【精選】四年級的作文集合5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
有這樣一個村子—所有的人家都是苗族的，只有新搬來的小麗一家是漢族的。
小麗家的鄰居是一位八十幾歲高齡的老奶奶，這位老奶奶家的經(jīng)濟狀況不成問題，但是家里只有她一個人，因為老奶奶的女兒在外地打工很久才回來一次，而老奶奶的丈夫是軍人，已經(jīng)在戰(zhàn)場上犧牲了。老奶奶已經(jīng)上了年紀，手腳也不靈活了，想要自己做點什么出門買點東西也很不方便了，但是小麗一家人都很熱心腸，每次都會幫助老奶奶。
小麗每次做完作業(yè)都回去老奶奶家里幫忙做點力所能及的事情，由于小麗年紀還太小，只能幫老奶奶洗洗碗擦擦桌子。不過隨著時間的流逝，小麗也慢慢長大了，現(xiàn)在能幫老奶奶做很多事情了，能打掃整個屋子了，也能出門幫忙買東西了。
小麗的媽媽也不例外，當然也是個熱心腸的，會時常做些好吃的給老奶奶送去，看到奶奶的衣服破了，會馬上跑到街上買新衣服送給老奶奶。
又一次，小麗做完作業(yè)，突然想起了老奶奶家的被子該換下來洗洗了，她就馬上背上竹簍拿上臉盆，悄悄的跑去老奶奶家里把被子拿出去洗了。正在小麗晾被子的時候，老奶奶從屋里慢慢地走了出來，笑瞇瞇的摸著小麗的'頭說：“好孩子，真懂事啊，一定累壞了吧！”“沒關系，幫您洗衣服是我應該做的呀，以后我還會幫您做更多更多的事情呢！”小麗不好意思的回答到。老奶奶這時把手中的拐杖放在一旁，雙手捧著小麗的臉，小麗不好意思的把沾滿水的雙手往衣服上擦了擦，然后也輕輕地抱住了老奶奶。
她們不是親人，但勝似親人�。�
四年級的作文 篇2
童年就像那晴朗的夜空，而童年發(fā)生的事，則像這就是夜空中那閃亮的星星。不管這就是讓你高興的，還這就是讓你憂愁的，經(jīng)過歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂曲，讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還這就是過年時發(fā)生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一齊回老家——萊州過年。
農(nóng)村過年時很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時還會有大戲看。在那里能夠放炮仗，能夠和小妹妹爬窗戶去另一個房間，能夠和爸爸堆雪人，要明白，那里的雪下得可厚了呢！還能夠和讀中學的小叔一齊抗議：“飯不好吃！”然后去買冰激凌或雪糕吃，并且還和店主砍價，買了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的這就是還這就是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽了自然高興得不得了。我們幾個小孩就開始自我籌劃了，我們“私藏”一個打火機、一根蠟燭，免得到時候沒有火用。開始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的`，這些煙花我都叫不出名字，它們在四周劃出一道道美麗的弧線，引得圍觀者不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，十分好看。這會兒爸爸可忙壞了，一會兒點火放焰火，一會幫幫我們，一會兒又扛起攝像機——他想把這個令人高興的時刻記錄下來。那里多美�。好髁恋奶炜眨鸹ㄔ谒闹茱w起，舞蹈，然后消失得無影無蹤，不時還能看到別人家的焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：“你們放得再好，第二天就看不見了，我們的燙字還能夠存上一段時間呢！”但這就是到了第二天字卻也看不見了，還這就是沒有比過大人，此刻想起來都不這就是個性服氣，唉！誰叫他們這就是大人呢？好看的焰火，小孩也不會放呀。不管怎樣，農(nóng)村的新年還這就是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最完美的時刻，經(jīng)常發(fā)生一些讓我們回味無窮的事，我們就應把握住這完美的時刻，不讓童年留下任何的遺憾。
