（優(yōu)選）四年級的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
這幾天，我家樓下王大媽的狗眼睛通紅，見到每一個人都顯得特別的兇猛（除了王大媽以外），半夜還不斷地狂吠，聽人說，這條狗瘋了，估計是得了狂犬病。
聽到這個消息，我徹底崩潰了，樓下是我必經(jīng)之路，王大媽都喜歡在樓下遛狗，要是這只狗瘋了，咬起我來該怎么辦？所以我打算讓老爸當保鏢送我去學習。
老爸卻不以為然，他對我說：“一條狗有什么好怕的，它要是惹你，你就用石頭砸它�！崩蠇寘s非常理解我，她強烈要求居委會打死那條狗，可反映多次卻不見行動。
我哪能像老爸那么膽大，以后的每一天，我都盡量不與那條狗遇見。可一次我去拿報紙的`時候，卻撞見了它。那條狗蹲在門口，目露兇光，嚇得我直哆嗦，那狗忽然一叫，讓我再也沒有膽子站著了，我坐在了地上，幾乎是爬到了一樓。
后來據(jù)王大媽聲稱已經(jīng)給獸醫(yī)看過，這條狗并沒有發(fā)瘋，只是精力稍微有一點兒充沛。之后，我就變得比較膽大了。碰到了王大媽那條狗，我竟能大搖大擺地吃著香腸走過，不論那條狗怎么狂吠，我就是不理它，有時甚至還用石子扔它。
只要王大媽的狗不瘋，我就不怕。
四年級的作文 篇2
微弱的燈光，冰涼的木椅，一盆溫熱的水。
以前，都是媽媽給我洗腳，今天卻乾坤反轉(zhuǎn)——我給媽媽洗腳，真是半夜吃黃連——暗中叫苦。一開始我想：要不是完成寒假作業(yè)的任務(wù)，我才吃不了兜著走。
我漫不經(jīng)心地倒了一盆水，甚至有些涼。我叫了一聲：媽媽，快來！我給您洗腳！
媽媽大吃一驚，但皺紋卻舒展開來，滿面春風。對，她又是激動萬分，又是欣喜若狂。我準備開工了。
我低著頭，閉著眼給媽媽脫下襪子。我將媽媽的腳放進水里，用指頭撩著水花。啊，水有些涼了，可能是耽擱太久了吧。我隱隱感到媽媽的腳在抖動，莫非她感到冷了？
我仍舊低著頭，閉著眼，一副若無其事的樣子，繼續(xù)為媽媽洗腳。媽媽突然抽搐了一下，腳從水里猛抬了起來，水花如仙女散花般向地面蜂擁而至，來了個親密接觸，我向媽媽怒視了一眼，只見豆大的汗珠從她的額頭滲出，我感覺自己的鼻子酸酸的，想要放聲大哭。我低頭一看，媽媽的.腳上有大大小小的老皮。我大驚失色，焦急地問：媽，這些老皮怎么搞的？媽媽平淡地說：現(xiàn)在老了，臉上地皺紋多了，老皮也長了，白頭發(fā)也多了，唉！我凝視著凹凸不平地老皮愕然無語，情不自禁地倒咽一口涼氣，心想：都怪我以前不懂事，太調(diào)皮，老是讓父母操心，今后我要做個懂事的好孩子。
頃刻間，我的眼角有些濕潤。我默默地端起那盆冷冰冰的洗腳水，倒掉，換上溫熱的水，給媽媽重新洗腳。媽媽笑逐顏開，豎起大拇指，開心地說：我家蓉蓉長大了！我感到一股暖流流遍全身，情不自禁地說：媽，你是最了解我，最關(guān)心我，最疼愛我的人！我小心翼翼地抱起媽媽的腳，輕輕地、慢慢地為媽媽洗腳，給她搓，給她揉，水花夾雜著淚花在飛濺。
世界變得好寂靜，時間仿佛停止了似的，只剩下我和媽媽了。短短幾分鐘，讓家里每一處角落、每一個地方都洋溢著溫馨。柔和地燈光，舒軟地沙發(fā)，溫暖地水，我和媽媽。
四年級的作文 篇3
當過了若干個春夏秋冬，我搖身一變，從一個小屁孩轉(zhuǎn)眼變成了一個恐龍追蹤者。恐龍追蹤者—顧名思義，就是在恐龍經(jīng)常出沒的地帶收集有關(guān)資料使其復活，并給人類帶來更好的了解恐龍。這可稱得上石一項前無古人，后無來者的職業(yè)，死亡的幾率百分之50．好了，不說了，我得去偵察了。
在一個月黑風高的晚上，我躲在樹林里睡覺，一大堆不知名的液體從我臉上劃過。我嘟囔地罵了一聲，然后睜開眼準備擦干時，看見了眼前這個不速之客—一只生高20尺的霸王龍正對我垂涎三尺。我的腳還為容我的大腦思考，一溜煙的逃走了。只剩下那只還搞不清眼前狀況的霸王龍在那里抓腦袋。等它清醒過來，大吼一聲，向我橫沖直撞來了。我看了一下周圍，真想對他說：“你色盲啊，旁邊那么多剛生出來的下恐龍不吃，憑什么偏偏吃我，不公平�！蔽彝蝗幌肫鹆俗约旱墓ぷ鳎S手從包包里拿出了一個照相機，對他“啪啪”地拍了起來。我在想如果讓老總看見，本期的.最佳工作獎絕對是我的。那霸王龍看我對它那么冷淡，還以為我瞧不起他，于是，跑地更快了。我冤枉啊！我突然覺得眼前一黑，便人事不省了。醒來才發(fā)現(xiàn)自己在恐龍肚子來了。
