(優(yōu)選)四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
愛，始終被時間給沖淡了！曾經總是天真地以為愛可以天長地久，愛是世間最牢固的東西，但現實的殘酷證明了我的愚昧！我終于發(fā)現我是多么的天真，愛原來是那么的脆弱，但這些都已經太晚了，時間總是那么的無情，無時無刻都在打磨著兩顆相愛的心，終究還是將兩個人的心弄的傷痕累累！人累了，心也累了！
每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現曾經在一起的快樂時光，痛了哭了！我不知道我是否還有勇氣面對我們之間的一切，真的愛了，真的痛了！曾經的快樂真的只是一場沒有結局的夢，夢醒了，我確無法承受沒有你的痛苦，你逃離了我的世界！
有時作夢夢到了你，還是那個地點，你哭著說出了分手，哭地那么傷心，讓我好心疼！我問你為什么，你不回答，只是轉身跑開，我奮力的追你，你卻越來越遠！我終于還是喊著你的名字，從夢中醒了過來！
雖然，你離開了我，但我還是忘不了！每次去我們曾經到過的地方尋找回憶的時候，總有幻覺，你一直都在我的身邊，就伸手去牽你的左手，才發(fā)覺是幻覺，自己怎么就那么傻，于是心痛了，連那眼淚也不爭氣了。總是不適應沒有你的世界，你的離開我的世界突然暗了下來，我還是不知道該如何走出你的`世界！
想了許許多多，我才知道我們彼此都錯了，徹徹底底的錯了！但我卻沒有后悔，因為我們相愛過，快樂過，也恨過痛過！回憶始終是回憶，我們都要學著走出去，不在回憶，可是我該怎么學會呢？愛過后懂了，愛是需要兩個人共同努力，互相體諒，互相關心，互相珍惜的，愛過，痛了，放手吧，別在回憶了！看過這篇日志的朋友，請珍惜每一個愛你的人和你愛的人，祝所有的戀人們幸福！拉緊彼此的手，不要放開！一直走下去。
四年級作文 篇2
我最喜歡的花是紫竹花。
紫竹花整體是紫色的。花開放時，開著一朵朵淡紫色的小花。很漂亮，花瓣很小，大多都是三個花瓣拼在一起。中間的花蕊是黃色的可愛極了。它的莖是一截一截的，和竹子一樣節(jié)節(jié)延伸。
以前，我只知道它的名字，但不知道它有什么價值，經過多方查找發(fā)現它的功效還真不少呢！不僅可以用于園林綠化，還可入藥，具有清火袪瘀血的功效。主治瘀血、吐血、丹毒、火燙傷、疔疽腫毒，也可治肺炎、肝炎、咽喉腫痛、痰火疬、跌打損傷、皮膚炎等。
我家陽臺也養(yǎng)了一盆紫竹花細細看來，它的葉子是互生的這邊一片，那邊一片，一點也對稱。還有一點更神奇的呢。長期置于室內它的.葉片會慢慢變綠，花的顏色也會變淡。放于陽臺一段時間葉子又會漸漸變紫，而且陽光越充足，葉子的顏色會越來越深，你說神奇不神奇。
紫竹花一年四季開放著，不論嚴寒還是酷暑。它這種堅持不懈、不畏艱苦的精神也是非常值得贊賞和學習的。
我喜歡它美麗的外形，更贊賞它那不屈不撓的精神。
四年級作文 篇3
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”，詩仙杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。
當寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的.雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在于春”，開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。
四年級作文 篇4
時間以飛速劃過20xx年，進入20xx年，美好的元旦來了，大家都收到了爸爸媽媽的禮物，在老師的啟發(fā)下、鼓勵下，我們大家決定回贈爸爸媽媽一份禮物。
在圣誕節(jié)時，大家已經開始準備做賀卡了。我們都興致勃勃地聽著老師的指導，一步一步隨著老師的指點做，慢慢地認真地對待，不放過一點小細節(jié)，老師也詳細的給我們指導著，并萬分囑咐道：不能讓爸爸媽媽知道了�。⒋蠹疫B忙點點頭。
經過幾個天的時間，賀卡做好了，大家的賀卡都做得十分精致，老師也非常滿意。三天、兩天一天，大家好激動喲。元旦到了，老師布置了一個作業(yè)，把賀卡送給爸爸媽媽。到了晚上，我的心里砰砰直跳，心里計劃著怎么向爸爸媽媽開口，皺著眉頭，冥思苦想，媽媽像一個心理學家一樣：“又有什么心思��！”“沒—沒有！”“只有�！倍勾蟮暮怪榱髁讼聛恚炅送炅�，露餡了！媽媽急切的問道：“只有一個什么？？”“秘密”媽媽只好暫且不問了，我長長地呼了一口氣。第二天早上，我早早地起了床，腦子里全是賀卡的事情，“算了，現在就去給媽媽吧！”我邊想邊走，不知不覺的'到了媽媽的房間門口，我慢慢的伸出手，推開房門，媽媽驚奇的看著我，我低著頭，拿出賀卡，小聲說：“媽媽，新年快樂！”媽媽接過賀卡看著，頓時眼淚流了出來：“你長大了，懂事了，能理解媽媽了！”
