【精選】四年級的作文匯編5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　“丁零零--丁零零”上課了，這一節(jié)是我最喜歡的體育課。難得今天數(shù)學老師沒有占課，破天荒地帶我們下去上體育課。

　　一路上，同學們個個都活躍起來，像猴子一樣上躥下跳，有的四五個臺階一起跳，有的大聲喧鬧，還有的甚至拉住別人的的衣襟，玩起了開火車……連平時內(nèi)向的洪鐵林也一蹦一跳，整個樓梯口頓時充滿了我們的歡聲笑語。

　　林老師看見了，臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭，命令道：“全部給我回教室，重新下樓梯！吵吵鬧鬧成何體統(tǒng)。”林老師的河東獅吼把剛才還活蹦亂跳的`同學們鎮(zhèn)住了。完了，一節(jié)體育課泡湯了，變成了排隊下樓梯訓練課。都怪這些害群之馬，這下可慘了，得和他們一起受罰了！唉。

　　“排隊！”班長大聲喊道。這一次大家個個都井然有序，閉緊了嘴巴，可是走到一半，林鉑楷、康以楨兩個再也忍不住了，大聲講笑話——四個軍官出去跑步，看見一卡車的輪子陷進坑里，軍官就去幫忙推車。推完后問司機：“里面裝的是什么？”司機說：“十五名新兵……”很快，樓梯口的歡笑聲響成一片，直到看見了林老師，那兩位才肯“休息”一下�！霸倩厝�！”林老師喊道。

　　“排隊！”班長幾乎是吼的。這一次，大家都閉緊了嘴巴，腳步放得特別輕，樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見，有了難得的寂靜。

　　終于到樓下了，我拍了拍胸口，長長呼了一口氣，還好，還好。

　　林老師站在隊伍前，說道：“剛才下樓梯體現(xiàn)了你們的素質(zhì)、修養(yǎng)，請你們時刻注意自己的一言一行。好了，自由活動吧。”

　　最后，大家都玩得不亦樂乎，我也玩得滿頭大汗，但是在回教室的路上，大家都自覺地不說話，不用力蹦，因為林老師的話印在了我們的心版上。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但是我將永遠牢牢記住那句話。

四年級的作文 篇2

　　誰都得到過爸媽的愛，而且還不知得到過多少次！我就在這里為大家介紹一次我的爸爸媽媽對我的關(guān)愛吧。

　　那次，我回家晚了，我的爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，我的爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙�，然后就打我。我當時非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！

　　他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門壓了個正著。我的爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開，只見我的爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。我的爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀？到底怎么辦呀？”

　　我心里想：看來我的爸爸媽媽并不煩我，我當初的`想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應該打你。你說吧，你要什么，我就給你買�！�

　　我感動地說：“什么也不要，我只要你關(guān)心我�！�

　　媽媽親切地說：“乖兒子，我一定會很關(guān)心你！”這時，我的爸爸也過來一把把我抱住。

　　現(xiàn)在我才知道，我的爸爸和媽媽一樣，也愛我！

四年級的作文 篇3

　　一天，我吃火鍋的時候口渴了，于是拿了一瓶紙盒裝的加多寶喝了起來，喝了一半時，出于好玩，我往盒里深深地吹了一口氣，等我松開嘴，盒里的飲料自動送到我嘴里來了，吔，這是怎么回事呢？我覺得很好玩，又試了幾次，結(jié)果還是一樣，這種方法簡直可以稱作“懶人喝飲料法”。但其中的原因我并不知道，帶著好奇的心，我向媽媽請教這個問題。

　　媽媽了解這個情況后，說我們來做做實驗吧，我們再次買來幾盒盒裝的加多寶，在一口沒喝的情況下往吸管吹氣，可氣吹不進，飲料也沒有從吸管里冒出來，反復幾次還是這樣。這是怎么回事呢？難道我的“懶人喝飲料法”不管用了？氣得我狠狠的喝了幾大口飲料，盒子也扁了。這時媽媽說，再試試。我又憋住氣往盒里吹起，口一松，飲料又自動流出來了。媽媽說，這兩次實驗有什么不同呢？為什么結(jié)果會不一樣呢？我想了一會兒說：“第一次實驗飲料盒中的液體是滿的，液體占滿了盒里所有的空間所以空氣吹不進去，后面一次實驗，盒里的飲料被我喝掉幾口，盒子變扁了，所以空氣能吹進去了”。媽媽問：“為什么飲料會自動流出來呢，到底是什么原因呢？”

