四年級(jí)作文【常用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我的“末日”終究還是到來了。全班人的嘲笑和瞧不起馬上就要降臨在我的眼前。制造這些事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰?0米跑”。
我們來到了操場(chǎng)上。我的小心眼里不僅是緊張，還有悲傷。我頭上都冒出了了冷汗，就像沒關(guān)緊的水龍頭一樣流個(gè)不停。我羨慕地看著前面的同學(xué)像一支支離弦的箭向終點(diǎn)射去，那姿勢(shì)威武的像猛虎下山一般。再看看新同學(xué)鄭貴爽他像頭輕快的'小鹿一下子奔到了重點(diǎn)，有同學(xué)說他只用了8.2秒，真是帥呆了。輪到我了，只聽裁判高喊一聲“跑”，我撒開雙腿就朝前奔，我不停地?cái)[動(dòng)著雙臂，可是雙腳就像灌滿了鉛，只感覺同學(xué)們從我身邊呼嘯而過，我用上了吃奶的力氣朝前跑動(dòng)�？晌铱v然使出了洪荒之力，最終還是跑了13.2秒，成為了用時(shí)最多的人。我竟然連小胖墩一一諸亮都沒跑過，唉！真丟臉��！
我很難過，回到了教室。對(duì)照比分，50米跑我成了全班唯一一個(gè)不合格的同學(xué)，這下，我更傷心了。張陽洋和薛紫穎跑過來不停得安慰我，可我還是沒法平復(fù)自己的感傷，我這樣奮力奔跑咋還是全班倒數(shù)第一��！
四年級(jí)作文 篇2
我是王安石，原是一介草民，隱若在紫金山中，每天過著悠閑的日子。一天，我正在一處桃林里吟詩作對(duì)，妻子突然興沖沖地朝我跑來，對(duì)我高興地說：“相公呀！你有沒有想過去考狀元，揚(yáng)名立萬，光宗耀祖！”妻子的話我能不聽嗎？于是，當(dāng)天就去赴考狀元。過了幾天，皇帝身邊的徐公公帶著圣旨前來：“皇帝詔曰，王安石考上狀元，前去瓜州當(dāng)任。接旨！”當(dāng)時(shí)全家人都很高興，可是高興過后卻是悲傷，我即將離開親人，離開家，離開紫金山。
我坐上船，手里拉著妻子的手，船緩緩地開了，我不得不縮回自己的手，望著親人在岸邊站著，望著自己的家，我的心里很是傷感�！鞍ァ蔽乙魂囬L(zhǎng)嘆，我是有多舍不得離開這個(gè)家，多舍不得離開與我生活了幾十年的父母和要與我白頭偕老的妻子，還有我那可愛的女兒和兒子呀！可是不離開不行啊，如果違背了皇上的旨意，可是要滅九族的！我用手?jǐn)囍械乃�，這水就像一片魔鏡，出現(xiàn)在我面前的全部都是在家時(shí)，和孩子們?cè)诤凶紧~摸蝦的場(chǎng)景。這是，我耳邊又響起了孩子們的.嬉戲聲�；貞浲旰�，我情不自禁地流下了淚水。
經(jīng)過一天一夜的水程我平安到達(dá)了瓜洲。瓜洲的街上人來人往，我看到一個(gè)男的給自己的妻子買了一個(gè)金簪，并且親手給自己的妻子戴上。這又勾起了我和我的那位嬌妻幸福美滿的日子。在瓜洲的這幾天，我都是飯不思，茶不香，夜晚也睡不覺。我的人雖在瓜州，但我的心卻在家中。
我每當(dāng)看到那一輪圓圓的月亮?xí)r，第一個(gè)想到的就是團(tuán)圓，真不知那輪明月什么時(shí)候才能照著我回到家，見到自己的親人。
四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴！”上課了，老師還沒有來。教室里還是鬧哄哄的！有一些同學(xué)忍不住走到別的`同學(xué)座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和媽媽去看電影了�！薄笆裁措娪�？”也有些同學(xué)走出門口看老師有沒有來，還沒來，座位上的同學(xué)聊得更起勁了，聲音也加大了“那個(gè)我不是病神可好看了”…。突然聲音漸漸變小了，教室里只剩下那些下座位的同學(xué)的說話聲。他們終于覺得不對(duì)勁了，抬頭一看：一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，高高鼻梁上架著一副眼鏡，原來是何老師來了。她一聲不吭左手放在后腰，右手拿起粉筆在黑板上寫：“38。11。45…�！蹦切┩瑢W(xué)趕緊跑到座位上坐好。他們看了看老師又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老師一句話也沒說就像西門豹一樣嚇嚇這些官紳們。他們也一句也不敢說，生怕會(huì)被罰抄小學(xué)生日常規(guī)范，個(gè)個(gè)提心吊膽。
此刻教室里練呼吸聲都聽得見，那嚴(yán)厲的目光讓大家膽戰(zhàn)心驚。
真是一位無聲勝有聲的老師��！
四年級(jí)作文 篇4
第一次知道“世界”這個(gè)詞，是在地球儀上。爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，給我講世界有七大洲、四大洋。于是，我知道了這個(gè)遼闊博大、五彩斑斕的世界。
