四年級(jí)優(yōu)秀作文常用【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的童年像五彩斑斕的相冊(cè)，令我記憶猶新。
記得上幼兒園的時(shí)候，剛開始我不適應(yīng)，老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí)，但是過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得幼兒園挺好的，有愛我的閔老師，每天給我扎小辮，媽媽還問(wèn)，老師為什么老給你扎，我說(shuō)：“我長(zhǎng)的漂亮�。 眿寢屶坂鸵宦曅α�，而且我們老師還給我們講故事，在幼兒園還和小朋友一塊過(guò)生日，吃蛋糕，我覺(jué)得幼兒園的生活真的是無(wú)憂無(wú)慮。
上小學(xué)了，一開學(xué)，我就遇到一位負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師和一群可愛的'同學(xué)。春天，我們一塊跑步；夏天，我們拿樹葉當(dāng)扇子，一起聆聽知了的叫聲；秋天，我們一塊玩跳繩；冬天，我們圍著暖氣片取暖，一起打雪仗。
最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞，第一次潛水，我懷著忐忑不安的心情，感受了一下潛水的滋味，潛入海底真的看見了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來(lái)游去，我看見藍(lán)色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，真是讓人大開眼界。
這就是我的童年，像一顆顆寶石閃亮在我的心中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最敬佩的人是興宏光愛學(xué)校的校長(zhǎng)石青華。
前年，我因?yàn)榈谝淮尉栀?zèng)見到石校長(zhǎng)。他面容慈祥，聲音和藹，給人感覺(jué)是一個(gè)很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心，他收留了許許多多的.孤兒。有的孩子從小就失去了父母，流落街頭，有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個(gè)，后來(lái)增加到幾十個(gè)，慢慢的，收留的孤兒越來(lái)越多。他為這些孤兒免費(fèi)提供住所、飲食、教孤兒們知識(shí)文化，培養(yǎng)他們的藝術(shù)品德。他用自己的力量，幫助著來(lái)自全國(guó)各地的孤兒。
有一幕讓我至今都為之感動(dòng)。有一個(gè)智障兒童，他目光呆滯，嘴角邊流著口水。但是石校長(zhǎng)并沒(méi)有嫌棄這個(gè)智障兒童，親自為他剃頭，剃頭時(shí)還在他耳邊說(shuō)一些關(guān)心的話語(yǔ)，他仿佛聽懂了石校長(zhǎng)說(shuō)的話，變得乖了許多，一動(dòng)不動(dòng)任由石校長(zhǎng)來(lái)回?cái)[弄。只覺(jué)得石校長(zhǎng)就像父親照顧自己的孩子一樣。他對(duì)其他孤兒也是這樣精心照料，細(xì)心呵護(hù)。
石校長(zhǎng)的這份無(wú)私的愛，就像春天里的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖。夏天里的云朵，給人們帶來(lái)涼爽。秋天里的果實(shí)，給人們帶來(lái)收獲。就是因?yàn)檫@份愛，孤兒們尋找到了家的溫暖。因?yàn)檫@份愛心，使他們有了生活的勇氣。因?yàn)槭ｉL(zhǎng)的援助，使他們過(guò)上了穩(wěn)定的生活。
石校長(zhǎng)真是一個(gè)值得我敬佩的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“轟隆隆，轟隆隆……”看啊，窗外的雪景急速向后閃去，好一個(gè)白雪皚皚的寒冬。但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，心里反而熱乎乎的，因?yàn)檫@次火車之行的目的地是大平房——我的姥姥家。
說(shuō)起我的姥姥，心中就會(huì)涌起一陣陣溫暖。姥姥現(xiàn)在是一位退休的`小學(xué)教師，聽媽媽講，沒(méi)退休之前，姥姥連年擔(dān)任班主任，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。
