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四年級作文300字5篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
一天晚上，小艾睡得很晚。剛要上床，忽然看見書包在動。于是，她把書本、文具盒、紅領(lǐng)巾都拿了出來。這時(shí)，她聽見有聲音，是誰呢？她東張西望，最后把目標(biāo)鎖定在文具盒里。她把耳朵緊緊貼在文具盒上，這樣可以聽見里面的任何動靜。
“唉呀，主人老是拿我亂劃亂畫，要不了幾天，我那原本高高的身材就會變得像個(gè)矮冬瓜！”鉛筆用那甜美的聲音無可奈何地說。
“你那還算好的.啦！主人老拿我割東西，我好痛哦！我又不是用來割東西的，我再也沒法畫直線了，嗚嗚嗚……”尺子說。小艾回想了一下，自己確實(shí)喜歡拿尺子割桌子。
“還說呢，我就是一個(gè)受害者，你的身體好鋒利，割得我現(xiàn)在還內(nèi)傷，咳咳！”橡皮咳嗽著說：“我再也沒法改錯(cuò)字了！”
接著，水筆、油筆、鋼筆都開始向文具盒訴苦。小艾聽了文具盒里的對話，感覺很慚愧，心想：我以后一定要好好愛護(hù)文具！
四年級作文300字 篇2
高高的藍(lán)天上，飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語花香的季節(jié)。
春風(fēng)姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來，像舞動著輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團(tuán)錦簇。陽光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿枝頭。
碧綠的`純凈透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來，湖面上激起微微的漣漪，那個(gè)小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。
�。〈禾靵砹�，她把幸福和歡樂撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象�！耙荒曛H在于春”，伙伴們珍惜這美好的時(shí)光吧！
四年級作文300字 篇3
我有一位敬愛的老師，她是我們的班主任——傅老師。
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，彎似柳葉的眉毛下長著一雙迷人的大眼睛，總是神采奕奕的，能說會道的櫻桃小嘴一笑起來就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，講起課來總顯得那樣和藹可親。
有一天，上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔倒了，旁邊班的體育老師連忙跑過來扶我起來，說：“同學(xué)，哪個(gè)老師教你們體育課的？”“謝老師，教我們體育課的�！蔽艺f。這位老師連忙把我扶到謝老師的旁邊，把事情的`發(fā)生告訴了謝老師，謝老師叫我在旁邊休息一會兒，下課了，我跑到傅老師的辦公室，跟傅老師說明了情況，傅老師可著急了，急忙叫吳凡、郭陳冰帶我去醫(yī)務(wù)室看。又打電話給我媽媽，并說明了事故。去醫(yī)院后醫(yī)生說的手骨折了，上了夾板。傅老師可關(guān)心我了，我的手不能寫字了，在辦公室說給老師聽作業(yè)還時(shí)常地問我手痛不痛。
這就是我們的傅老師，像媽媽一樣疼愛我的傅老師。
四年級作文300字 篇4
來的突然——跟著一陣陣涼爽的清風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了。
剛開始雨是淅淅瀝瀝地下著，仿佛是一位害羞的少女在低聲歌唱。周圍的事物都在為她輕輕地、小聲地打拍子。
有了這些鼓勵(lì)，這位害羞的姑娘有了一些信心。聲音變得大了些，“沙啦啦，沙啦啦…….”這時(shí)周圍的事物成了她的琴鍵。雨姑娘手指放在巖石上發(fā)出“啪啪，啪啪……”的`聲音；手指放在樹葉上發(fā)出“沙沙，沙沙……”的聲音；手指放在小溪上發(fā)出“滴答，滴答……”的聲音。她輕柔的手指彈奏出了一首有一首優(yōu)雅的小曲，令人陶醉。
現(xiàn)在這位害羞的姑娘已經(jīng)徹底放開了。竟然唱起搖滾樂來了。這時(shí)雷聲叔叔也趕來了，而總比他快一步的自然就是閃電大哥了。他們?nèi)齻�(gè)人在一起組成了一個(gè)完美的組合。在她們充滿激情的音樂中，周圍的花草樹木也情不自禁的為他們辦起舞來了。
漸漸地，天色暗了下來，他們要回家了。小草、小花向她們揮手致意，說：“再見了，歡迎你們再來�！贝髽滟浥c他們一片樹葉，給他們留作紀(jì)念。
不知在何時(shí)，雨又悄悄的走了，帶走了一絲絲輕盈的薄霧，留下了一陣陣涼爽的清風(fēng)。
在屋檐下，幾滴水往下落的聲音，仿佛是這些美妙樂曲的余韻。
四年級作文300字 篇5
那一天，我跟往常一樣，背著書包早早來到學(xué)校，拿出書，隨便看看，等著老師來講課。
老師來了，她徑直走到我的書桌前，用很少有的暖和的語氣對我說：“這是你的匯款單。”我吃驚地看了看老師，又看了看那張印有綠字的紙，不知道這是怎么回事。老師笑了，笑得很甜、很美，那是我多少次夢中見到的老師的`微笑。老師說：“你寫的《春風(fēng)》那篇作文發(fā)表了，這是你的稿費(fèi)�！边@時(shí)我才想起來，那是我一個(gè)月前寫的一篇作文，老師說很好，可以寄出去，它果然發(fā)表了。我的心馬上加快了跳動，臉也熱了，不知該怎么辦。老師說：“拿著，這是你的驕傲，也是我們班的驕傲，我祝賀你�！蔽衣焓纸舆^那張匯款單，輕聲說：“謝謝！”老師摸了摸我的頭，開始上課了。
那一天，老師的每一句話仿佛都印在了我的心里。老師看我的每一眼，仿佛都在說：你太棒了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看我。我吸的每一口空氣都有一種甘甜的味道。太美妙了，那快樂的時(shí)刻。
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