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四年級(jí)活動(dòng)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天是一個(gè)天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學(xué)校組織的越秀山親子定向活動(dòng)。
下午，我和媽媽高興地拿著蓋章卡向南門(mén)出發(fā)。剛從南門(mén)進(jìn)來(lái)，就看到游人如織的情景。時(shí)間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個(gè)地方后，我就已經(jīng)出了點(diǎn)汗了。
蓋完章后，我邊休息邊拍照。之后，便又開(kāi)始朝第2站——北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。走到半路，我已經(jīng)滿頭大汗了，依然堅(jiān)持著。我找了很久，也找不到，便打開(kāi)我的電子地圖查看，按照指示來(lái)走。走著走著，不一會(huì)兒，我終于找到了北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽高興極了！我趕緊把章蓋了。
我沒(méi)停下腳步，緊接著朝目的地——鎮(zhèn)海樓前進(jìn)。沿著山路，一轉(zhuǎn)彎，一座紅色的.五層樓展現(xiàn)在眼前�！敖K于到了！”我汗流浹背地說(shuō)。我把卡給了老師蓋章，用卡領(lǐng)取了紫色的筆袋。
這件事多么有意義啊！我不僅學(xué)會(huì)了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
這次中隊(duì)活動(dòng)的主題是自己的的事情自己做，經(jīng)過(guò)大家商議，我們決定去野炊。
我們要到的地點(diǎn)是河對(duì)岸的松林坡。由于沒(méi)有橋，又是秋天，水特別冷。男同學(xué)到?jīng)]什么，他們把鞋一脫，嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對(duì)岸，女同學(xué)膽子小，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。有幾個(gè)膽子大一點(diǎn)的也學(xué)著脫了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來(lái)了。還是班長(zhǎng)王正中說(shuō)，你們先等一會(huì)，我們?nèi)グ嵋恍┦^來(lái)搭 上。于是，他們七十八下的抬起石頭來(lái)。不一會(huì)兒，就在河里搭起了一些一座“橋”，然后從女生手里把東西接過(guò)去，在把女生一各個(gè)個(gè)扶過(guò)去。終于過(guò)河了，同學(xué)門(mén)一各個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
在草坪上，同學(xué)們齊心協(xié)力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的.端水，不一會(huì)兒，同學(xué)們累得滿頭大汗，正在生火的張思蓓同學(xué)還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來(lái)了。可接下來(lái)的事卻讓大家發(fā)愁了，因?yàn)榇蠹以诩叶际恰吧贍敗薄靶〗恪钡恼l(shuí)也煮不來(lái)飯菜，怎么辦呢，大家都圍著陳老師，可她卻含笑不語(yǔ).沒(méi)辦法，大家只有自己想辦法了�！拔揖筒恍抛鲲埍葕W數(shù)沖浪還難�！睆�?jiān)戮砥鹦渥樱瑢W(xué)著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水，煮起飯來(lái)。大家也照著她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學(xué)們把在家里切好的肉拿出來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子往鍋里到了油，把油燒得滾燙的時(shí)候把肉到進(jìn)去翻炒，[昨天我特地請(qǐng)教了媽媽?zhuān)虢裉煸谕瑢W(xué)門(mén)面前]露一手]很多同學(xué)都用羨慕的眼神看著我，我有點(diǎn)得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點(diǎn)把燒火的同學(xué)燙了。幸好媽媽不放心，還給我買(mǎi)了一只鹵肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開(kāi)飯了,同學(xué)們端著碗到處走,這一組的飯有點(diǎn)生,一組的菜有點(diǎn)糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃著自己做的飯菜,雖然有點(diǎn)苦，但心里卻甜滋滋的。
野炊結(jié)束了,在回家的途中,同學(xué)門(mén)唧唧喳喳的“我回去要學(xué)做最好吃的魚(yú)香肉絲,”“我回去學(xué)做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語(yǔ),陳老師還是默默聽(tīng)著,含笑不語(yǔ),只是不住的點(diǎn)頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……..
