[經(jīng)典]四年級作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　冬去春來，眨眼間就是夏天了。

　　夏天是炎熱的。太陽公公每天都像發(fā)了火似的，把火辣辣的太陽光普照大地，把大地曬得萎靡，把知了曬得尖叫，把池水曬得滾燙，把人們曬成黝黑的皮膚上不斷的冒汗。

　　夏天是快樂的。雖然外面天氣熱得要命，但開著空調(diào)的家里可是涼爽舒服的。一手拿著冰棍兒，一口啃著冰西瓜，悠然自得啊。

　　夏天是奇特的。在冬天，要穿厚厚的棉襖；在秋天和春天，要穿長袖�？稍谙奶�，大家都穿得最少。女孩子穿著五顏六色的裙子，男孩子也都穿起了中褲，老爺爺老奶奶們則搖著各色各樣的鵝毛扇。

　　夏天是美麗的。在公園里、鄉(xiāng)間田野里，”蓮葉荷田田“。那美麗的荷花，就像亭亭玉立的姑娘，站在池中，在大片大片荷葉的陪襯下，在風中不斷的扭動那婀娜的腰肢。腳下的魚兒在水中嬉戲，好像在玩游戲呢。你看，一道彩虹掛在雨后的'天空邊際，把一池湖水染紅了一半。

　　夏天也是可怕的。雷聲轟轟，閃電霹靂，真的是令人膽戰(zhàn)心驚。尤其是那說來就來的及時雨，幾乎把天都壓下來了。有時甚至還下起鵪鶉蛋大小的冰雹，看起來美麗，砸下來就不可收拾。

　　夏天就這樣，想孩兒臉，說變就變，怕了吧？

四年級作文 篇2

　　我們所生活的現(xiàn)實生活中，有不計其數(shù)的發(fā)明，有的是人類發(fā)明出來的，有的是借助于動物或植物的某些特征而發(fā)明出來的。各種各樣偉大的發(fā)明，在人類發(fā)展史上起到了舉足輕重的作用。這都應該算了不起的創(chuàng)客行為。今天我就談談我熟悉的創(chuàng)客行為。

　　有一天，牛頓正坐在蘋果樹下休息，忽然一個熟透的蘋果掉下來，剛好砸到他的頭上。他摸了摸被砸痛的地方，這時，牛頓想到一個問題：當把球拋向空中時，它為什么不一直向上升，而總是向下落呢？牛頓撿起蘋果突然有一種奇怪的想法，是不是有一種看不見的力量在起作用，把蘋果拉向地面呢？過了很久，牛頓終于解答了這個問題，得出了著名的萬有引力定律。

　　英國的科學家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，很不實用。因此愛迪生就暗下決心：“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上�！彼�開始著手于燈絲的材料：從傳統(tǒng)的炭條到金屬釕、鉻、白金等，就這樣，愛迪生試驗了1600多種材料，愛迪生面對試驗的.一次次失敗沒有退卻，他堅信：失敗乃成功之母。

　　1879年10月，在一次偶然的機會下，愛迪生嘗試用炭化棉線裝進燈泡，接通電源后燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮，經(jīng)過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標志著可使用電燈的誕生。但愛迪生沒有滿足，他要讓燈泡的壽命延長，后來他嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，試驗結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。于是電燈開始批量生產(chǎn)，此后，電燈開始進入尋常百姓家。

　　在生活中，如果我們被蘋果砸了一下，會有怎樣的反應？是吃了它還是把它扔得遠遠的？可小小的蘋果砸到牛頓的頭上，卻給了牛頓這么大的啟示，我們一定要學習牛頓善于思考，善于動腦，這樣就有可能發(fā)現(xiàn)世界上的許多奧妙。愛迪生失敗了那么多次，但從不氣餒，他堅信失敗乃成功之母，最后終于發(fā)明了電燈。我們在學習中也會遇到各種各樣的困難，我們一定要像愛迪生一樣，絕不氣餒！

四年級作文 篇3

　　冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘也準備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的'消息。

　　大家好，我是春姑娘的使者！春姑娘要來了！”藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙，把原來就碧藍的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風……大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。春風，春雨，太陽也忙了起來。春風輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調(diào)皮，掉下了幾粒“銀豆豆”，因為太陽公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對不起，時而不好意思地撓撓頭，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘！”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機……”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳。

　　動聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”正在大家忙得手忙腳亂的時候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒有看見她呢？”“對呀，春姑娘呢？”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧！”藍天說。于是大家都四處尋找了起來。這時，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來了嗎？”大家紛紛思考了一會，都恍然大悟：“對呀，春姑娘已經(jīng)來了！”

　　春姑娘在你身邊。

四年級作文 篇4

　　春天來了，陽光明媚，校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒，爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。

