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【精選】四年級溫暖作文集合六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級溫暖作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級溫暖作文 篇1
雨傘對我們來說是最平常不過的東西了，可是在我的心中，卻有這樣一把特別的傘，它曾給以我溫暖，也時時刻刻提醒我要樂于助人，傳遞人間溫暖。
記得那是上三年級的一天，天氣陰沉沉的，好像要下雪。這雪說來就來，不一會兒就下了起來，我也沒有帶傘，就加快了回家的腳步。可是雪越下越大，調(diào)皮的雪花一會兒落在我的脖子里，一會兒跑到我的手上，冰涼冰涼的，特別不舒服。頓時，我的身上已經(jīng)是白乎乎的'一片了。咦？雪怎么突然就停了？我抬頭一看，原來是一位素不相識的大姐姐為我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑著：“我們一起回家吧！”我高興地點了點頭。過了一會兒，她到家了，可是我家還有一段距離。大姐姐就說：“這傘你用吧，等明天去學(xué)校了，你再還給我就行了！”我向大姐姐到了謝，撐著傘急匆匆地往家趕……
我到了家，烤著火爐，想著那位大姐姐溫暖的笑臉，心里暖暖的……這份溫暖，會一直存在我的心里，溫暖我，給我力量，我也定會把這份溫暖的善意傳遞下去！
四年級溫暖作文 篇2
我從小就是個愛哭的孩子，這點我不否認(rèn)。
爺爺從小就對我說，哭要哭得有價值，眼淚不能隨意流，可我不聽。在日常生活中，我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情，打開別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛?cè)雽W(xué)，對“住宿”這個詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學(xué)校，心里都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢�？蓩寢尭嬖V我，一個人在學(xué)校要聽話，好好讀書。我一聽便傻了眼，失聲痛哭起來，哭聲一直漫延到了學(xué)校，本以為父母會就此放過我，可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報到了。
這下我可急了，比車上的.哭聲放大了五十倍，全校同學(xué)和家長都看著我，投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時，一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨也留給了我。
這個時候，一位個子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來，她翻開自己的被子，正準(zhǔn)備睡下去，就聽見了我的抽泣。
她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開柜子，拿出一個方方正正的小盒子，快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子，把那個盒子遞給我。
是一包紙巾。
四年級溫暖作文 篇3
在生活之中，五味雜陳，充斥著數(shù)不清的滋味，而溫暖的滋味，卻占據(jù)在我的心頭，久久不散。
校園內(nèi)
我抬頭望一眼墻上掛著的時鐘，中午快放學(xué)了。長吐一口氣，望著窗外的天空，灰色又陰沉，看來要下雨啊。果然，一會兒，便傳過來嘩嘩的雨聲，我苦惱極了，為什么昨天不看天氣預(yù)報，這下慘了。下課的音樂響起，我狂奔出教室，用書包擋住頭，向車庫奔去。前方的浩渺煙雨中，出現(xiàn)了一個紅色的.傘影，我沖向傘那邊，里面是一個面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我，我想和你共用一把傘，行嗎？”我有些不好意思，自己堂堂男子漢，還合傘。
“沒關(guān)系的�！彼珠_了嘴，綻放出陽光般的笑容，把傘緩緩移向我，語氣是那么隨和與坦然。
我走在傘下，不知為何，突然在心頭涌起一股暖流。
公車上
我急急忙忙一個箭步跳上了903路公交車，暗自松了口氣。正要摸出學(xué)生卡時，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住輕聲叫了起來。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過，我明白了，因為今天考試，我將公交車夾在了書里，放在課桌上了。這可如何是好？正在這時，一位鄰班同學(xué)看出了我的窘迫，笑著幫了劃了卡，“我有時也會忘了帶卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“謝謝�！蔽矣芍缘卣f。
隨手助人的舉動，雖然只是舉手之勞，但影響深遠(yuǎn)、作用巨大。也不需要豪言壯語、慷慨激昂，但它遍布社會的每一個角落，充滿著正能量，如一股股暖流，感動著人們。
四年級溫暖作文 篇4
生活中令人感覺溫暖的是很多，例如：在公交車上給老人讓座，幫別人找到丟失的物品，等等還有許多。但我要說的是奶奶對我的的愛，比這些事還要溫暖許多倍。那是一個寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了，屋內(nèi)雖說有煤炭在燒，但還是感覺到深深的寒意。這天早上，雪比往常還要大，奶奶穿著厚厚的衣服，戴上帽子，圍上圍巾，匆匆走出了門。我在家是個懶蟲，再加上這么冷的天就更不愿起床了，于是就縮在被窩里。真暖和。心里想：這么冷的天奶奶出去干嘛呢？不想太多，接著睡。