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
20xx年11月27日，我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
那天下午，文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們要把準(zhǔn)備的物品在這次活動(dòng)中賣(mài)出去，再把得到的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。大家既激動(dòng)又興奮，拿著精心準(zhǔn)備的物品，一個(gè)個(gè)興高采烈，笑容滿面。隨著老師一聲令下，各年級(jí)的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng)，把早已準(zhǔn)備好的物品一一陳列出來(lái)，全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了，有大聲叫賣(mài)的，有討價(jià)還價(jià)的，有哈哈大笑的.，有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè)的海洋。
老師們也高興的加入到了活動(dòng)中，他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來(lái)。高年級(jí)的同學(xué)更是別出心裁，在各自的攤位前打出了小橫幅：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣(mài)”。
我連忙把我準(zhǔn)備的物品擺放整齊，開(kāi)始叫賣(mài)。精美的貼畫(huà)、好看的書(shū)籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面，等等，這可是我精心挑選的呀！
這時(shí)，我們班的余喬鳳走了過(guò)來(lái)，我興奮的對(duì)她說(shuō)：“看看有沒(méi)有什么喜歡的，買(mǎi)一件吧！”余喬鳳左看看右看看，最后樂(lè)滋滋的買(mǎi)走了一包全味麥片，我高興極了！OK，第一筆生意成功了！我更加賣(mài)力的吆喝。
我的叫賣(mài)聲又把劉澤文吸引了過(guò)來(lái)，他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫(huà)。我的貼畫(huà)原本一元一張，可是劉澤文覺(jué)得太貴了，就和我討價(jià)還價(jià)，最后用一元買(mǎi)走了我三張貼畫(huà)。我無(wú)可奈何，只好賣(mài)給了他。
這時(shí)，我的肚子餓了，剛拿出方便面準(zhǔn)備吃，來(lái)了一個(gè)大哥哥，好奇地說(shuō)：“還有賣(mài)方便面的？買(mǎi)兩包給我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面給了他……
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我準(zhǔn)備的東西幾乎都賣(mài)完了，一共賣(mài)了十二元，中間我還買(mǎi)了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書(shū)簽，等等。我把賣(mài)東西的錢(qián)交給了班主任老師，我好開(kāi)心呀！
新鮮有趣的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)不但給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了錢(qián)，而且使我們學(xué)會(huì)了買(mǎi)賣(mài)東西，真令人難忘呀！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起，我們像一群小鳥(niǎo)似的“飛”出了教室，跑到了操場(chǎng)上。我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一個(gè)活動(dòng)——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個(gè)人站在中間，另外兩個(gè)人站在兩旁，用沙包打，如果打到中間的那個(gè)人，那個(gè)人就被淘汰了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和李欣陽(yáng)是扔沙包的人。我給他做了一個(gè)手勢(shì)，他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個(gè)超高的球，同學(xué)們說(shuō)他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候球落到了我的手里，我一個(gè)扣殺球過(guò)去，打中了李陽(yáng)，他們才知道我們的.計(jì)謀。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)打中了一個(gè)又一個(gè)，眼看著場(chǎng)上只剩下楊琦凱了，機(jī)智靈敏的他總能躲過(guò)雨點(diǎn)般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒(méi)打敗他，我想這樣下去可不行，我要換一種新招式才行，我先做了一個(gè)假動(dòng)作，他也隨著我的動(dòng)作做出了反應(yīng)，這時(shí)我才把真正的沙包扔出去打中了他�！巴�！打中了。”同學(xué)們一陣歡呼。
這次活動(dòng)真有趣。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
真是太好了，今天的是我們活動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。
鈴鈴……，第二節(jié)課下課了，我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì)，向籃球場(chǎng)走去，我們一路上都高興的說(shuō)不停，我們到了籃球場(chǎng)，都個(gè)個(gè)站的直直的，都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。
沒(méi)想到，老師比我們希望的速度還快。
老師的話音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最?lèi)?ài)玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學(xué)拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的'是跑著的跳的這一種。
我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個(gè)沖了，上去，想耍�？�，沒(méi)想我跳第五下的時(shí)候，被絆了一下摔倒，沒(méi)有跳過(guò)去，但是，我沒(méi)有放棄，我從沒(méi)有想過(guò)我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開(kāi)戰(zhàn)起來(lái)。
