獻(xiàn)上自己的'愛(ài)心,方便自己,關(guān)愛(ài)他人”,看到很多人 踴躍參加,我們真的很感動(dòng)。大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,在一點(diǎn)一點(diǎn)的流露著。
我們一共舉行了3次義賣,由于時(shí)間原因,我們之凈賺了300快,我們班級(jí)內(nèi)部,又每人捐了20元錢。我們把我們的錢通過(guò)中華紅十字會(huì),捐到四川災(zāi)區(qū)。我們真的很高興,我們通過(guò)自己的勞動(dòng),為災(zāi) 區(qū)人民做了一點(diǎn)實(shí)事。我們也為當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情所感動(dòng)。
也許,有很多人會(huì)認(rèn)為我們是在借著地震的幌子賺錢。我只想說(shuō),我們真的沒(méi)有必要集結(jié)29個(gè)人力量,來(lái)賺那300塊。r且,我們還是曠課去買東西,準(zhǔn)備活動(dòng)。∥覀冎幌M渌四軌蚶斫馕覀。 因?yàn)槲覀兌际倾氪ㄈ,我們都是中?guó)人。
這次的活動(dòng),我們的收獲很大。我希望越來(lái)越多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難,重建家園。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了一次為玉樹(shù)小朋友“捐衣”的活動(dòng)。老師希望每個(gè)同學(xué)都能積極參加,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。聽(tīng)著老師的倡議,我的眼前仿佛閃現(xiàn)出災(zāi)區(qū)小朋友穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖,小手被凍得發(fā)紫的情景,頓時(shí)我的心中已經(jīng)有了決定:我一定要參加“捐衣”活動(dòng)。
心動(dòng)不如行動(dòng),放學(xué)后我立刻在家里翻箱倒柜地挑選起來(lái)。在我千挑萬(wàn)選之后,終于找到兩件我非常喜歡的冬衣。
為了讓收到衣服的小朋友穿得放心,在媽媽的幫助下,我們把衣服重新清洗了一遍,又在太陽(yáng)底下好好晾曬了幾天。接著,我又把衣服疊得整整齊齊,看上去與新衣服沒(méi)什么差別。在裝袋之前還有一件很重要的工作要做,就是要給遠(yuǎn)方的`小朋友送上溫暖的祝福語(yǔ)。于是,我精心制作了兩張漂亮的賀卡,分別隨衣服裝進(jìn)了專用的包裝袋里。在賀卡里,我認(rèn)真地寫道:親愛(ài)的玉樹(shù)小伙伴,祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
那是一個(gè)特殊的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光分外明媚,“捐衣”儀式開(kāi)始了。我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容,手里大包小包提著五顏六色的衣服,好像在百貨商場(chǎng)購(gòu)物似的熱鬧非凡。在音樂(lè)聲中,同學(xué)們紛紛上前把衣服整齊地堆放在隊(duì)伍的最前面,堆出了一座多彩的小山。
那一件件衣服,不僅帶去了我們的祝福和溫暖,也帶去了大家對(duì)玉樹(shù)小朋友的一片真摯的愛(ài)心。
“捐衣”活動(dòng)令我非常難忘,我為自己能獻(xiàn)上一份愛(ài)心而感到無(wú)比自豪!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天的天氣格外晴朗,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉,我的心情也如這天氣般美妙。因?yàn)槲覀兘裉煲ゴ河巍D憧赡軙?huì)說(shuō),春游不就是到金山、焦山、北固山這些地方去玩一會(huì)嗎,至于這么激動(dòng)嗎?我來(lái)告訴你吧,這次春游可是當(dāng)今最流行、最時(shí)尚的戶外運(yùn)動(dòng)——燒烤哦!
一提到燒烤,你一定認(rèn)為這是一個(gè)大人們的活動(dòng),其實(shí),燒烤不僅只有大人可以參加,我們小孩子烤起來(lái),也別有一番風(fēng)味!
