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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-19 10:16:37 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇(精)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇(精)

    四年級(jí)的作文 篇1

      在今年暑假7月份的一天,我和老媽一起去逛街。在回家的路上,在樓道里,發(fā)生了一件令我終生難忘的一件事。

      是我們這幢樓一樓的101住戶,他們家門關(guān)上了卻忘了把鑰匙拔下來。老媽看見了,想去叫他們拔下來,而我看見了,卻若無其事地對(duì)老媽說:“沒事情的,反正又不關(guān)我們的事!”

      老媽聽了,生氣地指責(zé)我:“你怎么能這么說呢?如果是我們家的.鑰匙忘了拔下來,別人看見了當(dāng)作沒看見,你心里會(huì)怎么想?”說完,便去敲101的門,告訴101的住戶他們家的鑰匙忘了拔下來了。101的住戶聽后,把鑰匙拔下來了,并且連連感激。

    四年級(jí)的作文 篇2

      生病是人生必須經(jīng)歷的,對(duì)我們家的三個(gè)小孩來說,一般生病、感冒,是家常便飯,但那次的生病卻讓我苦不堪言,雖然沒有到開刀這么糟,但已是我生過最嚴(yán)重的病。

      記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我被選上要代表班上參加說故事比賽,我花了好多時(shí)間準(zhǔn)備,每天都認(rèn)真的記住臺(tái)詞、練習(xí)臺(tái)風(fēng),還費(fèi)心的制作了道具,對(duì)這次的比賽很是信心滿滿。就在這時(shí),我卻破天荒生了一場(chǎng)重病,光是住院一次就長(zhǎng)達(dá)一星期之久,這悲慘的`記憶讓我印象深刻,深刻到我這不是那么愛上學(xué)的學(xué)生,也期待起上學(xué)生活了。那時(shí)我的心情是:雖然不用上學(xué),不過我一點(diǎn)兒也不會(huì)因此而開心,我寧愿每天早起上學(xué)、忍著想下課的心坐在教室里上課、面對(duì)考試的壓力,也不想待在無聊的病房中。

      在慘白的醫(yī)院中,我有氣無力的躺在病床上,被推到一個(gè)很多病床的地方,那時(shí)爸爸陪著我,幫我加油打氣。溫柔的護(hù)士阿姨對(duì)我說:“我送你一個(gè)機(jī)器人的手!” 我一時(shí)沒反應(yīng)過來,以為她要送我機(jī)器人殘骸呢!這位幽默又有創(chuàng)意的護(hù)士在我手上綁了一片板子,讓我的手腕不會(huì)任意轉(zhuǎn)動(dòng),原來這就是“機(jī)器人的手”呀!之后她幫我打了一針,我以為會(huì)很痛,怕得都快要哭了,結(jié)果根本不會(huì),我很高興一切都是我的瞎操心。

      之后我在醫(yī)院整整住院了一個(gè)星期,在這段期間里,爸爸、媽媽、外婆、姑姑……一大堆人都輪流來關(guān)心我、照顧我,家人們輪流請(qǐng)假,全天候陪在我身邊。其實(shí)住院的第二天開始我就覺得身體好很多了,不過因?yàn)橐掷m(xù)觀察,所以只好繼續(xù)住院。接下來的日子真的很難熬,我像一只向往自由的小鳥卻被關(guān)在鳥籠中一樣,哪里都不能去,只能無聊的過日子。于是我的家人來探病時(shí),除了會(huì)帶水果、雞湯這些食物之外,還會(huì)帶五子棋、撲克牌和書來陪我玩,真是救了我寂寞無聊的心靈。

      雖然這場(chǎng)病讓我錯(cuò)過了說故事比賽,和與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩樂的時(shí)間,但這場(chǎng)病也讓我知道,我身邊有這么多關(guān)心我的人。也許這就是有失必有得這句話的寫照吧!

