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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-15 15:47:54 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字5篇(精選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字5篇(精選)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      作文課上,劉老師讓我們上臺(tái)來(lái)說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語(yǔ)或一個(gè)笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎?

      劉老師讓我說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我說(shuō):“什么雞沒(méi)有翅膀?”大家說(shuō)的答案五花八門(mén),有的人說(shuō)小雞、有的人說(shuō)死雞、還有的人說(shuō)手機(jī)……,但是都沒(méi)有猜出來(lái)。后來(lái)老師讓我公布答案,答案是田雞,大家恍然大悟。

      劉老師又讓王澤晞?wù)f一個(gè)謎語(yǔ),她說(shuō)的是:“桃花潭水深千尺(打一詞)”。我們絞盡腦汁都想不出來(lái),最后她說(shuō)的'答案竟然是“無(wú)與倫比”。

      劉老師讓吳良釗說(shuō)一個(gè)笑話。他說(shuō):“小明的爸爸到了深更半夜還沒(méi)有回來(lái),小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話,正在打電話時(shí),有個(gè)女人的聲音傳過(guò)來(lái),小明就跟媽媽說(shuō)了。到了第二天,爸爸回來(lái)了,媽媽讓爸爸跪到地上,問(wèn)他為什么接電話的人是個(gè)女人,爸爸說(shuō)沒(méi)人跟他打電話,媽媽問(wèn)小明那個(gè)女人說(shuō)的是什么,小明說(shuō):‘她說(shuō)的是:對(duì)不起,您撥打的電話己關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥!彼徽f(shuō)完,教室里立刻哄堂大笑。

      這堂課真好玩,不但訓(xùn)練了我們的口才,還鍛練了我們的膽量!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      夏天悄悄地過(guò)去了,秋天眨眼間就到了,想起夏天,著實(shí)讓人回味。

      “俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹(shù)上高聲唱著歌兒,聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn),在耳邊索繞著,好像一首催眠曲。

      夏天雖然炎熱,但是心卻不炎熱,當(dāng)你看到一潭潭湖水,那清澈見(jiàn)底的湖水,湖中可愛(ài)的小魚(yú)兒,小蝦兒,游來(lái)游去,嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷,一絲一絲,似綢布、似綠紗。

      夏天的荷花最美麗,一簇一簇開(kāi)在池塘中,粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中,好像一個(gè)個(gè)美麗的`小仙女在睡覺(jué)哩!那荷花嬌嫩可人,讓人看一眼就愛(ài)上了它,它在水中挺立著,一大群憨厚的金魚(yú)圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。

      夏天,小鳥(niǎo)兒也從森林里跑出來(lái)玩,時(shí)不時(shí)賣(mài)弄一陣陣清脆的喉嚨,“嘰嘰喳喳”,像在訴說(shuō)什么,講著鳥(niǎo)類(lèi)悄悄話。鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)上飛往另一棵樹(shù)上,蹦跳蹦跳,更好像在開(kāi)集體討論會(huì)。

      夏日的云,更具有風(fēng)采,天上漂浮著的云,乳白乳白的,好像龍倦風(fēng),好像小狗兒,好像棉花糖,好像……真是美不勝收,與那藍(lán)天形成對(duì)比,藍(lán)天把它襯得更加美麗,真想上天,親親它、抱抱它、再咬它一口,呵!

      。∠奶斓拿谰罢婷姥,令人陶醉!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了一只小烏龜。它背著一個(gè)深綠色的殼,肚子上有幾點(diǎn)花紋,頭小小的,爪子尖尖的。我天天喂它小魚(yú)吃。

      我家的小烏龜,它很狡猾。我喂它的小魚(yú)因?yàn)榕卤粸觚敵缘簦投阍谑^縫里。烏龜知道石頭縫里有食物,就用爪子把石頭扒開(kāi),把躲在石頭縫里的小魚(yú)一一咬死,然后吃掉一部分。它還不解氣,又把魚(yú)的尸體拖到最大的一塊石頭上,曬成魚(yú)干兒。這是它兇殘狡猾的一面。

