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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人萬里瑰香的玫瑰,有人出淤泥而不染的荷花,也有人清熱解毒的仙人掌,可我卻我家那盆三角梅。
三角梅,枝條不算太粗,有一厘米,枝的上面長有許多小刺,這些刺好像是三角梅的保護(hù)層。三角梅的葉了是桃形的.,正面是深綠色的,背面是淺綠色的。三角梅的花期很短只是從春天開到夏天。三角梅的花蕊,有三根,外紫里黃,亭亭玉立地仰望天上,花蕊地外面有三瓣淺粉色的花片,有些時候在好幾朵花中,會有一朵花的花片是紅色的。三角梅的生命力很頑強(qiáng)。一次爸爸媽媽出門,我上了爺爺家一連十多天都沒給三角梅澆水,可是它卻照樣開花。而且三角梅的抗毒性很強(qiáng),一次我往三角梅盆里扔了一塊口香糖沒過幾天花盆里招來了許多小白蟲,媽媽往花里倒進(jìn)了半瓶農(nóng)藥,第二天蟲子都死了,只有三角梅沒死。
三角梅我喜歡你,喜歡你堅(jiān)韌、美麗、生命旺盛。
四年級作文300字 篇2
到了年,我已經(jīng)成為一位揚(yáng)名中外、救死扶傷的醫(yī)生。我研制出許多新藥,救活許多病人,人們都稱贊我是“華佗再世”。
“叮”鬧鐘枕頭把我震醒了,我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營養(yǎng)早餐,吃了早餐,然后上班去了!肮馑亠w車”用了 、 秒的速度載我到了醫(yī)院。
一進(jìn)醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)有一個中年女子在哭泣。我一問,才知道她丈夫因酒后駕駛“光速飛車”調(diào)錯了地址,開到“百慕大三角”里,不幸身亡了。我給她三種藥:R- 膠囊、生命泉水 號、鉀鋁 - 氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活,讓他呼吸穴開啟,這樣他就能復(fù)活了。那女子終于破涕為笑地交了錢回去了。接著又有人來治他的`耳聾病,我往他的耳朵里塞進(jìn)人造耳膜和聽覺神經(jīng)粉。過了一會兒,這個人就能聽見聲音了。
哎,沒時間跟你說了,我的病人又來了!
四年級作文300字 篇3
寒假里,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊,我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨著教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學(xué)了好久才學(xué)會。我隨著教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛開在海底。這時從海葵里游出了一群小魚,嚇了我一大跳,它們有藍(lán)的,有銀色 的.,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來,小魚們爭先恐后地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動著,就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇。
四年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里的名勝古跡眾多,大明湖是其中之一。
走進(jìn)大明湖公園,順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時,忽然覺得眼前金光閃閃,亮的逼你的眼,“哪來的金光?”,正納悶時,眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水,湖面上波光閃動,仿佛是太陽公公撒下大把金銀;幾條小船在微風(fēng)中行駛,泛起了魚鱗似的波紋;魚兒在湖里快活的游著,時而躍出水面,像是在和人們打招呼;時而潛入水底,像是與人們捉迷藏。
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。夏天的時候,湖面上會有大片大片的白荷花,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開,露出嫩黃色的`小蓮蓬,還有的還只是花骨朵,看上去飽脹的馬上要破裂似的。一片一片的荷葉,像一個個碧綠色的大圓盤,有的高出水面隨風(fēng)輕擺,有的則貼在水面上睡午覺。
湖堤上有很多垂柳,從樹上垂下來無數(shù)的柳條,像極了綠色的絲帶,又像女孩子的辮子,隨風(fēng)飄動,與荷花仙子一起翩翩起舞。
多美麗的大明湖!
四年級作文300字 篇5
1937年8月28日下午,在日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一個身上布滿血跡的小男孩正坐在一大堆廢墟旁撕心裂肺的哭著,尋找著父母,呼喊著親人,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,連脖子、臉上的青筋都露出來了。站在橋梁上的人都死了,橋梁斷了,房屋倒塌了;鹑紵,仿佛要把所有東西都吞下去似的。原來,這個小男孩和他的父母正準(zhǔn)備逃往香港,在買票時父母被炸死了,唯有小男孩坐在他們被炸爛的尸體上,號啕大哭。小男孩的衣服變成了一塊破布,凍得直打哆嗦。
他們本該有一間教室,明亮的教室,可是頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,讓他們無家可歸。雖然現(xiàn)在許多人生活在和平的世界里,可是世界并不太平,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的'和平之花。想一想戰(zhàn)爭中的孩子,再想一想我們現(xiàn)在的和平生活,他們是多么的可憐,我們又是多么的幸福。國是民的魂,民的團(tuán)結(jié)則又是國的魂。銘記這段屈辱的歷史,銘記為保衛(wèi)國家而犧牲的英雄們,銘記這場災(zāi)難給我們的教訓(xùn)吧,切記切記,我希望全世界的人都行動起來,給孩子們一個充滿希望與和平的世界。和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)!愿和平之鴿飛在世界的每一個角落!
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