一句話，一個小禮品，或一個燦爛的微笑，只要是真誠的，就能打動人心��！
四年級作文 篇5
在家休息一個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。
開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的`走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
四年級作文 篇6
說起小燕子，真是無人不知，無人不曉�。∷幸粋�神奇的魔方。
“耶！明天去春游嘍，明天去春游嘍！”小燕子說完，整個班級都沸騰起來。還是小燕子消息最靈通，什么事都讓她先知道。
晚上放學了，小燕子正在為明天的春游做準備。她來到家里，發(fā)現爸爸媽媽還沒來，就先找起了那個魔方�？墒切⊙嘧臃涞构窬褪菦]找到那心愛的魔方。她唉聲嘆氣地說：“哎！要是魔方在我面前出現就好了�！痹捯魟偮洌l(fā)現那個找來找去找不到的魔方竟然奇跡般得出現在小燕子面前，更讓她驚奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪，又心想要是你在書桌上就好了，誰知那個魔方瞬間不見了，小燕子立刻跑到書桌前，嚇得小燕子要摔倒了，因為魔方就是停在書桌前。小燕子這才知道這個魔方有神力，便試試它會不會說話“魔方，回答我，你從哪里來，為什么在我家？”它竟然說話了：“我是從Z星來的，被玩具廠加工成了魔方，你是最幸運的一個，我可以滿足你的三個愿望�！薄芭叮渴菃�？我要你永遠在我身邊。讓同學們都崇拜我。你一切都聽我的話。就這三個，你能實現嗎？”“沒問題�！�
第二天，小燕子高高興興地來到學校，給明明看自己的神奇魔方，叫明明也給自己看他帶的東西。明明拿著一個比小燕子大好幾倍的魔方，說：“哈哈，我的魔方比你大�！薄昂�，那有什么了不起的？你會用魔方變魔術嗎？”“這個嘛，我等會兒在變給你看。”
到了目的地，老師叫學生自由安排活動，小燕子老遠就看見明明愁眉苦臉的，應該想不出魔術了吧！哈哈，誰叫他自不量力，夸下�？谀兀�
小燕子來到明明面前，說：“我先變一個給你看。嗨，魔方魔方懸空掛�！罢f著，她慢慢地松開手，魔方一動不動地懸掛在空中，讓其他同學驚嘆不已�！霸撃懔�，變吧，我倒要看看你變什么魔術�！薄拔摇粫�，我不應該騙你我會魔術”哈哈，小燕子居然用‘障眼法’騙過了同學們�！斑�想不想再看？”
“想”同學們異口同聲�！翱春昧�，我現在讓魔方變到你們其中一個的書包里�！澳Х侥Х降酵瑢W的書包里去�！闭f完，同學們立刻翻起了自己的書包，終于在曉曉的.書包里發(fā)現了神奇魔方，同學們又是驚訝又是佩服，佩服小燕子會如此高難度的魔術。
“說白了，這是一個具有神奇魔力的魔方，我叫它干什么，它就干什么。魔方，飛起來。”魔方果然飛起來了，“魔方降落�！蹦Х焦唤德淞�，同學們更是驚奇，爭著想要魔方。這是不知誰說一聲“不是你叫它干什么，它就干什么嗎？那你叫它變出好吃的東西吧！”“好主意好注意，變出漢堡吧！”同學們說�！皼]問題，看好了。魔方魔方變漢堡。”“喔，真的變出了很多漢堡�！泵髅黧@奇地說。
同學們，小燕子的魔方神不神！
四年級作文 篇7
這周的星期三，我們下午放學后，排成四人小組的陸隊下去吃飯，我們下到一樓后，我被一個帶著紅色卡帶的執(zhí)勤員給攔住了，“咦——難道我要被扣分了嗎？”我心中一驚，噢——，我嘆了一口氣：“原來只是我的校卡沒帶��！”“我�？ú卦谛７馓桌锩媪��！蔽依_外套的拉鏈，說到：“看�！庇谑牵揖腿ゴ蝻埖拇翱谂抨牭群蛄�。
打完飯后，因為今天的菜非常的'好吃，特別是韭菜。所以我吃地比以前都快。然后我跟鄧宇尚一起說說笑笑，不知不覺的就走到宿舍了。到宿舍后，我一如往常地找內褲，找襪子，然后脫鞋，脫襪子……
正當我在洗澡的時候，我聽見我的舍友——孫佳杰一手拿著襪子和內褲跑到陽臺上大聲地喊到：“你們聽！廣播放“生僻字”這首歌啦！”“咦？”我半信半疑地說到：“真的嗎？你確定是“生僻字”嗎？”“嗯！不信你可以過來聽一聽�！庇谑牵已杆訇P閉水龍頭，隨便擦一下身上的水珠，穿上衣服便奔向了廣播的下面，仔細一聽，真的是播生僻字，便對孫佳杰說：“孫佳杰，你沒騙我，確實是生僻字哩！”“大家快來聽啊！廣播放“生僻字”啦！”我接著大喊起來。我們都很喜歡“生僻字”這首歌。
你看，宿舍里的人一下子都聚了過來，都在認真地聽著，都停下了做內務的動作，甚至有人剛洗完澡，只圍了一條方形的浴巾，頭上的水珠還在滴著呢。最搞笑的是小徐，他一邊跟著唱一邊手舞足蹈，嘴巴都咧到一邊了。很快地，我們都跟著唱：“煢煢孑立 沆瀣一氣 踽踽獨行 醍醐灌頂……”
快樂的時光總是非常的短暫，很快地，我們到了要去教室的時間了，我們便帶著滿足向教室走去。
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