不知不覺(jué)，活動(dòng)的時(shí)間到了，我從開(kāi)始站隊(duì)，就一直對(duì)我旁的同學(xué)，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
上午7：00我就來(lái)到了少年宮，上車(chē)去“青少年活動(dòng)基地”。
我坐在汽車(chē)上盼星星，盼月亮，終于等到了我盼望已久的“青少年活動(dòng)基地”。
到了活動(dòng)基地，我們先到大廳里玩游戲，有“踩地雷”，有“快樂(lè)傳真”，“作文脫口秀”。其中，我最喜歡的還是“作文脫口秀”，因?yàn)槲疫�在里面得到一個(gè)小獎(jiǎng)品呢，獎(jiǎng)品是啥，我暫時(shí)不告訴你， 所以，你們可要拭目以待哦！
老師讓一個(gè)女同學(xué)唱一首歌，然后請(qǐng)人回答問(wèn)題，而且要搶答老師開(kāi)始問(wèn)了：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，聽(tīng)了這首歌，你仿佛想到了什么，聽(tīng)到了什么？看到了什么？”老師問(wèn)題一問(wèn)出，我就想出了答案，便連忙舉 起了小手，我卻感覺(jué)手在發(fā)抖，好像怕說(shuō)錯(cuò)了似的，于是，我用內(nèi)心去克服，而且嘴里還小聲的念叨：你一定行的。突然，老師說(shuō)：“那個(gè)白衣服的女生。”這不明明白白的是叫我嗎？
我站了起來(lái)，說(shuō)出了答案：“我仿佛看到了祖國(guó)的山山水水，仿佛聽(tīng)到了小溪流水和鳥(niǎo)兒們的聲音，仿佛想到了祖國(guó)是多么愛(ài)我們。”“好，把大獎(jiǎng)送給她�！比缓�，一位老師走過(guò)來(lái)，把一個(gè)梨的便簽 貼給了我。
出了大廳，我們又來(lái)到了博物館，看見(jiàn)了張家港市的海綿立體形圖，還看見(jiàn)了一些人工制作的農(nóng)民，其中有一半做的較大的，有一半是做地較小的小立體新的'，這些都非常像真人，我還差點(diǎn)上去摸了一 摸。
看完了博物館，我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午，我們簡(jiǎn)單看了一段電影，然后又到廚房去了，但不是吃飯，而是做蛋糕，我們先拿了一個(gè)雞蛋，然后敲好倒進(jìn)盆里，攪拌后倒進(jìn)牛奶、鹽、ST、面粉 、油，放好后再攪，直到用攪拌勺攪拌成了白色，然后才放進(jìn)烤箱，燒烤起來(lái)了。大約烤了20——30來(lái)分鐘。在這段時(shí)間里，我們靜靜地等，等著過(guò)一會(huì)兒享受這美味香甜的蛋糕，更何況又是自己做的 呢？
今天——這個(gè)令人愉快的一天，讓我懂得了許多的道理。相信五年級(jí)還會(huì)去，到時(shí)候再去活動(dòng)基地時(shí)，一定更精彩有，我等待著那一天。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
終于到了愛(ài)心義賣(mài)會(huì)的那天，我又緊張又興奮，因?yàn)槲覜](méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng)了，而且這樣的活動(dòng)我小學(xué)從未舉行過(guò)，這是我第一次參加。所以覺(jué)得特別有意思，就把家里的書(shū)柜翻了一遍，捐出了好多我認(rèn)為最喜愛(ài)的書(shū)。
下午，第七節(jié)課過(guò)后，我興奮地跳起來(lái)，因?yàn)閻?ài)心義賣(mài)會(huì)即將開(kāi)始。當(dāng)我從外面回到教師時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，講臺(tái)上有許多的不合格的英語(yǔ)的本，我心里發(fā)出另一種緊張的氣氛，生怕自己被點(diǎn)到，因?yàn)榘嗌险l(shuí)都知道，去了英語(yǔ)老師辦公室就要接受“愛(ài)的教育”，不要認(rèn)為它名字好聽(tīng)，其實(shí)這是一種可怕的教育，讓誰(shuí)也不想去，可是我始終沒(méi)能逃過(guò)去，被點(diǎn)到了名字，拿到本子，我飛奔英語(yǔ)老師辦公室，想快點(diǎn)接受完“愛(ài)的教育”，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)下面即將舉行的愛(ài)心義賣(mài)會(huì)，結(jié)果我一到英語(yǔ)老師辦公室，她只是說(shuō)：“本子不合格，叫我換一個(gè)本子，然后就讓我走了，真是虛驚一場(chǎng)呀！
在我回教師的途中，鈴聲響起，我加快了腳步，當(dāng)我回到教室想要幫忙搬桌椅的時(shí)候，已經(jīng)晚了。他們走了，我失望了，因?yàn)槲铱梢越璋嶙酪蔚拿Q(chēng)，早點(diǎn)去下面看我從未看過(guò)的場(chǎng)面。正當(dāng)我回座位的時(shí)候，從雜亂的聲音中傳來(lái)一聲，“讓想幫忙背書(shū)”的聲音，我聽(tīng)到后，不管三七二十一就沖過(guò)去幫忙，因?yàn)槲也幌朐俜艞夁@第二次機(jī)會(huì)了。
在一番整頓后，愛(ài)心義賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了。我負(fù)責(zé)的'是我們班文學(xué)書(shū)桌的銷(xiāo)售員和錢(qián)幣管理者兩個(gè)職位。愛(ài)心義賣(mài)會(huì)剛剛開(kāi)始大家都來(lái)買(mǎi)書(shū)，我們興奮，因?yàn)樯鉄o(wú)比地好，而且在與其他班一同賣(mài)書(shū)的過(guò)程中充滿了樂(lè)趣�？缮庖灿小澳骘L(fēng)”的時(shí)候，一到?jīng)]有多少人來(lái)的時(shí)候，樂(lè)趣也就少了，我便忍不住到處走走，我正想走，我突然想起我有一個(gè)錢(qián)幣管理者的職位，這職位是十分重要的，如果錢(qián)被偷了，責(zé)任我是擔(dān)當(dāng)不起的，所以我必須找一個(gè)人來(lái)代替我管理。在此，正好有幾個(gè)熱心的同學(xué)到我們班來(lái)幫忙，我便尋求她們的幫助，沒(méi)想到她們爽快點(diǎn)答應(yīng)了。我便安心的去別人班四處游逛，并且收獲了不少的“戰(zhàn)利品”，但又不能不做自己班的生意呀，于是我回到班上，并買(mǎi)了幾樣自己認(rèn)為好看的東西，此時(shí)，我兩手已提滿了東西，并且還在考慮書(shū)包裝不裝的下。
真是一個(gè)興奮而快樂(lè)的愛(ài)心義賣(mài)會(huì)！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇8
隨著歡快的樂(lè)曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上，開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的`活動(dòng)，(快樂(lè)地玩起來(lái)。)操場(chǎng)中間，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當(dāng)小雞，一位女生當(dāng)雞媽媽?zhuān)粋�(gè)男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。