　　小剛在操場上捉蝴蝶玩，他隨著蝴蝶來到了花壇前，被這里美麗的'花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花，抬頭一看，見有塊木牌，上面寫著：“愛護花草”。這時，小剛的腦海里進行了一場激烈的思想斗爭：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀!不行，不能摘，摘花是不對的，要愛護花草�！笨尚�剛看了看那美麗的月季，實在忍不住了，他看了看四周正好沒人，便伸手摘了一朵美麗的月季花。

　　小剛正在欣賞花，突然聽到了一陣腳步聲，他不知所措，怕來人在老師面前告他一狀。這時他突然想出了一個主意：對，把花藏在帽子里絕對沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了，然后若無其事地走了。

　　這時，值日生小紅來到花壇前澆花，看見了小剛，便問：“小剛，早上好，你在干什么呢?”小剛本來就非常心虛，再加上小紅這么一問，心里就更緊張了，他吞吞吐吐地說：“我……我沒摘花�！毙〖t一聽，心想：“沒摘?，沒摘為什么說這話?這里面一定有鬼!”小紅再一看，見小剛帽子后面露出了一截花梗，便極為嚴肅地說：“小剛，你是不是摘花了?”小剛連忙分辯說：“我……我說過，沒……沒摘。”邊說邊還把帽子向下拽了拽。突然，只聽小剛“哎喲”一聲，把帽子摘了下來，一只月季花掉在了地上，一只小蜜蜂從花里飛出來，小剛的頭上被蜇了一個大包。

　　小紅看著小剛那狼狽的樣子，覺得又好氣、又好笑，她說：“你再也不要做這種事了，要愛護花草，要為美化環(huán)境做貢獻�！毙�剛雙手捂著頭，兩眼看著小紅，似乎在說：“我知道了!”

四年級作文 篇5

　　下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們！

　　四個季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴，憂在秋天，冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，那些雨點打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響，像是“小調(diào)皮們”在彈奏清脆的交響樂一般。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來，猶如那斷了線的小珠子，晶瑩剔透。樹啊，房子啊，幾乎都模糊不清了，好似在和我們“躲貓貓”。小坑里，積了一層水，雨點順勢落下來，泛起一圈圈的波紋，格外清澈。人們撐起的傘仿佛是許多絢爛的七色花瓣，為這個春天增添了一道美麗的風景線。

　　一陣風吹來，雨點“淘氣”地撲在人們的身上，涼爽、柔潤……這是一種我從未感受到過的`舒適與愜意！看了看四周，哇！“春姑娘”的寶物果然有神力！樹葉因為雨變得更綠了；花兒因為雨變得更艷了；萬物因為雨變得更生機勃勃了！我使勁嗅了一嗅，覺得空氣格外清新，似乎夾著一股淡淡的香氣。

　　雨里纏繞著不盡的情思！我愛春雨！我更愛大自然！

四年級作文 篇6

　　在生活中，你是否常常懷著一種抑郁的心情，無論做什么事情，都感到無力，你是否因為一件小事，而把自己弄得憤憤不平，悶悶不樂，你是否因為和朋友吵架，便是灰心一天，了無動力？那只是因為你沒有懷著一種綠色心情，才會在生活在悶悶不樂，過得那樣枯燥乏味。

　　我們每個人都應該保持一種綠色心情。綠色心情會使我們感到心情愉悅，常常開心會使我們身心健康。書中寫到“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！边@說得就是我們平常微笑面對生活，和苦悶對待生活對自己有什么好處和危害。因此，我們應該微笑面對生活。

　　如果我們經(jīng)常發(fā)愁，那么我們就會覺得生活沒有快樂，就像是每個人都懷著一種灰色心情，那么我們過得便會十分無趣。試想，若是我們在學習生活中，因為一道難題，一次爭執(zhí)，一次失敗而灰頭土臉的，悶悶不樂的，不僅對自己的心情不負責，還是對自己的身心不負責。

　　在書上中曾記載一段故事，有一個病人住院，他得了很嚴重的`病，不久就要去世了。于是他每天都不開心，有一位醫(yī)生知道后，就專門去陪他說話，每一次都會逗得他開開心心的，時間久了，病人也開始樂觀對待自己的疾病，每一天有空就出去散步。而后主治他的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，他的病情好轉(zhuǎn)，病人也開始不斷康復。

　　很多時候，只要我們懷著綠色心情，生活就會變得越來越好，我們活得也就會越來越開心。綠色心情，不僅僅可以使我們的身心愉悅，還能讓我們過得開開心心，常常懷著綠色心情，每一天都會美好，看著便是陽光明媚，鳥語花香，心情好，那么世界觀就會不一樣了。

