[熱]實用的四年級作文300字5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　我一直想有個好聽的、自己給自己取的名字，像其他那些大文豪一樣。

　　這個世界上有那么多的字，用什么名字好呢？我的'腦袋里一下子被“字”給圍攻了：博、飛、義、彬……一下子就想不過來了。我想有一個“博”字，顯得我很有文化味道，博學。那這樣有一個“沈”是姓，“博”是我的名的一個部分，那還有一個字呢？“彬”？這個字到了我的腦袋里，但是沈博彬感覺“博”和“彬”前言不搭后語的，沒有任何聯(lián)系。那“義”呢？“義”代表義氣，仗義，信守承諾。沈博義？感覺上還不錯，就叫沈博義好了。

　　可是，要不要再搞個諧音呢？關于“義”字的同音字還有：翼、一、怡等等。我東挑挑，西選選，最后還是挑定第一個：翼。那么，我的名字就叫做：沈博翼，感覺還不錯的呢！我決定，從此以后，我的自己的名字就叫做沈博翼。

　　我想象了一下：以后別人看到我這個名字，一定會覺得我很博學，并且還可能也會覺得我自己給自己取得名字很好呢！

四年級作文300字 篇2

　　去年的夏季，有一天中午剛吃過飯，天驟然變了，狂風大作，烏云從四面八方聚來，剎時，烏云密布，電閃雷鳴，天由明變暗，昏黑黑的，要下大雨了。

　　沒多時傾盆大雨從天而降，雨點像斷了線的珠子打在了地上，噼噼啪啪，濺起了成千上萬的水泡。頓時，雨點就濺起來了，匯成了水流沖向了院外。我在樓上隔著玻璃往外看，山洪下來了，和院子里的水匯集在一起流向大街。洪水之大，是我從來沒有看見過的。它裹著泥沙和街兩旁的垃圾滾滾向前，只見水浪翻滾，浩浩蕩蕩地向前飛奔。逆水行的汽車，把水撞起尺把高，猶如打開的扇子，水花向前邊揚起，同時也向兩邊擴散，好看極了。順水行的汽車推波助讕，街道上的'水像脫韁的野馬狂奔向前。雨水打在玻璃上撲撲作響，雨水打在石棉瓦上一樣咚咚響。雷聲、風聲、雨聲和這些聲音交織在一起，形成了一曲美好而又奇妙的交響曲。

　　過了一會，烏云散了，雨漸漸地停了，可是大街上的水還不停的流著，嬉戲的孩子們在水中盡情地打鬧著，好快樂啊。

四年級作文300字 篇3

　　文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉，豐富多彩的精神文化生活，其離不開鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化鎮(zhèn)的建設，充分發(fā)揮文化站功能，是當前新農(nóng)村建設的一項重要任務。

　　這天，我們來到了安地鎮(zhèn)寺口村的文化大禮堂，了解了寺口村的文化，我們并排坐著，聽著鎮(zhèn)文化站的講解員講述寺口村的文化。

　　傳說寺口村的祖先姓邵，他是一位德高望重的能人，而且會看風水，每到一個地方都會規(guī)劃起家園，住一段時間如果不滿意，就會繼續(xù)遷徙。有一天，他們來到了環(huán)境優(yōu)美，山清水秀名叫雅干村的地方，可是當?shù)氐陌傩詹粴g迎他們，他們只好繼續(xù)前行，來到了一座寺廟前，這里鳥語花香，空氣清新。

　　族人便詢問寺廟中的方丈：“可否能讓我們在此住下。”方丈爽快地答應了族人，人們辛勤勞動，男耕女種，早出晚歸。最后，邵氏人越來越多，族人們想，既然在這里住下，那就該取個名字，村口有座寺，那就叫寺口村吧，寺口也就由此而來。

　　通過對寺口村的農(nóng)耕文化的'學習，知道了寺口村的由來，也更加激發(fā)了我對的農(nóng)耕文化的了解。

四年級作文300字 篇4

　　盼望著！

　　盼望著！

　　中秋節(jié)終于到了。

　　今年的中秋節(jié)過的跟以前不同，不再是吃吃月餅那么簡單。晚飯后，我們?nèi)�家一起到南湖公園觀看那里舉辦的“營口市月亮民族文化節(jié)”，在那里我看到了傳統(tǒng)的拜月儀式，還欣賞了很多精彩的.文藝表演。之后爸爸又開車帶我們到城市西側的遼河入�？谫p月。由于沒有了城市的燈光，夜空中玉盤似的滿月顯得格外明亮,月光灑向大地，讓我覺得中秋的夜色真的好美�。�

　　我問媽媽這個節(jié)日為什么叫中秋節(jié)，媽媽告訴我：“中秋之所以是中秋，因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓�！眿寢屵�給我講了很多關于中秋的故事，我最喜歡聽的是嫦娥奔月的故事，不知道是因為喜歡這些故事，還是愛吃月餅的原因，我覺得自己非常喜歡中秋節(jié)。

　　20xx年這個特別的中秋節(jié)，在我童年中留下了深刻的印象。

四年級作文300字 篇5

　　我們校園大門的鎖，就好比是一把智慧的鎖。它幫我們打開了智慧的大門，送我們踏上了學習的道路。

　　每天早晨，我們邁著步伐，走進了美麗的校園。走到門口，映入眼簾的是”新密八一紅軍小學“八個大字。經(jīng)過門口，一些值日生站在兩邊，當你經(jīng)過時，他們就會用非常標準的英語說道：“同學你早”。

　　早晨的.校園格外寧靜，但等到同學們一來，就不一樣了，寧靜的校園立刻沸騰起來，變的熱鬧了。到處都是嬉笑聲、吵鬧聲，還有廣播里播放的“紅軍小學之歌”。到了教室，傳來的是一片朗朗書聲。

　　校園里還有一面圖畫墻。它在紫藤走廊的后面，圖畫墻上畫滿了同學們的繪畫。有鮮艷的五星紅旗，有壯闊的山河景色，有美麗的花朵，有可愛的動物。課間同學們跑累了，可以坐在亭子里的椅子上休息。

　　最后就是我們的操場啦，一個是西邊的老操場，有大約一千米的跑道，還有籃球場，很多同學在那里跑步、打籃球。另一個是南邊的新操場，它有柔軟的草地和溫和的陽光，很多同學都喜歡在那里曬太陽、踢足球………

　　這就是我們的校園——一個美麗又可愛的智慧校園。

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