　　媽媽又說：“那我們往杯子里裝滿水，再試一下。”我按照媽媽的方法往杯子里吹氣，杯子里的水只咕嚕咕嚕的冒著大氣泡，松嘴時，水并沒有從吸管口流出來。

　　這三個實驗得到的結(jié)果完全不同，為了解開這個謎，我和媽媽一起翻閱了資料，查看了科學書，還詢問了“百度先生”，終于明白了。原來氣體在密封的`情況下，我用力吹，可以壓縮盒里的空氣，當我一松口，壓縮的空氣有一個回彈的力把飲料送到我嘴里，而液體在密封的情況下是不可以被壓縮的，喝水的杯子沒有密封，因此也不能壓縮空氣，也就沒有力量把水推進吸管。

　　原來，生活中處處有科學，而更需要的是善于觀察的眼睛和愛思考的大腦。

四年級的作文 篇4

　我有一個好朋友叫李泉。他個子矮矮的，身子瘦瘦的，臉黑黑的`，有一雙明亮的小眼睛，手和腳很靈活，還很聰明。

　　李泉和我一起讀的幼兒園，他和我在幼兒園里一起吃飯，一起睡覺，一起玩游戲，有時候會打起來，不過一會兒我們就和好不打了。

　　有一次我和李泉去學騎自行車，我叫他先騎自行車，他騎著騎著，到了一個彎道，我叫他騎慢一點，他卻不聽我的勸告，突然，只聽“啊”的一聲慘叫，我就知道他騎到草坪里了。

　　還有一次，我和李泉去打籃球，我們打著打著，我突然想給他開一個玩笑，結(jié)果籃球丟到了水里面。

　　他生氣地跑回了家，我一個人找了一根棍子把籃球撈了上來，我抱著籃球到了他家門口，把籃球還給了他，他不好意思地說：“對不起�！蔽艺f：“沒關(guān)系�！�

　　你看，這就是我一個好玩、又有點小氣的朋友李泉。

四年級的作文 篇5

　　你們有沒有在炎熱的夏天去過一個全都是冰雪的世界呢？哪兒里充滿了美麗和奇幻。哪兒里不僅游樂設備很多，小朋友很多，而且大朋友也很多。

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽，哥哥和表弟來到了鄭州的冰雪大世界。讓我不可思議的是，我剛一進大門，哇！里面的世界和外面的世界完全不同，剛剛的一身熱氣剎那間就消失了，甚至感覺到了寒冷，好像一下子走進了冬天，太不可思議了。

　　進去我們先激動的'走馬觀花一看，游樂設備真不少，比如有滑車，飛車，冰上碰碰車，過山車等等。我們先在冰場上穿上冰刀鞋滑冰。開始不太熟練，站都站不好，但慢慢地我們就掌握了方法，能自如的在冰上像小燕子一樣飛翔。接著騎冰上自行車，騎冰上自行車主要是要把握好方向，否則很容易就拐彎或摔倒，但騎好了會騎很快。最讓我驚奇的是竟然發(fā)現(xiàn)有一群狗拉著一輛車在冰道上飛奔。我問爸爸這是什么狗，爸爸告訴我：這些是叫阿拉斯加犬，是最古老的極地雪橇犬之一，它們四肢強壯有力，肌肉發(fā)達，人們培育它們的目的是為了耐力而不是速度，因而它們的主要用途是拉雪橇。第一次看這些狗拉車，真是讓我大開眼界。

　　這時，我哥哥提了一個建議：我，哥哥和表弟一起來個比賽，每個人都可以選一個自己喜歡的設備，看誰在冰上跑的得快，還不摔倒。聽起來太刺激了，我們都熱血沸騰，各自選自己的設備。我是選穿冰刀鞋，表弟是借助一個冰上海豚車，哥哥是騎一個冰上自行車。準備好后，哥哥喊開始。我們都努力向前，開始我們?nèi)齻�你追我趕，不分勝負，突然啪的一聲，哥哥摔倒在地，我和表弟趕緊去扶哥哥，誰知我們太急，也一起摔倒在地，大家你看我，我看你，忽然一起哈哈大笑起來。最后，我們共同判定都是第一。

　　哇！這一天，真是我暑假最快樂的一天，我喜歡！

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