四年級(jí)作文范例8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我天天想象著未來的生活,未來房子什么樣,教室什么樣,會(huì)不會(huì)出了新的東西,我每天都在想,想得焦頭爛額。
一天,我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了,一位人士發(fā)明了“時(shí)空機(jī)器”只要你設(shè)置到你要到的時(shí)空,有了這個(gè)機(jī)器就可以穿梭未來了。我成為了這個(gè)機(jī)器的第1個(gè)實(shí)驗(yàn)者,我調(diào)到20xx年,然后啟動(dòng)開關(guān),我感到一聲巨響后就沒知覺了。
我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍全是高科技,看得我目瞪口呆。呆若木雞的我感到要人,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幾乎跟我長(zhǎng)得一模一樣的人,只不過比我大。我剛想問他是誰,可是他先說:“你要說,我是誰對(duì)吧。”咦,我還沒問他,他怎么知道的。他說:“我是未來的你,我以前就這時(shí)來的,我在你那時(shí)9歲時(shí),也是跟你一樣穿越過時(shí)空的。今天是20xx年,9月7日,下午1點(diǎn)32分,我上次就這時(shí)來的,我專門在這等你穿梭過來,你想的我都知道!
我說:“你帶我一邊看一邊講解,行嗎?”他說:“沒問題,,當(dāng)然可以。”他指著為我準(zhǔn)備的擺著美食的桌子,問:“你知道這有什么不同嗎?”我說:“沒變化,不就有了幾個(gè)孔嗎?中間還有一個(gè)小型升降機(jī),其他沒有一個(gè)不同,難道這2個(gè)是關(guān)鍵?”他說:“你果然還這么像我,這么觀察細(xì)微。沒錯(cuò),這是個(gè)食物聲控機(jī),只要你對(duì)它說一個(gè)菜名,它會(huì)立即做出來,再從升降機(jī)里出來。最好的事就是它只需要對(duì)人體有害的氣體就可以工作!薄巴叟,這么神奇,我要個(gè)牛肉面!痹拕傉f完升降機(jī)里就冒出了一個(gè)香氣撲鼻的牛肉面,我吃了起來味道比漢堡還美味。
他帶我走出了房間到了大廳,說:“我給你介紹房子的總體功能。這個(gè)門是個(gè)世上最堅(jiān)硬的防盜門,它可以識(shí)別出主人和陌生人的指紋。如果是主人的話它會(huì)直接開門,開是如果是可惡的小偷無論如何它這么都打不開用機(jī)槍打都不會(huì)壞掉,只要主人同意陌生人來,陌生人就可以進(jìn)來了。還有窗戶,它是單向氣體窗戶,假如你在開空調(diào),空調(diào)氣出不來但是空氣可以進(jìn)來,它還可以消除太陽發(fā)出的紫外線,這樣可以觀看美麗的日出,還不會(huì)弄傷眼睛。而且可以阻擋聲音,這樣晚上睡覺不會(huì)被吵醒。啊,上班時(shí)間到了,我現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長(zhǎng),要我?guī)闳タ纯磫?”我興奮的回答:“當(dāng)然可以了!”
我被他帶上了一個(gè)時(shí)數(shù)最高30000千米的汽車,我一眨眼就到他的學(xué)校了。他走到了一個(gè)草叢,拔下一片樹葉,對(duì)我說:“這是高聲樹葉,是個(gè)機(jī)器樹葉,有它講話全校的人都聽得到!彼麆傊v完就用高生樹葉說:“同學(xué)們,今天來了個(gè)20xx年的一位4年級(jí)學(xué)生,叫王家樂,是用時(shí)光機(jī)器穿梭過來的,大家掌聲歡迎他。”這個(gè)樹葉的聲音并不大可我什么叫高手樹葉呢?我剛要問他就告訴我:“這個(gè)高聲樹葉是剛開始是無聲的,但是它一遇到聽覺器官,就會(huì)調(diào)節(jié)自身聲音高低,否則會(huì)震耳欲聾的!蔽衣牭搅四_步聲便往樓梯處一看,樓梯是懸浮的,懸浮樓梯上走來了一群小伙子們,各個(gè)十分熱情。一位學(xué)生說:“你可以暫時(shí)到我們班來嗎。”我問:你哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的`。”他說“四年二班。”我說:“真巧啊,我就是讀這個(gè)班的!蔽液退吒吲d興的上樓去了。
我到了樓上,走到了3樓往左走,到了四年二班的門口,激動(dòng)地說:四年二班我回來了!咦怎么你們的課桌是一個(gè)輕輕的一張紙?”他說這是指紋白紙,只要把手放上區(qū)白紙就變成了一張課桌,這樣既可以減輕重量,又可以隨身攜帶,就算出去郊游也都沒有事,還可以防盜,就是偷走了指紋不同也得不到里面的東西。我們教室早就不一樣了,在上課時(shí)要帶上隱形眼鏡,每個(gè)人都有專門搭配的眼鏡,有了這個(gè)小眼鏡就相當(dāng)于有一個(gè)可以任意調(diào)解的望遠(yuǎn)鏡,它還有拉條,拉的越遠(yuǎn)看的更遠(yuǎn),還可以拉都跟顯微鏡一樣呢,但是這是學(xué)生隱形眼鏡沒有拉得那么遠(yuǎn)!蔽掖蠛埃骸艾F(xiàn)在的生活果然不一樣。