“嘀嘀——”大巴的汽笛聲響了。我們坐上大巴,前往南山。一路上,我們觀看著沿途的風(fēng)景,有說(shuō)有笑,有些人還控制不住自己興奮的心情,在討論著有關(guān)燒烤的事情。不知不覺(jué),我們來(lái)到了燒烤地點(diǎn)——八公洞。
我們下了車,開(kāi)始步行。只見(jiàn)路邊的大地被綠草所覆蓋。這里山花爛漫,綠樹(shù)成蔭。小道旁還有一片金色的油菜花,微風(fēng)吹過(guò),眼前翻滾起一片金色的波浪。再往前走,是一片茂密的樹(shù)林,一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,沒(méi)有了冬天的蕭瑟,而是充滿了春天的生機(jī),使人頓覺(jué)心曠神怡。小路的另一邊是一譚碧波蕩漾的湖水,咦,怎么湖上漂浮著一些黑色的東西?走進(jìn)細(xì)瞧,喔,原來(lái)是一群黑色的小野鴨在湖中玩耍、嬉戲。所謂“春江水暖鴨先知”描寫的正是這個(gè)意境。藍(lán)天、湖水、山花、樹(shù)林,構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的`鄉(xiāng)間田園的畫卷!
我們來(lái)到燒烤的地點(diǎn),選了一張臺(tái)子,在上面鋪上了一次性臺(tái)布。趁著火爐還沒(méi)有來(lái),我們趕緊用竹簽把沒(méi)有串好的食物串起來(lái)。不一會(huì)兒,火來(lái)了,這時(shí)戴老師拿來(lái)一個(gè)鐵絲網(wǎng),再用錫紙鋪上放在火上面。下面,我們便正式開(kāi)始烤了。我們七手八腳地把食物放到錫紙上,用小刷子在食物上刷一層油,烤了一會(huì)兒,翻了一個(gè)面,再烤一會(huì)兒。我們把自己想象成賣羊肉串的新疆人,不停地翻面,不停地刷油,心里便會(huì)有一種滿足感。過(guò)了一會(huì)兒,莊老師喊道:“香腸熟了,快來(lái)吃嘍!”話音剛落,我們小組的幾個(gè)人全部都蜂擁而至,每個(gè)人“搶”了一串,嘗了起來(lái)!班,真香!”“真好吃!”……我們這里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲,因?yàn)檫@是我們親手烤的,能不香嗎?
可是這火爐在烤完香腸之后好像失去了熱情,慵懶地躺在爐子底下,錫紙上幾乎沒(méi)有了熱度,于是我們決定換一盆火。但我們換過(guò)火之后,又發(fā)現(xiàn)火太旺了,火沿著錫紙四周冒了出來(lái),周圍的棍子都燒斷了。突然,火爐旁的一疊紙被燒著了,我們?cè)僭趺创刀紱](méi)用,反而越來(lái)越大。眼看著火又要變大了,我急中生智,順手拿了一杯飲料澆到火上,終于滅了火,我們這才松了一口氣?墒沁@時(shí),陳子嘉跑了過(guò)來(lái),嘴里嚷嚷著要找我算賬,說(shuō)我把他的飲料倒了,他沒(méi)的喝了。
我耐心地跟他解釋,說(shuō)是用來(lái)滅火的,可他卻得理不饒人,一只手拽著我的衣領(lǐng),一只手還握成拳頭做出打人的樣子威脅我,后來(lái)我答應(yīng)多給他吃點(diǎn)我?guī)У臇|西,他才肯罷休,嘴里一邊嘟囔著走了。唉,最后還是犧牲了我的食物才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
我們烤著,吃著,玩著,笑著,真是不亦樂(lè)乎!
“嘀嘀——”大巴的汽笛聲有一次響起,我們個(gè)個(gè)都摸著自己圓鼓鼓的肚皮,悠閑地打著飽嗝,心滿意足地踏上了歸途。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的巧手坊教室上課。當(dāng)俞老師把巧手坊的門打開(kāi)時(shí),大家就按著小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。
我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場(chǎng)做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準(zhǔn)備好的'面團(tuán)分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開(kāi)心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。
終于開(kāi)始活動(dòng)了,我們組的5個(gè)人負(fù)責(zé)搟餃子皮,剩下的6個(gè)人負(fù)責(zé)包餃子。我先把面團(tuán)用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時(shí)的餃子皮差不多了,再轉(zhuǎn)一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學(xué)會(huì)了一種方法,就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟,搟出來(lái)的皮子又薄又好,我真高興。
等大家都做完以后,開(kāi)始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香。
這次活動(dòng)不但提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,更加團(tuán)結(jié)。
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