我漸漸地長(zhǎng)大了，眼里的世界也開始變化起來。首先，這個(gè)世界是在一點(diǎn)點(diǎn)地變大，變得廣闊了。從我兒時(shí)只有眼前的一個(gè)房間、幾個(gè)玩具、熟悉的家人，漸漸到我的幼兒園，有了小朋友、有了老師，再到我的小學(xué)，我背上了小書包，在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，和同學(xué)們一起遨游知識(shí)的海洋，在課余時(shí)間我們?nèi)⒓痈鞣N各樣的活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)世界。
長(zhǎng)大了的我也開始跟著爸爸媽媽去認(rèn)識(shí)世界，我眼中的世界也從地球儀逐漸到了實(shí)際的生活里。大千世界真的好美呀，有美麗的花朵，可愛的小動(dòng)物，有如詩如畫的山山水水。
春天，爸爸媽媽和我一起來到了公園踏青，公園里楊樹挺拔、小草翠綠，一派春光明媚好景象。小橋下流水潺潺，小路上鳥語花香，各種植物讓大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)。媽媽耐心地給我講解植物的種類，告訴我春天的特征。我由衷地愛上眼中的世界。
與世界的美麗相比，我更喜歡這個(gè)世界里的溫暖與溫情。我喜歡和媽媽一起讀書，家里到處都能見到書籍。每到周末，媽媽就會(huì)帶我到書店或者圖書館，讓我置身書籍中間，沐浴在書籍的`海洋里。從這些琳瑯滿目的圖書中，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了文化。
我眼中的世界，應(yīng)該是一個(gè)充滿愛與溫情的世界。這里有著平凡的幸福、平凡的感動(dòng)。河邊垂釣的老人享受著午后的愜意；街市上做小生意的商販享受著回報(bào)的幸福；小區(qū)里修剪花草的園丁遠(yuǎn)望著花草在微笑；兢兢業(yè)業(yè)的老師，在燈下批改我們的作業(yè)本；團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩耍嬉鬧。大家都在平凡中守候著自己的生活，踏踏實(shí)實(shí)地過著快樂的日子。
我眼中的世界，是一個(gè)因美好而快樂的世界，也是一個(gè)因付出而精彩的世界。這個(gè)世界里每一個(gè)人都在微笑，這微笑預(yù)示著生活的甜美。微笑讓那美好洋溢在每個(gè)人的臉上，讓我們感受著這個(gè)世界的溫暖與溫馨。
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都要過生日，我今年九歲生日過得很特別，很有意義，那是在學(xué)校度過的，那天，老師、同學(xué)們都為我祝賀生日，給我送了許多禮品，有生日賀卡、本子、筆、文具盒……。向老師在黑板上寫了“祝金曦生日快樂”七個(gè)字，向老師和劉老師在蛋糕上插了九根蠟燭，那是因?yàn)槲揖艢q了，老師和同學(xué)們一起唱《祝你生日快樂》的歌，蠟燭的火焰隨著生日快樂的.歌聲歡快地跳躍著，大家沉浸在歡樂的氣氛中。我在心里默默地說：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們”。老師拿起小刀，為大家分蛋糕。我吃了一口，好甜!這仿佛象征著我們現(xiàn)在甜蜜的生活。過了生日，我又長(zhǎng)大了一歲，我要不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名有用的人才。
四年級(jí)作文 篇6
青春，的心美妙的一個(gè)詞，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚(yáng)……
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機(jī)，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜眨磺啻菏亲杂桑瑩碛星啻旱?我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞�，短暫而美好；�?biāo)志著成長(zhǎng)與未來，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
青春充滿快樂，充滿活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。讓我們祝福青春，青春吧！
青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿！讓我們青春，保持青春吧！
