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精選四年級活動作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級活動作文7篇，歡迎大家分享。
四年級活動作文 篇1
記得上次學(xué)校組織秋游活動，我們懷著激動的心情跟著王老師上了大巴車去龍鳳古鎮(zhèn)。一路上我們看見藍藍的天空上，調(diào)皮的白云娃娃們在互相嬉戲，一會變成羊、一會變成小貓、一會變成大白狗.......，真是千姿百態(tài)、變化多端。太陽公公笑咪咪地說：“同學(xué)們，早上好�！毙▲B在空中嘰嘰喳喳地叫個不停，好比是車?yán)锏奈覀�，在歡聲笑語中不知不覺就到達了目的地。
首先，我們看到的是一堵高大威武的城墻，剛走進城門，一個同學(xué)突然大叫起來：“快看啊!草地上有幾只可愛的小鴨子。”霎時，全班的`目光都集中在那片草地上，害羞的小鴨子被我們嚇得四處亂竄，在混亂中我拿起相機快速地拍了好幾張，太可愛了。我們繼續(xù)向前方走去，大樹的葉子變成金黃色，一陣微風(fēng)吹過，金色的樹葉一片片就離開了大樹媽媽的懷抱。小草低著腦袋，小花也垂頭喪氣，只有松柏在秋風(fēng)中像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣，絲毫不動。我們走在熱鬧的街道上，街道的兩旁排列著整齊有序的古建筑。
大街上，游人如織，熱鬧非凡。有些小販吆喝著：“賣糖葫蘆喲!”、“新疆的羊肉串”、“賣糖人”......。那糖人不僅好吃，而且還是民間藝術(shù)，也是傳統(tǒng)文化。我們繼續(xù)往前走，看見了一條威武的石雕大龍在小橋上吐著清澈的泉水，許多游客在石雕大龍旁邊與它合影留戀。我們又看見了一個人工打造的小瀑布。接著我們來到雕刻著十二生肖的地方，那些石雕栩栩如生，它們緊靠著湖邊，一陣微風(fēng)吹過，令人心曠神怡。在燦爛的陽光下，湖面微波粼粼，猶如一幅美麗的畫卷。我們在快樂中度過了這次秋游的美好時光。
四年級活動作文 篇2
今天上作文課，老師讓我們寫的作文題目是《一次獨特的體驗》。好多同學(xué)聽了都很懷疑，問題大部分是獨特的體驗是什么。老師并沒有說什么，而是要我們寫下以下這段話：你們都有一雙明亮的眼睛，世界在你們面前呈現(xiàn)出繽紛的色彩，藍的天，白的云，綠的樹，紅的花。你們是多么幸運��！可是，在這個世界上，還有些人，他們生活在黑暗中，你們了解他們的感受嗎？
老師要讓我們感受到盲人的痛苦，就分別讓4個同學(xué)閉著眼睛走上臺和全班同學(xué)閉著眼寫一首唐詩來體驗失去光明的感受。起初，4位同學(xué)走到講臺，拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行�？傻紫峦瑢W(xué)的唐詩可就寫得不好啦，有的同學(xué)寫得歪歪扭扭，一會斜上一會兒斜下；有的同學(xué)4行詩寫成兩行；還有的同學(xué)4行詩沒錯，可5個字一行成了3個字一行，看起來可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦，生活在黑暗之中，喪失了自理能力，連走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬物，生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的'美好。還會被一些人嘲笑，但他們卻堅強的熬了下來，我非常敬佩他們。如果我碰到一個盲人，我一定會扶他過馬路，幫他買他想要的東西，讓他們的心靈受到一點安慰。這一次獨特的體驗讓我感受到盲人的痛苦。
四年級活動作文 篇3
“�。『孟惆。 蹦阒牢覀冊诟墒裁磫幔繉α�！我們在舉行燒烤活動！
煙霧彌漫的燒烤場
上周日，一大早我們就來到了奇趣語林，因為今天我們要去燒烤。過了一會兒，我們排好隊，雄赳赳氣昂昂地向神農(nóng)公園的燒烤場走去。到了燒烤場，只見燒烤桌整齊地擺放在一排，隨著越來越多的人走過來，燒烤場也變成人山人海了，整片燒烤場里遍布著歡樂的氣息。不一會兒，工作人員來點火了，霎時燒烤場里煙霧彌漫，“狼煙四起”，活像一個硝煙四起的戰(zhàn)場。我們已經(jīng)迫不及待的'想吃燒烤了，眼睛里充滿了渴望，嘴上已是“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了。