當你看見這篇文章，那你就是我此刻最需要的人，啥也別說了，來恐龍肚子里陪哥們聊聊天。
四年級的作文 篇4
這周是學校的環(huán)保周，學校的大隊委一個個如同饑餓的猛虎在各個班級的門口巡視，只要一發(fā)現(xiàn)垃圾便會撲上去，將班級記下來一一扣分。
每個班級在老師的嚴厲督促下開始了每隔兩節(jié)課就一次的大掃除活動，而我們班卻不同于其他班級，完全不把此事當回事。舉個例子吧！在墻角那邊，一個餅干包裝袋在教室的墻角靜靜地躺了兩天，才被大隊委發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆，同學們才開始重視此事。
可是沒過幾天教室里又出現(xiàn)了一堆垃圾，這與周圍干凈的地面形成對比，格格不入，真是糟糕透了。
一個瘦高英俊的男孩向那邊墻角的垃圾望了望，停頓了一下，但又隨即滿臉不屑：“哼哼，現(xiàn)在沒人發(fā)現(xiàn)我，我才不管呢，又不是我扔的，憑什么讓我撿？”說完，揚著臉走了，好像什么也沒看見一樣！——沒有集體榮譽感。
第二同學走了過來，這個女孩又矮又胖，她看到了地上的垃圾，非常生氣，大聲喊道：“這是哪個懶鬼，掃到這里就不管了！真是討厭！"然后也走了——光說不做。
第三個人走了過來，這個人又瘦又小，看見周圍沒有人，就跑到垃圾桶前，蹲下身來，在這堆垃圾里翻了翻，弄得滿手臟兮兮的`。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些貝殼，高興極了，歡呼一聲，撿了起來，準備去向朋友們炫耀呢！——貪小便宜者。
在這時，一聲大喝打破了走廊里的寧靜，“天哪！一堆垃圾，一會兒檢查衛(wèi)生的來了，五星班級就泡湯了！”尋聲而去，原來是班長，班長把垃圾打掃好了。
垃圾一走，整個教室的空氣頓時好了許多！如果心里只有自己，沒有別人和集體，那我們的校園就會變成垃圾場了！
四年級的作文 篇5
奶奶自從退休后阿，整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣；有時候躺在躺椅上，雙眼死死的盯著天花板，我們叫她她也聽不見；甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上，媽媽對奶奶說：“媽，這電視里的老太婆的發(fā)型真好看，明天我也給您弄一個�！倍棠虆s搖搖手說：“不用了，我都一大把年紀了，就別弄了，別花了這冤枉錢�！眿寢屄犃藳]有說話，但第二天還是帶奶奶去變了一個發(fā)型，順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙，沒時間陪奶奶，所以就每一天給奶奶一些錢，讓奶奶去老年旅游社玩。
其實阿，最奏效的還是因為我的.出馬。每當我作業(yè)做完時，就會拿著一本作文書，走到奶奶面前，假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時，我會和奶奶一齊做一些手工，讓奶奶的手多動一下，以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時，我就會當一個小聽眾，坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天，全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時，我想起了一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
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