四年級的作文 篇3
每當提起“綠色家園”這幾個字是，我便會嘆口氣。因為現(xiàn)在的地球環(huán)境是越來越差了，真不知道幾十年后我們的家園會變成什么樣子，我們人類會怎么樣了呢？
我聯(lián)想著：幾十年后你放眼望去會不會只有高樓大廈，連個風景都沒有。沒當假期想去旅游時，發(fā)現(xiàn)原來家里的環(huán)境比外面還要好。有可能地下已經(jīng)埋不下垃圾了，只能火化，弄得烏煙瘴氣的`，聞著就難受。每家每戶還都要備幾個口罩，不然會吸進好多灰塵；有可能河里的魚都會因為污染而死，這樣那些野貓可是享福了：有可能以后喝點水也要花上大價錢，因為地球上大部分的水都已經(jīng)被污染了：有可能有些小孩因為環(huán)境太差而死……
所以我們應該要保護環(huán)境。并且好好利用資源，我們可以循環(huán)利用水資源等。人們一直等到錯誤無法彌補時才認識到錯誤，我們現(xiàn)在就應該保護我們的家園和環(huán)境，讓我們?yōu)槲覀兊膶碜鲆稽c貢獻。
四年級的作文 篇4
脆饃片不是饃，而是一條狗的名字，是在老家和我相處一周的好朋友。
我是在一棵花椒樹下見到這條母狗的，它被拴著，卻不斷向我發(fā)出低吼，它不算大，已經(jīng)到了我的大腿那么高了。當時我正在吃脆饃片，看到它盯著我手中的饃片看，就順手扔給它一塊，它嗅了嗅，便吞了下去，朝我搖尾巴。我又扔了一塊給它，不過這次扔得比較遠，它又不能自由活動，于時，它便伸出爪子把饃片撥近了一點，便開始享用美味。
我驚嘆它的智慧，緩緩向它走去，摸了摸它的頭，它沒有反應，只是看了看我，尾巴卻搖得很厲害，我們的友誼就在那一刻建立了。
從那天起，我一天看它四次，每次都會帶一兩塊饃片，跟它一玩就是半個小時，它把我當成重要的朋友，每次我離開它的時候它就要目送我一程，甚至我在跟它玩耍的過程中，遇到別的`小狗想去逗一下，它都要像受了天大委屈似的哀叫。
我和它有許多有趣的事情，可一件事是最令我難以忘懷---
就在脆饃片被拴的那棵花椒樹對面，有一只蠻不講理的、個子只到我小腿中間的狐貍狗，見人就吠，人嚇跑了就追著咬。
一次它還把我的好朋友追到了墻角，要不是他跑得快，狗早就咬到他了。那天，那條狗又開始追人，這次追的人是我，我一邊向脆饃片被拴的那棵花椒樹跑，一邊高喊：脆饃片!救我!脆饃片到聲音，趕快站直了迎接我。等我跑到花椒樹旁，它立刻攔住了狐貍狗沖它低吼。我趁機跑到了一個水泥臺上看好戲（反正狐貍狗傷不著我，脆饃片和狐貍狗兩者力量懸殊，所以我什么也不用擔心）。狐貍狗不理脆饃片，想繼續(xù)追我，脆饃片立即給狐貍狗一巴掌，雖然沒有受傷，可至少很痛，狐貍狗嗚咽著跑開了，我卻驚呆了。
我要回深圳的那天，我去看望脆饃片，我望著它沒說一句話，可脆饃片似乎明白了我的心思，嗚咽著，表示不想離開我。我要走了，它緩緩地坐下，目送著我。
我離開了，卻一張照片也沒帶走，只有深深的友誼印在心底，永不抹去。
四年級的作文 篇5
美麗的頤和園，奇妙的東北大森林，詩情畫意的水鄉(xiāng)，威尼斯的小艇，都為我們展開了一幅幅美的畫面。那么，文具怎么旅行呢？如果你感興趣的.話，那就隨我一起看看吧！
一天，在晚上繁星閃爍時，美莉然（鉛筆盒的主人）一家商量游行計劃，被文具們聽到了，鉛筆小妹心里癢癢的，她想去旅游啦！小妹對哥哥鋼筆說：“哥哥，我們也去旅游吧！”鋼筆說：“好吧！”這話說者無心，聽者有心，這不，大家都喊起來了！“我要去！”“別忘了我！”“我也要去！”……看到這兒，小妹叫大家安靜下來。出來了，太陽出來啦！小妹帶上吃的、喝的，帶領著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了！說干就干，小妹帶著大軍到了頤和園呢！
進了大門，繞過大殿才來到長廊，哇！有這么多幅畫！還有那么多花！來到萬壽山下，有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后，它們來到了頤和園最美的地方——昆明湖，湖上有幾只小船，水面上波紋在蕩漾，有十七孔橋，還有這么多獅子，真威武呀！明天，它們將去東北大森林，有什么趣事呢？
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