快樂烤雞腿
工作人員才端著雞腿走過來，我立即以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，像一匹貪婪的餓狼，精細的挑選出看了一只又大又肥的雞腿。同學(xué)們緊隨其后。在混亂中，雞腿盒已經(jīng)空空如也了，有兩個人竟搶到了兩只雞腿！真是羨慕嫉妒恨啊！我回到了燒烤桌，小心翼翼地用“特大號”叉子叉起了雞腿，又用刷子刷了點油，放了點胡椒粉，便立刻把雞腿放到了燒烤桌上烤了起來。只見烤著的雞腿由白嫩變成金黃，由金黃變得焦黃。同學(xué)們有的還在烤雞腿，冒出了無數(shù)個小氣泡，滋啦啦的聲音，讓我們?nèi)滩蛔×⒖叹拖胍弦淮罂�；有的同學(xué)一個雞腿都沒有領(lǐng)到，有的同學(xué)的雞腿已經(jīng)燒熟了，可他樂極生悲，正準(zhǔn)備把雞腿往嘴里送的時候，烤熟的雞腿“飛”了，“飛”到了地上，那位同學(xué)一臉的悲憤，仿佛在說：世界上還有比我更悲催的人嗎？
瞧！我們的吃相
終于，雞腿烤好了。我拿著叉子，把雞腿從叉子上取下來，放到盒子里，聞一聞，真香；舔一舔，真脆，味道好極了！雞腿酥酥的，入口即化，真的爽爆了！我整個人好像遨游在了美食的海洋里。雞腿吃完了，吃的我滿口留香，心曠神怡。瞧那個小胖子，三下五除二就吃光了，他和骨頭像一對兄弟似的，還依依不舍咬著骨頭。還有一位清秀的女生，她翹起蘭花指，一小口一小口地吃，而且吃一口就擦一下嘴巴，生怕燙著自己似的。
今天的燒烤真的很好吃，大家都吃的意猶未盡，活像一只只小饞貓，但是老師教育我們，燒烤雖然好吃，但吃多了會影響身體，所以我們學(xué)會控制自己。燒烤雖棒，可不要貪吃哦！
四年級活動作文 篇4
飄飄灑灑的落葉如同翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地飛揚在空中，深秋的腳步近了，到處一片明麗的亮色。為了鍛煉我們的口才和表達能力，徐老師帶我們?nèi)|湖公園主持采訪。
東湖公園的西門有一塊巨石，形狀像金光閃閃的雄雞。徐老師說，“那是中國的地圖。”公園里，湛藍的'天空清新澄澈，似一片晶瑩的海;火紅的楓葉凝重欲滴，燃燒出一片火熱的燦爛;堅韌的小草伸著懶腰，在微風(fēng)的吹動下輕輕搖擺;清可見底，碧得發(fā)亮的湖水中可以看到一條條小魚快活靈動的身影;興高采烈的人們不約而同，來到東湖公園欣賞這迷人的美景。
徐老師先讓我們想想要提問什么問題，然后讓我們自己選擇采訪對象。
剛開始的時候我又緊張又激動，說話的聲音很低，不敢大聲說話。徐老師用溫和的目光鼓勵我，讓我放松心情。我輕輕地呼出一口氣，鼓足勇氣走向了我的第一個采訪對象，還好，正在鍛煉的老爺爺停下腳步，認(rèn)認(rèn)真真地一一回答了我的問題，讓我一下子輕松起來。提問得多了，我就不緊張了，變得越來越自信。不管是嚴(yán)肅認(rèn)真的老爺爺，笑容滿面的阿姨，還是活潑可愛的小朋友，我都可以跟他們流利地對話，開心地交流。
這次主持采訪活動真是個有意義的活動，不僅鍛煉了我的采訪能力，還鍛煉了我的膽量，讓我變得更加勇敢，更加自信。
今天真是難忘的一天!以后我還要參加這種快樂的主持采訪活動。
四年級活動作文 篇5
我們天天在學(xué)漢字、用漢字，可從來不知道漢字的意義，漢字的知識，對漢字也沒有深刻的理解。自從我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”后，才深深地知道了：漢字可以用來編寫對聯(lián)、寫句子、組成語……
行書流暢，楷書端莊，草書狂草奔放，鳳舞龍翔，對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。漢字還是世界上獨一無二的。不過，最令我記憶深刻的是我們班的“綜合性學(xué)習(xí)”演講活動。
肖老師根據(jù)全班興趣、個人的愛好，和這次學(xué)習(xí)活動的知識，分成了六個小組：有趣的字謎小組、妙用諧音小組、書法藝術(shù)欣賞組……我們被分在書法藝術(shù)欣賞組，承擔(dān)書法藝術(shù)的研究和講解。
隨后我們小組進行了分工。把分配、制作等任務(wù)交給了陳耕、李云，當(dāng)然，還希望他們能夠起到組長的作用 ，可以讓我們在大家面前露一手。李云也給我一個較好的任務(wù)——當(dāng)一次小組的主持人。我聽到這個消息，既高興又擔(dān)心。因為，主持人的工作是：制作自己的主持詞，再將它講述出來。光制作主持詞就把我難住了，不過轉(zhuǎn)念一想，可以在大家面前大顯身手，是個好機會。
