四年級作文集合[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　常熟，一個美麗的地方！常熟，我那山清水秀的故鄉(xiāng)！

　　常熟是一個“魚米之鄉(xiāng)”，近幾年來千變?nèi)f化，日新月異。就說馬路吧，它們縱橫交錯，變的更寬了，更美了。這里山河如畫，風(fēng)景優(yōu)美。是個擁有著那詩情畫意的人間仙境。春天到了，果園里熱鬧非凡，粉紅色的桃花，潔白如雪的梨花都在爭奇斗艷，爭先恐后地開放著，一陣春風(fēng)吹過，你身在果園中，但是卻像身處在世外桃源中一般快樂。在虞山，仿佛是在原始森林中，這兒林深葉茂，樹木蔥綠，那繁茂的葉子幾乎擋住了所有陽光，是個避暑的大好去處。尚湖邊一顆顆柳樹昂首挺胸，春風(fēng)吹過，柳枝倒映在河中，像個愛美的姑娘正照著鏡子梳理自己的長發(fā)。夏天到了，少數(shù)的湖中，含苞欲放的荷花，像一個個粉狀玉黛的仙女高昂著頭，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，在一個個碧綠的“大圓盤”的襯托下，更是顯得別具特色，形成了常熟一道獨特的風(fēng)景線。知了在樹上不停的叫著，亭子中，長廊里，游人們正在談笑風(fēng)生，一陣涼風(fēng)吹過，帶給人們一股清涼的感覺。夜晚“音樂家”們不停地吹奏著催眠曲，讓大家安然入睡。秋天來了，一陣陣稻香伴隨著農(nóng)民伯伯的歡笑，人們都在忙碌著收稻谷，那金黃色的稻田在夕陽西下時顯得格外燦爛奪目，一陣秋風(fēng)吹過，稻田里立刻涌起一個個金色的波瀾，稻田成了一片金色的.海洋，所有的人都沉浸在著和諧的氣氛之中，盡情的享受著著豐收的喜悅。再看果園，各種各樣的果樹上果實累累，果子多得數(shù)不勝數(shù)，遠(yuǎn)望如點點繁星，那些成熟的果子似乎在說：“快來吃我呀！”在公園中其他的花因受不住寒冷紛紛“病倒了”只有菊花不畏嚴(yán)寒，含苞欲放。還記得去年冬天嗎？對，去年冬天下了一場大雪，一連幾天也不停。雪落在地上，像鋪上了一層白絨被，落在房頂上，有的房屋倒塌了，有的卻成了童話世界里粉裝玉砌的城堡，落在小樹上，小樹成了一個個彎腰駝背的老爺爺，雪地中，冷艷的臘梅花開了，散發(fā)出陣陣領(lǐng)人陶醉的幽香，總算給這寒冷的雪地增添了一份道貌岸然的樂趣。

　　同學(xué)們，朋友們，讓我們?yōu)槟苌�活在這如此美妙的“人間天堂”—國際花園城市而歡呼吧！讓我們攜起手來，放眼明天，為名城常熟邁向全國生態(tài)城市而共同努力吧！

四年級作文 篇2

　　又是一年春風(fēng)送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和著微風(fēng)，在天地間蕩漾，深邃幽藍(lán)的碧空似的一泓泉水，我望著它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

　　我下了樓，去小區(qū)的公園里散步。

　　在公園里，我看到兩個學(xué)生。只見他們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學(xué)生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。

　　我走到花壇前，看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵，構(gòu)成了公園的.一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生拿著笤帚和簸箕，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里；另一個學(xué)生趴在地上不知在寫著什么。

　　我看著他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

　　只見那兩個學(xué)生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著：“文明——只差一步�！�

　　我看到了他們的“杰作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看著他們。

　　他們一個背上書包，另一個拿著工具也離開了。

　　我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。

四年級作文 篇3

　　今天,曉鴻的書包里展開了一場激烈的辯論賽.甲方由鉛筆、直尺、語文書組成，他們認(rèn)為書包沉重是一時的，所謂小時包不沉，大后更沉重呀！乙方由橡皮、鋼筆、思品書組成，他們的觀點是：書包太重，嚴(yán)重?fù)p害了小學(xué)生身心健康，所以書包不應(yīng)太重。

　　辯論賽開始了，首先由正方甲隊發(fā)表言論。

　　直尺：“我方認(rèn)為少時不努力，老大徒傷悲。如果小時侯不刻苦，那成人了，老了卻沒文化，那對我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的國家一點用都沒有，更談不上是棟梁了。”

　　橡皮：“那可不一定，要想成材，并不是靠書包重不重來決定的，而是靠學(xué)習(xí)效率來說的，一個學(xué)生的書包里放滿書本，書包很重，可他的學(xué)習(xí)效率非常低，那書包重有什么用呢？”

　　語文書：“我不同意你的話，學(xué)習(xí)效率固然重要，但是怎樣提高效率呢？除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法外，就是多學(xué)習(xí)新知識，不斷補充‘能量’。不是嗎？”