      我家的小烏龜也有可愛(ài)的一面。有一次,我逗它玩,把它從缸里拿出來(lái),放在地上。小烏龜很害怕,它把頭、爪子和尾巴都緊緊地縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒,它把頭慢慢地從殼里伸出來(lái),左看看,右看看,然后飛快地把爪子伸出來(lái),連忙爬到陽(yáng)臺(tái)的'花盆下藏了起來(lái),用植物的枝葉蓋住自己。我找了好久,終于在吊蘭花盆下發(fā)現(xiàn)了它。原來(lái),它正躲在這睡大覺(jué)呢!我怕它再逃走,就把它放回了缸里。這是它頑皮可愛(ài)的一面。

      這就是我家的小烏龜,既頑皮又兇殘。我喜歡我家的小烏龜。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      走進(jìn)大門(mén)順著學(xué)校的水泥路一直走,眼前一亮,一座掩映在綠樹(shù)叢中的紅色六角亭映入我們的眼簾。

      那兒我們稱(chēng)為小花園,花園里花壇種著粉紅色的野花,一陣陣風(fēng)吹過(guò)這些花就像一個(gè)個(gè)小人,伸長(zhǎng)了脖子在風(fēng)中跳起舞來(lái)。

      圍繞著六角亭的是一棵棵白楊樹(shù)、廣玉蘭、石榴樹(shù)、桂花樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)“小解放軍”一樣保護(hù)六角亭。叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮下課啦!六角亭里就會(huì)有許多人在玩,可是,如果他們不跑得快點(diǎn)上課就有可能會(huì)趕不上,因?yàn)榱峭るx我們的.教學(xué)樓實(shí)在太遠(yuǎn)了。

      六角亭的對(duì)面是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方—教學(xué)樓,我們這懂教學(xué)樓是黃綠相間不過(guò)這個(gè)只是幾根綠色的柱子,沒(méi)根柱子之間有一個(gè)小花壇里面種著迎春花,在樓下看就會(huì)覺(jué)得是很多盆清水從樓上往下倒一樣。春天的時(shí)候樓上的小花壇就會(huì)長(zhǎng)出白色的小花,漂亮極了!

      有時(shí)科藝樓上也會(huì)有我們活動(dòng)的身影,那就是上科學(xué)課的時(shí)候和上音樂(lè)課的時(shí)候。

      生活在這么漂亮的校園里,我們是多么幸福啊!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      一個(gè)星期六的下午,氣溫特別高,我穿著襯衫,乘公交到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿胰,在一個(gè)站頭,上下完客后,門(mén)“撲”地一聲關(guān)起,剛要啟動(dòng),我從窗戶突然看見(jiàn)后面有一個(gè)年輕母親抱著小孩匆忙地向車(chē)子邊跑邊喊,我立即告訴了司機(jī)叔叔。再一回頭,看到那母親可能跑得太急或腳下被什么東西一絆,面朝地跌了一跤,沒(méi)有聽(tīng)到孩子哭聲,她立即爬起來(lái)直奔車(chē)門(mén)。上車(chē)后,我讓了座,她朝我感激地笑笑。隨即,她小心翼翼地查看孩子身上每一個(gè)部位,臉上顯出焦慮、緊張的神色。當(dāng)她確信孩子沒(méi)有受傷時(shí),她才輕松地緩緩?fù)铝艘豢陂L(zhǎng)氣:“還好,還好,真把我嚇?biāo)懒!蔽野l(fā)現(xiàn)她兩肘和膝蓋部位的.衣服破損,血跡斑斑,這可能是她在跌倒時(shí)為了保護(hù)孩子兩肘先著地的。我看了以后,就告訴了她,她只才挽起衣袖和褲管,只見(jiàn)破的地方四處皮膚不規(guī)則地翻起,血肉模糊,她很淡淡地說(shuō):“我受點(diǎn)疼痛沒(méi)關(guān)系,寶寶沒(méi)事就好!庇腥藛(wèn)她到哪里去,她說(shuō)她母親生病了,要趕去服侍。車(chē)上人聽(tīng)了她的話,個(gè)個(gè)都被她的言行所感動(dòng)。

      是呀,母愛(ài)太無(wú)私了。為了孩子,母親不管吃什么苦,遭什么罪,都不會(huì)怨一聲。

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