    四年級(jí)的作文 篇3

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是蠟燭,是園丁,更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮,最美的星星。

      在我的心目中老師應(yīng)該帶有微笑,就像在向你微笑的星星,F(xiàn)在很多老師的臉都被抽了笑筋,好似干涸已久的'土地,難得見到滋潤(rùn)的表情,所以,許多同學(xué)都對(duì)老師產(chǎn)生了一種恐懼,老師問問題時(shí)也張口節(jié)舌,束手無策。如果老師能以微笑面對(duì)學(xué)生,會(huì)給膽小的同學(xué)一種鼓勵(lì),使他們不再膽怯,敢于在眾人面前展示自我。

      其次,老師應(yīng)該擁有基本的素質(zhì)。比如:誠(chéng)信。老師是交給我們知識(shí)的,一個(gè)品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢?俗話說:一日為師,終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì),你能說是父嗎?

      現(xiàn)在做許多事情,你都要有幽默的語(yǔ)言,假如我們的每一位老師都在上課時(shí)說一些幽默,詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好!這樣,我們就能快樂地學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),讓我們疲憊的大腦能休息休息,學(xué)習(xí)效率也就增加了。

      你的一生或許回有許許多多的老師,他們的音容笑貌你自然無法熟記于心,但每個(gè)老師都是星星,他們雖然平凡,卻都有著屬于自己的真諦。

    四年級(jí)的作文 篇4

      四月的春天里,大地綻放著醉人的微笑,萬物復(fù)蘇,春姑娘穿著紗衣,播種著春的希望,小鳥在春天里鳴唱,溪水在路里歡快地唱著歌兒。突然,一個(gè)惡魔闖進(jìn)了這幅美妙的圖畫,那個(gè)惡魔的名字叫SARS,它給我們的生活帶來深重的災(zāi)難。記得馬克思有一句話:人類最偉大的地方,就是在災(zāi)難面前變得異常聰明。這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,給我們每個(gè)人的生活習(xí)慣提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而在這非典的日子里,我的家里也在悄悄地經(jīng)歷了一系列的微妙變化。

      我的爺爺已經(jīng)快60歲,他的身體健爍,目光炯炯有神?墒,爺爺有個(gè)吸咽的習(xí)慣,經(jīng)常是飯前飯后,煙霧繚繞,無論我們?nèi)以鯓臃磳?duì),爺爺都照抽不誤。非典來臨之后,不知從哪天開始,我們家沒有了以往的煙霧,取而代之的是空氣清新劑和消毒水的味道。我心里暗自竊喜,原來是非典改變了爺爺吸煙的舊習(xí)。

      我的'奶奶喜歡打麻將,平日里只要休息或是節(jié)假日,奶奶總是喜歡叫上幾個(gè)人來我家“搓麻”。白天還好,到了晚上,稀哩嘩啦的聲音實(shí)在讓人無法入睡。非典來臨之后,奶奶怕污染空氣,再也不和她們玩麻將了。每天清晨奶奶去街心花園跑步、鍛煉身體,回家的路上還會(huì)順路買些青菜,為我燒飯。我又在暗自慶幸:若不是非典,我的爺爺、奶奶不會(huì)有這么大的變化啊!

      烏云終于過去了,SARS也被我們殲滅了,天依然是那么藍(lán),一切都恢復(fù)到往日的軌道上來。一個(gè)周六的下午,媽媽帶我到夏宮游泳。諾大的游泳池里,竟然也是人山人海,熱鬧非凡。一群群的大人、孩子在游泳池是嘻戲玩耍,盡情的捕捉快樂。突然,我和媽媽聽到身邊有個(gè)不和諧的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)頭上系著小辮子的小男孩正在哭著找媽媽。媽媽笑著把他拉過來,讓他坐在我身邊,告訴他一會(huì)兒媽媽就來了,媽媽讓我看著他,然后去了廣播室……

      不一會(huì)兒,他的媽媽就找到了他,男孩破啼為笑,我和媽媽也相視一笑。那一天,我們玩的異常開心。

      瞧!這就是我的家:溫馨、快樂、文明、祥和。雖然偶爾會(huì)風(fēng)雨襲來,但是每個(gè)人都會(huì)在風(fēng)雨過后尋找彩虹。愿天下的小朋友,都在各自的家庭里,伴著幸?鞓返某砷L(zhǎng)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。

      我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的`飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。

      我愛我家,一個(gè)與睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥與的氣氛,我們一家三口總是與睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我與媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

      我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

      我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

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