我上網(wǎng)查閱了，令我大吃一驚的是，一個“龍”字竟然有12鐘寫法，有行書、楷書、草書……這許多的寫法，將我迷住了。我第一次覺得，自己的知識是多么的.貧乏。
馬上就要開始活動了，我們組一直專心致志的準(zhǔn)備著，每個人都聚精會神。
終于開始了。首先出場的就是我們小組。我有禮貌的說了一聲“大家好”，然后說：“現(xiàn)在由我們小組向大家介紹書法藝術(shù)。首先有請李云。”
李云開始滔滔不絕的介紹起“龍”字來，介紹了“龍”字的幾種寫法，而且每種寫法都搭配了照片，連指帶講，真是生動極了。我們的每位小組成員都分別做了介紹。
接下來，是錯別字調(diào)查研究小組，小組長是裴藝。裴藝還是非常負(fù)責(zé)任的，她專門制作了幻燈片。
孫睿哲最有意思，他走上前說：“有一篇作文是寫語文老師的，在介紹老師外貌時，應(yīng)該是“老師有一張瓜子臉”，結(jié)果有同學(xué)寫成了“老師有一張爪子臉”。全班學(xué)生哈哈大笑，語文老師差點沒瘋掉，我也不禁笑起來。
最讓人吃驚的是王霜了。王霜平時很靦腆，不言不語，不愛表現(xiàn)。平常也沒見她畫過什么畫，做過什么小制作。可這次，王霜展示了她用靈巧的雙手畫出的一幅幅美麗巧妙的圖畫。動作謎，字謎……
許多好玩可愛的謎語，被她畫得栩栩如生。而且講解時落落大方，一點也不害羞。還有更驚喜的，誰猜對了謎語，還送一份精美的小禮品——藝術(shù)書簽?zāi)兀?/p>
通過這次活動，我還學(xué)習(xí)了許多以前不知道的東西，象漢字的獨特應(yīng)用等，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，增長更多的知識，開闊更大的視野。
四年級活動作文 篇6
今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這里的.玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元�！�
“那么貴，可不可以便宜一點？”
“當(dāng)然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”中，并親自參與了買賣，文中詳細地敘述了其中的一次買賣，做到了突出重點。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動，身心得到了愉悅。
四年級活動作文 篇7
星期六下午第一、二節(jié)課我們做活動。這個活動非常有趣。只要表演一個節(jié)目就拿一個禮物走。
活動開始了，我覺得最有趣最好玩的一個節(jié)目是《植物大戰(zhàn)僵尸》的笑話。主要講的是迷惑菇遇見了高堅果，張翰升演迷惑菇，陳誠演高堅果。迷惑菇對高堅果說：“我要跟你離婚離婚。”高堅果說：“這是為什么呀？”迷惑菇又說：“我媽說生下來的孩子會得恐高癥的�！备邎怨Q起了一個牌子，上面有三個大點。然后旁白走了出來，就這樣結(jié)束了。我覺得這個節(jié)目太可笑了。
還有一個變魔術(shù)的，表演者是萬松禾。萬松禾首先把一個球放在杯子里，然后把那個杯子里的球取出來，放在自己的`口袋里。然后就是見證奇跡的時刻到了，萬松禾把杯子拿開，居然球在里面，我們太驚訝了。我們班掌聲如雷，太驚訝了，我們沒有一個人解開這個魔術(shù)，太厲害了：一個球，放在口袋里既居然可以從杯子里拿出來。我有點懷疑他的杯子里可以放兩個球，但我去看時，卻只能放一個球。太神奇了我真想學(xué)呀！
到了我表演，我表演的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我考了他們一個題目：有兩個家長帶著一個小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老板說：“帶小孩的大人不能住這個酒店�！蹦莻�小孩說了什么話讓酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是從小孩進化而來的�？墒嵌煎e，沒有一個答案是對的。后來汪孟然答對了。這道題正確的答案是我小孩帶著兩個大人
這場令人難忘的活動就這樣快樂的結(jié)束了。
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