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四年級的作文300字（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
“一場秋雨一場寒�！毖兹盏南奶爝^去了，涼爽的秋天來了。今天下了一場雨，雨點打在身上，涼絲絲的，把一身的暑氣都驅(qū)走了。秋天真正來了，果實累累。樹上早已掛滿了紅紅的柿子，像一位害羞的.小女孩，雨點滴在上面，水靈靈的，可愛極了。雨像繡花針細如牛毛。雨像雨簾，籠罩了整個杭州；雨像輕紗，為美麗的西湖仙子送去了一件用金絲銀線編織成的薄紗；雨像一把噴壺，澆灌著花草樹木，雨淅淅瀝瀝地下著。小雨點滴在屋檐上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲；打在路邊，唱起了美妙的“歌曲”。雨中，行人們撐開了一把把小傘，好像是在雨中盛開的花兒一樣。
秋天的雨像是秋姑娘的使者。告訴我們：“秋天來了！秋天來了！”雨為秋姑娘的到來做了充足的準備告訴人們秋天來了！該豐收了！
我愛秋天，秋天為我們送來了豐碩的果實。我能不愛秋天嗎？
四年級的作文300字 篇2
像我們這樣在城市長大的孩子，恐怕沒有幾個見過農(nóng)村那美麗的田園風(fēng)光。今天，就讓我來帶大家參觀一下農(nóng)村的田園風(fēng)光吧！在春天里，我們能看到的有一大片大片的野花，它的顏色可多了：有紅色﹑白色、粉紅色、紫色……每種野花都很漂亮，就拿小鄒菊來說吧。它的花瓣都是白色的，像一個白衣天使，中間是黃黃的花蕊，真美麗！到了夏天，還有竹子呢！它不僅是木材的替代品，是可再生的資源，還是世界上最有用途的植物呢！竹子可編制各種農(nóng)具，如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等。將竹子的竹節(jié)打通當(dāng)作水管，供農(nóng)田灌溉和引水之用。竹子林綠綠的`，像是一片巨大的翡翠宮。
竹筍的頭尖尖的，像一個小小的鉆地機，怪不得它能從土里鉆出來！在秋天，金色的稻田也不比春天的野花遜色。極目遠眺，稻子就像是一層金色的天然的毯子，鋪在田野上，稻子又像一片金色的海洋，黃澄澄的，美麗極了。走近一看，稻穗都彎著腰，像一個個文質(zhì)彬彬的紳士在向你鞠躬呢！農(nóng)村的風(fēng)光，雖然與城市大不相同，但在那兒，我才真正地看到了美麗的風(fēng)光。
四年級的作文300字 篇3
以前，我最喜歡吃粽子，也愛聞粽葉的清香。因為我喜歡吃粽子，外婆就常常給我包粽子�？粗馄攀炀毜墓占夹g(shù)，我羨慕不已，總纏著外婆教我包。可外婆總說我太小，長大了才能包……今天，我終于可以如愿以償啦！
到了青少年宮，我們迫不及待地穿上圍裙，戴上帽子，等待老師來教我們包粽子。
第一步：浸米，洗粽葉，拌米；第二步：修粽葉；第三步：裝米，蓋米；第四步：包裹；第五步：扎線。
看了老師的示范，我覺得包粽子很簡單，就火急火燎地開始了。誰料到剛開始就出現(xiàn)了問題，我包的粽子的第一個角上的'洞留的太大。當(dāng)時由于性急也沒太在意，結(jié)果導(dǎo)致放米的時候，上面放，下面漏。我慌了，用手塞住洞，這回放滿了，但又有了新問題。我剛把粽子裹好，扎上線，才發(fā)現(xiàn)人家已經(jīng)裹好兩個了。人家的粽子胖乎乎的，而我的粽子像一張大餅一樣“躺”在桌上。我很納悶，就把剛包好的粽子又拆了。我一看，里面一粒米也沒有，我哭笑不得，只好重包。
這一次我可細心了，每一步都小心翼翼的，生怕又出現(xiàn)上次那樣的情況。果然，我包了一個又大又漂亮的粽子。我欣喜若狂，簡直不敢相信自己的眼睛！平時笨手笨腳的我，還有細心的一面。“努力就會有結(jié)果�！边@句話果然不假！
四年級的作文300字 篇4
我就像一只無處可去的螞蟻，每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時，因為我自己沒有檢查好，而失去了成功的希望，徘徊失敗之中，一無所有。好像因為這樣，讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情，現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認為，我是一個十分懶惰的人，我一無事處，每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù)，干活，上補習(xí)班。弄著這些，讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外，還是上班，都是為了我們呀！媽媽是多么的希望，讓我們在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，考一個好成績來回報她呀！可我，只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣，在不停的叫。想到了這里，媽媽我給您說聲：“對不起”，我辜負了您對我的期望，我考的很爛�？墒�，已經(jīng)無法在挽回了，我想：以后我會努力學(xué)習(xí)，把握每一次機會，一定會考好的。