我上完了一節(jié)生動(dòng)有趣的課后,下課了,我說:“你們都有什么運(yùn)動(dòng)器材啊。”他們說“:多得是。”我去了體育室,咦,奇怪怎么就幾乎什么都沒有呢?一位同學(xué)走過來說:“就知道,你不知道怎么用開關(guān)。墻上有2個(gè)鍵,一個(gè)是按鈕時(shí)電子體育教材,另一個(gè)按鈕是普通電子教材。”“那電子體育教材里都有什么東西?”他說:“多著呢,我最喜歡的是模擬釣魚場(chǎng)景。我給你做示范讓你看電子教材怎么用!闭f完,他碰了電子體育教材開關(guān),這時(shí)空蕩的體育室突然多了好多像光碟的東西,他拿了個(gè)塞在一個(gè)縫隙里面。突然我變成坐在草叢里了,他說:“這些都是虛擬場(chǎng)景,不過感覺跟真正的釣魚一模一樣,我剛要釣魚,就聽到上課鈴聲,很遺憾只能去上課了。
放學(xué)了,未來的我?guī)砹藗(gè)時(shí)光機(jī)器,把時(shí)間調(diào)到20xx年對(duì)我說:“我也不想你走,不過你該回家了,下次再來玩,再見。”我剛想跟他說再見可就已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了過去。我看見了發(fā)明時(shí)空機(jī)器的人說:“機(jī)器成功了沒?我的機(jī)器好用嗎?”我對(duì)他說:“明天我再來,你的時(shí)空機(jī)器真棒啊!”
四年級(jí)作文 篇2
公園里的荷花千姿百態(tài)、婀娜多姿,但讓我永遠(yuǎn)忘不了的是我家鄉(xiāng)村子里的荷花,別提多美了!
夏日七月,我向院子外的池塘邊跑去,荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,荷花就從這些大圓盤之間悄悄地冒出來,有一種淡淡的清香和優(yōu)雅的美麗。有的荷花的.顏色是白里透粉,像一個(gè)小姑娘的臉;有的還是青綠的花骨朵兒,它含苞待放,像一支蘸墨的毛筆。
我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,忽然覺得自己仿佛是一只小蝌蚪,每當(dāng)晴空萬里的時(shí)候,我就會(huì)和荷花姐姐一起曬太陽,會(huì)講以后要去哪兒玩耍;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)躲在荷花下面,跟她講昨夜做的好夢(mèng);每當(dāng)花骨朵兒快要長(zhǎng)大,我還會(huì)給她加油打氣呢!
隨著年齡的增加,我對(duì)荷花有了許多新的了解,她不像玫瑰那樣天天澆水,她只需要一個(gè)大大的池塘,靜靜地生長(zhǎng)。當(dāng)她長(zhǎng)出她婀娜的花朵時(shí),好像在跟池塘媽媽道謝,就像一個(gè)謙虛可愛的小姑娘。我也要像她一樣,做一個(gè)謙虛懂得感恩的小姑娘。
我愛荷花,你呢?
四年級(jí)作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)了狗自己會(huì)治病,說到這里你也許不會(huì)相信狗會(huì)自己治病。狗怎么會(huì)給自己治病呢?治的什么病?我又是怎么知道的?先別急,現(xiàn)在就讓我說給你們聽聽這是怎么一回事吧!
那是一年前的一天,我去菜園要菜,我家的小狗也跟著去了。那天小狗的臉色不是很好,顯得特沒精神。走著走著,忽然,小狗吐了,可能是它肚子不舒服吧!我就想先要菜,回家后再熬粥給它吃。正在我急忙要菜的時(shí)候,小狗跑到了雜草里,在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地,好像在找什么東西,好奇心是我放下了手中的菜,想去看看小狗在搞什么名堂。
只見小狗伸出右爪,在長(zhǎng)滿雜草的.一處地方亂挖著。過了一會(huì)兒,它把頭伸向一叢草那里。我仔細(xì)一看,這是一種叫“牛頓草”的草,據(jù)說這種草可以治肚子痛。小狗慢慢地嚼著草,過了一會(huì)兒,草被小狗吃進(jìn)了肚子里。我想:狗喜歡吃骨頭,可是現(xiàn)在卻吃草,莫非它是在治?想到這里,我仔細(xì)觀察了小狗,它又開始活蹦亂跳地,看來它好了。
從此以后,我懂得了一個(gè)道理:動(dòng)物都懂得愛護(hù)自己,人生病了看醫(yī)生,動(dòng)物生病了會(huì)自己給自己治病。
怎么樣,現(xiàn)在你們相信小狗會(huì)治病了吧?