姥姥對(duì)人非常熱心，與街坊鄰居關(guān)系融洽。每次寒暑假，我來(lái)到姥姥家時(shí)，鄰居家的大伯、大娘都會(huì)熱情地和我打招呼：“來(lái)了，小客人！”
姥姥對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活始終都特別關(guān)懷和操心，我對(duì)她真是感激不盡。
我還清楚記得，小時(shí)候在姥姥家做寒假作業(yè)，我被一道題難住了，姥姥耐心地為我講解。那時(shí)，我不懂事，不認(rèn)真聽，姥姥并沒(méi)有生氣，一遍又一遍地講著，最后我終于聽進(jìn)去了，姥姥也開心地笑起來(lái)。
姥姥心靈手巧，會(huì)做很多拿手好菜，總會(huì)讓我這個(gè)小饞貓大飽口福。尤其是粽子，每到五月初五端午節(jié)，我都可以吃到美味的黏米粽子和雞蛋，現(xiàn)在想起那清香的粽子鍋的雞蛋，還讓我直流口水呢！姥姥為了讓我度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天，還給我織毛衣，做棉褲。有了姥姥，我真是太幸福了。
現(xiàn)在姥姥退休在家，還自尋其樂(lè)。雖然家里不缺吃少穿，但姥姥說(shuō)為了鍛煉身體，她還經(jīng)常出去撿拾柴火，快樂(lè)滿足地生活著。
“嗚——”隨著汽笛聲，火車到站了�！巴�，姥姥來(lái)接我了！”我飛奔下車，投進(jìn)了姥姥溫暖的懷抱。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
昨天中午，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼地刮著。下午，大片大片潔白的雪花，像飛舞的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這是今年入冬以來(lái)下得第一場(chǎng)雪。雪越下越多，我不由地伸手去抓雪花，它是六角形的，潔白無(wú)暇。雪融化后，雪水滲進(jìn)我的手心，冰冷刺骨。我抓住一片雪花，把它放入口中，涼絲絲的'。我想：如果雪下得很大，等下不就可以玩雪了嗎？這個(gè)想法使我興奮不已，我決定先暫時(shí)等一下，等會(huì)兒再來(lái)看。
過(guò)了三小時(shí)，我來(lái)看雪，只見大地銀裝素裹，白蒙蒙的一片，像蓋上了一層銀白色的地毯。車上，蓋滿了雪；房屋上，鋪滿了雪；樹枝上，掛滿了雪……我高興得手舞足蹈，又叫又跳，忙跟家人說(shuō)了一聲，便下樓去玩雪了。
來(lái)到樓下，我從汽車上抓起一把雪，把它搓成一個(gè)雪球，呀，這么冷呀！我叫了起來(lái)，忙把它扔了出去，雪球落在墻上，炸開了一些小雪塊，把墻上弄得滿是雪，可我還不過(guò)癮，又來(lái)了一個(gè)雪球……大約過(guò)了１０分鐘，我已玩得渾身濕透了，我才依依不舍地走到樓上，不用說(shuō)，又挨了一頓“訓(xùn)”。雖然，我挨了“訓(xùn)”，但我還是很高興，因?yàn)槟峭嫜┑淖涛妒嵌嗝疵篮醚剑?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在南方，我愛故鄉(xiāng)的番石榴。
細(xì)雨如絲的春天，番石榴樹貪婪地吮吸著春天的細(xì)雨。伸展著它們四季常綠的枝條，一片片橢圓形的嫩葉仿佛在雨霧中歡笑著。
番石榴樹非常特別，它一年四季都結(jié)果。果實(shí)是紡錘形，比大人的拳頭還大一些，皮是淡綠色的。咬一口，你就感覺(jué)到番石榴的美味。
番石榴的果實(shí)先是深綠色的，隨著果實(shí)的逐漸長(zhǎng)大成熟，果皮的顏色也從深綠轉(zhuǎn)為淡青，最后是淡黃。這時(shí)候就可以采收了。
從樹上摘下一個(gè)果實(shí)咬一口，就可以看見雪白雪白的果肉。番石榴分兩層，外面那層又酸又甜。里面那層有許多芝麻大小的硬硬的籽，那層甜津津的'，叫人越吃越愛吃。
番石榴一年四季都可以結(jié)果，可是我最喜歡吃三月份的果實(shí)，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)，市場(chǎng)上能吃到的新鮮水果都很少，就算是四季如春、百果之鄉(xiāng)的南寧，這時(shí)候，能吃上新鮮的水果也不容易。能吃上新鮮的番石榴，水果的甜美多汁滋潤(rùn)心肺，特有的芳香也讓人心情為之一振，使人融入到春天里。
我愛番石榴，因?yàn)樗谴禾斓氖拐摺?/p>
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