睡得正香的我，被一股寒風(fēng)吹的打哆嗦。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)奶奶手提籃里有幾顆新鮮的大白菜，原來奶奶出去買菜了。
做好飯后我立刻爬起來，洗漱完了之后就開始吃飯。吃飯時無意中掃到奶奶的滿頭白發(fā)，看到她龜裂的.手指，還有歲月在她臉上留下的痕跡：滿臉皺紋。奶奶冒著鵝毛大雪跑出去買菜給我做飯，而我卻是什么事都不做，就等著吃。這不是一天兩天，而是每一個冬天。想到這些，我的鼻子一酸，眼前模糊了......那次冬天，我和朋友在外面瘋玩�；氐郊沂种竷龅猛t，奶奶責(zé)備我怎么這么傻，手指凍成這樣，要是長了凍瘡可怎么辦？然后奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道，奶奶責(zé)備我傻只是換種表達(dá)對我的愛。
其實愛很簡單，它只是奶奶冒著大雪出去買菜做飯，只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛，很簡單，但也很珍貴
四年級溫暖作文 篇5
生活中給我溫暖的人有許多，給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮，一對月牙似的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛，里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”，靈動透明；高高的鼻梁；一張能說會道的嘴巴；她不論見到誰都是眉開眼笑的。
還記得那年夏天，媽媽帶著我去包頭旅游期間，我發(fā)高燒了，媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，人生地不熟的地方，該怎么辦呢？媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫，可是效果并不明顯。媽媽又在手機(jī)上尋找最近的藥店，打車過去買了退燒藥，吃下去，溫度很快就下降了�？墒呛镁安婚L，夜里溫度又升上來了，我直喊“難受”，媽媽急了，流下了眼淚。不一會兒，媽媽說：“走，去醫(yī)院吧！”說完媽媽便把我背了起來，住在5層樓上，下樓的'瞬間，我看著媽媽一搖一擺的身影，我不禁眼眶濕潤了，心想：“媽媽，謝謝你這么愛護(hù)我！”去了醫(yī)院看了醫(yī)生之后，才知道因為受涼扁桃體發(fā)炎引起的，這下媽媽松了一口氣，心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了，到家已是凌晨三點了。
雖然沒有什么大礙，可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了，我睡著了才離開。
媽媽對我的疼愛、對我的關(guān)心，我一定會化為好好學(xué)習(xí)的動力，長大后好好報答您。
四年級溫暖作文 篇6
我們生活在一個集體里，你幫助我，我?guī)椭恪Ｎ覀儽舜擞褠�，親如一家，那一份份關(guān)心呦！永遠(yuǎn)不會忘記。
記得周三那天，美術(shù)課的鈴聲馬上就要響了，我看到同學(xué)們做的課前準(zhǔn)備才突然想起昨天晚上整理書包的情景：媽媽交代我：“家里沒有宣紙了，這會兒已經(jīng)九點鐘了，小店已關(guān)門，你明天一早上學(xué)路上記得買宣紙。”因為做完奧數(shù)時間已經(jīng)遲了，我匆匆收拾書包，滿口答應(yīng)卻因腦子還沉浸在數(shù)學(xué)題里，根本沒聽清楚媽媽的叮嚀之事。這時候突然想起，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里立刻緊張起來。我打開學(xué)具袋，國畫工具都在，唯獨沒有宣紙了。我又看了看其他人，發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好齊了。怎么辦？我的腦海里浮現(xiàn)出有同學(xué)因不帶齊工具被老師批評的情形，我的臉頓時紅了起來。眼看美術(shù)課就要開始了，老師一來上課我就沒有機(jī)會了，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣f笑著，我很膽怯，不敢開口向他們借，怕它們嘲笑我不會整理書包，又怕他們說：“我也只帶了一張，沒有多余的。”就在我左右為難，不知所措的時候，我的眼睛猛然看到了離我不遠(yuǎn)的胡子昂正在做課前準(zhǔn)備，他正拿出一大包宣紙。我立刻有了勇氣，準(zhǔn)備向他借宣紙，雖然不知道他會不會借給我，但是我想去試試。
我跟胡子昂的作為只隔一條國道和兩個座位，這段路并不長，可現(xiàn)在不知道怎么的，這段路變得特別長，這是我第一次忘帶學(xué)習(xí)用品，我的心里特別緊張。挪了半天，到了他的作為前，我雖然很緊張，但是還是開了口，嘴里艱難地吐出了幾個字：“能借給我一張宣紙嗎？”沒想到他頭也沒有抬直接利索地從袋子里抽出一張宣紙遞給我。我小心翼翼地接過宣紙，連聲說了謝謝。胡子昂說：“不用寫，不夠畫在向我要。”我手捧著宣紙，猶如捧著一個剛出生的娃娃，小心翼翼地回到座位上輕輕放下。就在這時，美術(shù)課的'鈴聲向了，美術(shù)課順利地開始了。
我十分珍惜這張紙，以十二分的認(rèn)真畫了一幅作品。老師走過來看到了我的畫，贊不絕口，我轉(zhuǎn)過頭看了看胡子昂，他正嘜頭繪畫呢！并沒有發(fā)現(xiàn)我的目光，但是我的心里很感激她。
你幫助我，我?guī)椭�，他幫助你……這條有愛的鏈條中，我們團(tuán)結(jié)在一起。
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