一定會證明給您看的，讓你在我的`失敗中看到我的努力，我的希望��！
四年級的作文300字 篇5
今天開學(xué)了，我從媽媽那知道，我們要換新班主任了。當(dāng)我知道要換新班主任時，我心中就非常緊張，我想我的新班主任是怎樣的人呢？是男的還是女的？上課有不有樂趣？
我按耐著忐忑的心情回到學(xué)校，飛快地走進教室。上課鈴終于響了，我非常激動，只見一位高個子的女班主任夾著書本步入我們的課室，我猜她一定就是媽媽說的余班主任了。臉蛋是個鴨蛋臉，余班主任皮膚白白的，眼睛大大的、黑溜溜的頭發(fā)卷卷的，梳著馬尾辮，薄薄的紅嘴唇，雪白雪白的牙齒，像鉆石一樣白得閃亮，鼻子高高的，耳朵輪廓分明，像天鵝似的長脖子上頂著一個聰明的腦袋。
余班主任她上語文課，經(jīng)常評分，小組與小組來比賽，她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文，并教我們朗誦背誦的`方法。教育我們要團結(jié)友愛、對人有禮貌、多做好事……
她平常對我們很親切，但她上課時對我們的要求也很嚴格，她說話總是很有道理、很直率、很有趣，她性格很開朗，我喜歡聽她的課。雖然我們只認識了兩個星期，但我們已經(jīng)感受到余班主任對我們的關(guān)心和愛護了。
四年級的作文300字 篇6
創(chuàng)新是人類進步的階梯，要成長你必須獨創(chuàng)才行。不要因為山有高度而不敢攀登，也
不要因為海的深度而不敢啟航。
有一次我去朋友家玩，小創(chuàng)告訴我他有個小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個創(chuàng)客，所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來硬紙，剪刀，雙面膠，開始了他的奇妙設(shè)計。經(jīng)過一上午的忙碌，他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒，左邊繪了個和平鴿，一身白色的羽毛，栩栩如生，一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動。右下角還有兩朵小紅花，惟妙惟肖。
這個文具盒分三層，上層有個課程表，左邊裝有一個小鏡子和一盞精致的小燈，他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺燈也不要了，拉開開關(guān)剎的就亮了，我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀，又安裝了一個小巧的音樂盒。底層放尺子，剪刀，筆。這個小巧的音樂盒可以在我們上課走神時發(fā)出悅耳的歌聲，使我們重新振作起來。
這個小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分，他是我們學(xué)校有名的.創(chuàng)客，也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門，也是一股清澈的泉水，可以澆灌枯涸的心靈，更是燃燒的火把，點亮未來的路。
四年級的作文300字 篇7
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚，小金魚慢慢地成了我的好朋友。
小金魚的外形可愛極了，頭上有一對大眼睛，看起來像兩個電燈泡，小金魚的鼻子微微向上翹起，下面是扁扁的'小嘴巴，特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來游去，就像小姑娘穿的花裙子，好漂亮。
我給小金魚們?nèi)隽藥最w魚食，它們爭先恐后地搶著，嘴巴邊上的腮有規(guī)律地蠕動著，吃地津津有味。往金魚的肚子上一瞧，你會發(fā)現(xiàn)，金魚肚子里的血管可看得一清二楚。
睡覺時的小金魚也很可愛。它們是睜著眼睛睡的，睡覺時身體不動，你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會驚醒。你瞧，魚的感覺神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>
每一次小金魚游泳的時候似乎在對我說：你好！我要開始運動了！完了又好像對我說：我餓了，我要吃食物！我就會給它們喂魚食。小金魚會搖動著尾巴感謝我：謝謝你！，我心里樂滋滋的。
可愛的小金魚，我喜歡你，因為你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>