四年級作文 篇7

　　大家肯定都知道豬八戒是個大胖子吧？可是它今天卻想起來減肥了。

　　八戒第一個想到的，就是節(jié)食法。于是，它天天坐在屋里，省得出去看見吃的眼饞得直流口水。十幾天以后，肚子餓得咕咕叫的八戒來到街上閑逛，偶然看到了一家賣烤鴨的攤位，便湊上前去，想吃一口，可是轉(zhuǎn)念一想：我還在減肥呢，不能半途而廢�？伤�又抵不住烤鴨的香味，結(jié)果還是去吃了一頓烤鴨才心滿意足地回去了。

　　眼看節(jié)食的方法失敗了，于是八戒又想跑步減肥。一大早，八戒早早地從床上爬起來，洗臉刷牙，隨便吃了點兒水果就出去跑步了。它跑步的時候，身上的肉一顫一顫，沒跑兩步就躺在地上的樹蔭里累得呼呼直喘氣。心想：如果能在這里睡一覺就好了，反正也跑這么遠了，睡一會兒也沒什么大事，明天再接著跑吧。很明顯，跑步減肥法又失敗了。

　　接著，八戒又去療養(yǎng)院，準備用針灸減肥法。但是，當八戒看見那些長長的、閃著銀光的.針時嚇住了。它努力想讓自己鎮(zhèn)定下來，它閉上眼睛，神經(jīng)緊繃，準備等著療養(yǎng)師來給它扎針。療養(yǎng)師來了，拿著針走了過來，針還沒有接觸到八戒的皮膚，八戒嚇得大叫，怎么也不讓療養(yǎng)師給它扎針。哎！減肥計劃到底失敗了。

　　這次減肥失敗的八戒非常頭疼，眼看著減肥計劃失敗了，又怪自己不堅持，真倒霉，減肥計劃落下了帷幕。

四年級作文 篇8

　　下午，天高云淡，幾朵懶散的云朵慢慢吞吞的在天空中游走。在這非常適合運動的時候，我興高采烈的邁著跳步，背著羽毛球拍和羽毛球，高高興興的和媽媽、洋洋、舅媽一起去公園里打羽毛球。

　　我跟媽媽他們比賽跑步，我給自己起了個隊名——青蟲隊。媽媽他們邊嘲笑我邊為他們起了個名字——滅蟲器隊，氣得我吹胡子瞪眼。君子一言，駟馬難追。我撒開腳丫子，往終點——草坪上沖去。

　　咦？那個胖嘟嘟圓嘟嘟眼睛小小櫻桃小嘴鼻子翹翹戴著眼鏡的人影我怎么那么熟悉？我懷著疑惑的心情看了一看，呀！不正是路彬嗎？“路上的冰！”我打了個招呼�！傲裆彛　甭繁蛞矠槲移鹆藗�外號。幾個月不見，老朋友在一起當然開開心心，快快樂樂。我隨即取下羽毛球，開始跟路彬比起來了。

　　我微微蹲下，右腿稍曲，左腿伸直，身體一側(cè)，把羽毛球放到羽毛球拍的左邊。我大吼一聲：“接招！天馬流星球！”我“突”的把球往空中一拋，身體一跳，右手一甩，正中羽毛球的羽毛，使足了力氣，把羽毛球猛的朝路彬的.左邊空處偷襲去。路彬一看，大叫：“呀！遭了！”他吃力的跑到左邊，我發(fā)出的球早就躺在草坪上打盹兒了。路彬氣的大吼：“喂！你卑鄙！”隨后，他站正，把羽毛球放在拍子的上面，右手暗暗使力，呀！路彬喊了聲。而我正站在那里得意洋洋的擦著羽毛拍，時不時的拋一個冷眼過去，哈哈！跟我比，你還差遠了！沒想到路彬還有這一招，一個旋球打的我措手不及，我立刻使出九牛二虎之力，拼命跑向落球處，終于，我成功了，在羽毛球離地面還有一厘米的時候時，我撲倒在地，右手把羽毛球拍往上頂，然后左手捂住把柄，在兩只手一起發(fā)力的同時，我大吼一聲，蹲了起來，往路彬的右邊扔去。路彬剛剛還在那里捂著肚子哈哈大笑，沒想到我竟然還回來了，路彬愣在那里，任羽毛球打在他的手上也無動于衷——“太厲害了吧？！”

　　不知道是誰說的一句話，“笑到最后的人才是勝利者”，那么的富有哲理。在最后的時候，我們“植樹”，我們“澆水”，我們“活埋”，我們“松土”，別提有多高興了。

　　時光老人呀時光老人，您為什么不能喝杯咖啡打個盹兒，讓時間永遠停留在那一刻！