操場(chǎng)的東面，同學(xué)們?cè)谕嫣そ�，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上，三個(gè)女生跳著皮筋，她們玩得非常開(kāi)心。
操場(chǎng)的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周?chē)緷M了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數(shù)著，當(dāng)數(shù)到40個(gè)數(shù)時(shí)，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描，還吹牛(噓)說(shuō)自己還能畫(huà)國(guó)畫(huà)。大家不信，都圍了過(guò)來(lái)看，有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì)畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕，說(shuō)她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則：“當(dāng)我說(shuō)完一二三木頭人，不許說(shuō)話，不能動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)話，誰(shuí)動(dòng)，就罰下場(chǎng)。(游戲)開(kāi)始了，我說(shuō)：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她(就是王某某，他被罰)出局了。
這時(shí)，上課的鈴聲響了，我們有點(diǎn)失落，戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘，操場(chǎng)上靜悄悄的。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇9
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了小社團(tuán)活動(dòng)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
在每周六上午十點(diǎn)十分，我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)籃球，所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練，每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課，徐老師先給我們講了一下規(guī)矩：“以后上課，先繞操場(chǎng)跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開(kāi)始上課�！蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō)：“今天，我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃�！闭f(shuō)著，便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什么難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤：“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球，投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽。”因?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到，所以我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講：“想要讓對(duì)方拿不到你的球，最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手，還要左右移動(dòng)拍球，以避免后面的人搶球�！蔽覀円贿吘毩�(xí)一邊聽(tīng)老師說(shuō)。為了加強(qiáng)練習(xí)，我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲：在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球，盡量把別人的球打出紅區(qū)外，就算出局。最后，劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發(fā)力。投籃時(shí)，要借助腿的力量，不是靠手的`力量。手還要高過(guò)眼睛，用下方的空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投�！崩蠋熃形覀兺段鍌�(gè)藍(lán)，還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃，覺(jué)得很不習(xí)慣。練熟了，就習(xí)慣了，準(zhǔn)確度也提高了�？磥�(lái)這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇10
周一，東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺(tái)舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸，我們學(xué)校請(qǐng)到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開(kāi)始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語(yǔ)童謠，我們還請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái)唱呢！聽(tīng)到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過(guò)一段舞蹈，便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后，我們便開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)�？墒牵液椭x橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤，剪彩的.彩帶打結(jié)了！當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結(jié)解開(kāi)，可結(jié)越解越緊，幸好有張永紅書(shū)記幫我，不然真是丟臉！
活動(dòng)儀式結(jié)束后，大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖，像一個(gè)小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標(biāo)�？粗w好的三個(gè)印章，我真高興，小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導(dǎo)游圖，我們都知道該怎么走。