　　鋼筆：“不，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)在于勤奮，不斷補充知識是很重要，但學(xué)習(xí)在于一個字‘勤’啊！比如說，古代一些學(xué)者家里窮，買不起書，就想方設(shè)法的學(xué)習(xí)、讀書，還不是成為了著名學(xué)者？那都?xì)w功于一個字‘勤’呀！”

　　鉛筆：“不錯，學(xué)習(xí)在于勤，可是沒有一定的學(xué)習(xí)工具，那想勤也勤不起來�，F(xiàn)在隨著社會發(fā)展，國家對人才的要求也大大不同，所以，課程也增加許多，給學(xué)生增了負(fù)擔(dān)，可只有現(xiàn)在努力，長大了才能為國效力，過上好日子呀！所以我方辯友堅持認(rèn)為，書包重是沒有過錯的！”

　　思品書：“可是，不能為了學(xué)習(xí)，弄壞了身體和心理的.健康呀！所以我方辯友堅持認(rèn)為書包重是百害而無一利的！”

　　兩方爭論不休，可似乎，每方聽起來都有道理。這時，年紀(jì)最大的字典公公發(fā)話了：“孩子們，別吵了，你么，你們說得都有理，可只有勞逸結(jié)合才能得到最好的學(xué)習(xí)效果！”

四年級作文 篇4

　　我是一個性格開朗、外向的小女孩，我有許多的愛好，比如：主持、英語，但最令我自豪的還是鋼琴。

　　在我五歲那年，媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以后，鋼琴就是我忠實的朋友。春天，萬物復(fù)蘇的時候，我會彈一些歡快的小曲；夏天，炎熱酷暑的時候，我會彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會彈一千多首曲子。

　　其實，在我練鋼琴時，我還打過退堂鼓呢！一開始，我不喜歡彈鋼琴，總是不情愿的去彈，因為彈琴要把每個音符的'位置全記下來，還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時遇到一些攔路虎，就會想：下次再克服吧！可是我再一想：那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗，才會彈出那么優(yōu)美動聽的曲子。于是，我就咬緊牙關(guān)堅持下來。現(xiàn)在，我每天不彈就覺得手癢的不得了，好像少點什么似的。

　　我已經(jīng)彈了四年的鋼琴，其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力，因為我想成為一名出色的鋼琴家。

　　我一定要實現(xiàn)我夢想，請為我豎起大拇指！

四年級作文 篇5

　　到了2999年，人類發(fā)明出了一種新型的航天器。

　　這種航天器機(jī)身類似我們現(xiàn)在的轎車，機(jī)身長10米，高度最高達(dá)4，最低達(dá)0。5米，材料是來自外星的軟體金屬，上面有一條會發(fā)光的物體，這是力場保護(hù)罩的發(fā)射器。在機(jī)頭還有一個三角形的超合金物體，上面有一個激光發(fā)射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器，在返回地球時可以通過發(fā)射激光來保護(hù)機(jī)身。機(jī)艙的玻璃是用當(dāng)時一種新型的防激光玻璃技術(shù)造成的，這樣在宇宙中既可以看清方向，又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時候，為了防止摩擦產(chǎn)生的巨大熱量把玻璃燒化，在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護(hù)片，在必要時可以降下來保護(hù)玻璃。這種航天器的機(jī)艙較小，只能容納三個人，但是卻十分實用和方便。航天器飛行有兩種模式：手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩，航天員想做什么事，航天器就會按照航天員大腦中的指令行事，啟動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發(fā)前指定的程序運行，甚至吃飯、排泄等都會根據(jù)人體學(xué)準(zhǔn)時給你弄。機(jī)艙中的座椅是一種特殊的感知儀器，這種座椅每天都會準(zhǔn)時檢查你的身體，如果身體有異常，它就會用一種高科技的紅外線醫(yī)療法來醫(yī)治航天員的身體。在遇到緊急情況時，這種座椅還會自動接上安全帶，落下氧氣罩。這種航天器的引擎內(nèi)裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學(xué)技術(shù)巧妙地把原子拆散并且重組，讓燃料中的粒子和宇宙中的'粒子產(chǎn)生碰撞并產(chǎn)生粒子波來推動航天器前進(jìn)。在飛船上方有一個圓圓的東西，這種物體類似我們現(xiàn)在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話，從而安全降落在航天器跑道上；它能夠探測航天器周圍的情況，避免和隕石碰撞；它能夠發(fā)射探測波，探測未知星球的情況

　　這就是我想象的未來的航天器，如果真的有了這種航天器，人類的航天技術(shù)肯定會有突破性的大飛躍。

【四年級作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文02-03

四年級四年級作文03-20

精選四年級的作文07-24

快樂的六一四年級作文06-30

四年級的作文05-13

四年級作文03-30

歡度六一四年級作文03-24

四年級作文09-01

四年級作文08-15

四年級的作文11-04