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)中午,媽媽滿臉笑容的去檢查我的家庭作業(yè)。過了一會(huì),媽媽面無表情的拿著數(shù)學(xué)本、英語大冊(cè)、作業(yè)本從房間走了出來,說:“你把錯(cuò)題抄上一遍,不用做。”
我無奈的說:“不要哇,老媽!崩蠇尠涯樢焕,惡狠狠地眼睛死死的瞪著我說:“你快點(diǎn)寫去,錯(cuò)了這么多,字寫得這么潦草還不想寫怎么可能?”我說:“不,我好不容易才寫完的`!眿寢尪挷徽f快步走了過來,“啪、啪”就是兩巴掌,“學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?”然后抓起我的作業(yè),一下子把我的作業(yè)扔得老遠(yuǎn),我的身子打了一下冷顫。媽媽火冒三丈,眼睛里噴出一股怒火,好像要把我燒死一樣,頭發(fā)也豎了起來,把我嚇得一句話也說不出來。
見我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽眉毛擰到了一起,說:“還不快快去寫!”即使這樣我也沒有去寫,因?yàn)槲乙呀?jīng)被媽媽的火氣給嚇僵了,之后媽媽拿著搟面杖過來了,像齊天大圣孫悟空一樣,上來就是兩棒,就這樣,我被打醒了,趕緊把本子拿上去寫作業(yè)了。
四年級(jí)作文 篇5
時(shí)光年輪,轉(zhuǎn)動(dòng)著無法逃離的過往,有過迷茫,有過彷徨……
黃昏將盡
迷茫,無知,不知如何是好。我漫步街頭不知何去何從,既不愿置身書海,也不愿奮斗拼搏。我只是盯著自己的路。夕陽西下,我的拼搏精神也如這將散的余暉,要消失殆盡。經(jīng)歷過成功后的喜悅或許將我過往的意志消磨,將其化為一顆顆微塵,消散。天邊黃昏將盡。
晨曦初現(xiàn)
緊張,焦慮,不知說什么才好。我站在老師的面前,緊盯著腳尖,頭上冒出細(xì)密的汗珠,我的手也被汗水浸濕!鞍!”老師長(zhǎng)嘆一聲,用失望的口吻道:“你說你,這都什么時(shí)候了,你還有閑心出去玩……”“我只是去放松一下。”我小聲嘟囔。“放松!你還好意思說!崩蠋煹恼Z氣中帶著絲縷怒氣,我只是把頭壓得更低,一聲不吭。
“你看看你,一次的成功就讓你驕傲,自滿,你知不知道,你的'路還很長(zhǎng),想想以前的你!崩蠋熒陨云綇(fù)心情道。我的腦海中忽有一幅幅畫面閃過:傍晚,月色籠罩大地,臺(tái)燈下,一只手在飛快地移動(dòng),一位少年坐在臺(tái)燈前,眼睛緊盯著作業(yè)。耳邊傳來聲音:“寶貝,快來吃飯,別一直寫作業(yè),傷身體。”筆沙沙的移動(dòng)聲忽然停滯,“不用了,一會(huì)兒再吃。”靜謐的夜間,有的只是筆的沙沙聲與少年的呼吸聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,聲音又傳來:“現(xiàn)在可以吃嗎?”“不用,我背完再吃!倍呌猪懫鸨硶暋
我抬起頭說“我知道了”。晨曦初露,少年頓悟。
艷陽爭(zhēng)鋒
拼搏,筆下沙沙不絕,聲聲皆為拼搏,心中除了學(xué)習(xí)再無它,少年再一次成功。我驕傲地對(duì)老師說“我成功了”。
艷陽照耀著少年的臉龐。
失落拼搏,因?yàn)槊悦;頓悟拼搏,因?yàn)榛貞;重拾拼搏,因(yàn)榻陶d。
重拾往昔拼搏,感受的或許不只是往昔……
四年級(jí)作文 篇6
故宮,是我們一家向往的地方。這個(gè)寒假,我們終于如愿以償。那天,我們來到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹,顯得更加雄偉壯觀。我們從端門走進(jìn)了故宮,走過午門,我突然感覺在哪兒聽到過“午門”一詞?爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游,他笑著對(duì)我說:“當(dāng)初,皇宮內(nèi)有人犯了罪,皇帝就說‘午時(shí)三刻,推出午門外,斬立決!’午門指的就是這個(gè)地方。”
緊接著,我們穿過太和門,來到太和殿。介紹牌上寫到:太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子,其中6根是鍍金的,上面有金龍盤繞。看到這里,爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語道:“6根鍍金,那值多少錢呀!”說完后情不自禁地咽了一口口水。我透過欄桿往大殿里瞧,呵!我才明白什么叫金碧輝煌!皇帝的`寶座是鍍金的,扶手是鍍銀的,4個(gè)香爐是檀香木做的,顯得富麗堂皇。
太和殿后面是中和殿,中和殿是皇帝上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿之后的一塊石雕,長(zhǎng)16.57米,寬3.07米,厚1.7米,有200多噸重。上面刻的是波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍,絕對(duì)是鴻篇巨制!我看著看著,覺得奇怪,這么大一塊石頭,古代又沒有拖車,那怎么運(yùn)到這兒來的呢?原來,在冬天,古人們往路上澆水,路變成了冰道之后,人們才把石頭拖到故宮的。僅運(yùn)這一塊石頭就用了1萬多人力。這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國(guó)那深厚的文化底蘊(yùn)、悠久的歷史,我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪!
四年級(jí)作文 篇7
故宮的房屋有一個(gè)傳說呢!傳說天上的玉帝有一萬間房屋,因?yàn)榛实凼翘熳,他的房屋?shù)量不能比玉帝房屋的數(shù)量多,所以就比玉帝少了半間。穿過午門,首先映入眼簾的是五座架在金水河上用漢白玉制作的金水橋,走過金水橋,穿過太和門,就來到了故宮的三大殿――太和殿、中和殿、保和殿。這三大殿都矗立在七十多米高的白石臺(tái)基上,臺(tái)基有三層,分別用漢白玉欄桿圍繞起來,欄桿上雕刻著“二龍戲珠”、“龍鳳呈祥”等精美圖案。
太和殿是故宮最大的一座宮殿,又稱為“金鑾殿”,是舉行大典的地方,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌,雄偉壯觀。走進(jìn)太和殿,首先看見一把龍椅擺放在大殿的正中間,兩旁有高大的柱子,上面雕刻著一條條栩栩如生的金龍。抬頭仰望殿頂,殿頂中央有一條金龍,它的嘴里含著一顆大龍珠,它的四周還有六顆小龍珠,它們正對(duì)著龍椅。
繼續(xù)往前走,就來到中和殿,中和殿是皇帝舉行大典之前在那里暫坐和受官員行禮的地方,之后再去太和殿舉行大典。
看過中和殿,就來到保和殿。保和殿是殿試的'地方,里面有一方臺(tái),在方臺(tái)的中間有一把木椅,上面雕刻著千萬條龍,木椅兩旁還各有一只展翅高飛的仙鶴。殿里還有許多考試用的桌子,桌子上擺著文房,游完故宮我不得不佩服古代人的智慧,也使我為此而感到驕傲。
四年級(jí)作文 篇8
我的校園里,是一個(gè)快樂又美麗的一個(gè)校園。而且充滿智慧。
今天,我們的語文老師讓我們想一個(gè)題?墒俏业耐啦粫(huì)。我說:這一個(gè)題是這樣,那樣的,我的同桌一下子就會(huì)了。語文老師叫了我的同桌。我同桌說:是這樣的,老師看他回答對(duì)了就讓她坐下了。
那第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師讓我們也想一題數(shù)學(xué)題?墒沁@道題我不會(huì)寫。我就問了我同桌,你會(huì)這道題嗎?我就問,他說:這道題我會(huì),我來給你說是這樣這樣的,可是數(shù)學(xué)老師看見了,說:你們?cè)谶@里干什么哪!現(xiàn)在是上數(shù)學(xué)課的時(shí)間,在干什么呀!很兇地說。就這樣老師叫我回答問題,可是我回答對(duì)了老師還讓我站在坐位上了。
到了第三節(jié)課,是語文課,語文老師又讓我們想一題語文題是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題。我和我的同桌都會(huì),老師叫起了我的同桌,可是他回答錯(cuò)了,老師讓他站在后面了。老師又開始講題了,可是有人在敲門。有班里面的人去開門了,一看是語文老師在找數(shù)學(xué)老師等一會(huì)要去開會(huì)呢!
到了第四節(jié)課了,是體育課。我們下了樓梯,我看見我們學(xué)校,進(jìn)學(xué)校的口那可美麗了,想是一個(gè)小花園好美呀!這些歡有黃色的`也有大紅色的,還有橙色的什么樣的都有。
這就是我們的,快樂又美麗的智慧的校園。如果你來到了這個(gè)校園也會(huì)很快樂也很美麗很智慧的校園。
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