青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機(jī)盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬歲》。
四年級(jí)作文 篇7
如今，我已習(xí)慣這樣的生活。
在苦中尋找快樂，在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。
早上的時(shí)候，習(xí)慣讓媽媽叫我起床。
上學(xué)的時(shí)候，習(xí)慣與好友一起走路。
晚上的時(shí)候，習(xí)慣在爸爸喊我睡覺的怒吼中熟睡。
……
許多事，我已經(jīng)習(xí)慣。但我明白，天下沒有不散的`宴席。有一天，他們都會(huì)離我而去，那些往日的習(xí)慣已變成回憶。偶爾，某一天，夕陽西下，我會(huì)捧著一杯濃茶回憶過去。
但我真的害怕那一天會(huì)到來。我習(xí)慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問老師問題。老師鼓勵(lì)的眼神總讓我感動(dòng)。我多么期待世界永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)，我的老師可以永遠(yuǎn)年輕，而我永遠(yuǎn)是一個(gè)乖乖的小孩。父母在我失意時(shí)陪伴我，同學(xué)和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子，我已習(xí)慣，天天單純而美好。仰起頭看天空，俯下頭看花落，瞬間心中充滿著感動(dòng)。
或許，我現(xiàn)在還小，有很多事情想不通，對(duì)死亡，我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著，我無法承受親人離開的感覺。
我不怕死亡，但卻怕有一天我會(huì)不習(xí)慣沒有他們?cè)诘纳睢?/p>
四年級(jí)作文 篇8
春天，鳥語花香，鶯歌燕舞，在這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)里，我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了！看，運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)場(chǎng)了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽、昂首挺胸，紅綠相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將成為他們散發(fā)活力的戰(zhàn)場(chǎng)！
首先比賽的項(xiàng)目是800米，這是一個(gè)聽了就能讓那些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的“寶貝們”不寒而栗的比賽項(xiàng)目，參加的人寥寥無幾，可是，我們班的錢建庭就是其中的一位勇士！比賽開始了，只見錢建庭半蹲在起跑線上，他目視前方，堅(jiān)定的眼神中透露出一種必勝的信念。我不禁喊了起來：“錢建庭，加油！”
“砰”！隨著一聲槍響，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛快地向前沖去。可是，好景不長(zhǎng)，剛邁進(jìn)第二圈的跑道，運(yùn)動(dòng)員們便放慢了腳步，只有我們班的長(zhǎng)跑王子——錢建庭還依然保持原速。大約距比賽開始有兩分鐘的時(shí)候，比賽的`運(yùn)動(dòng)員們來到了第四圈，大部分同學(xué)體力嚴(yán)重透支，腳開始不聽使喚，仿佛是在機(jī)械化的運(yùn)動(dòng)，呼吸越來越沉重，跑步的速度嚴(yán)重減慢�？墒�，我們班的錢建庭和403班的陳文凱卻仿佛絲毫不受影響，并列沖在隊(duì)伍的最前端。突然，“陳文凱，加油！陳文凱，加油！陳文凱……”的呼喊聲從403班的隊(duì)伍里傳來，陳文凱頓時(shí)士氣大增，他加快了速度，仿佛要把錢建庭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉。就在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻，我們班的陳宇鏗鏘有力的聲音從廣播里傳了出來：“勇敢的沖吧，錢建庭！讓對(duì)手只能無謂的掙扎。讓同學(xué)對(duì)你刮目相看吧！付出的汗水即將得到回報(bào)！歡呼的叫喊就要響徹云霄！”這聲音響徹整個(gè)賽場(chǎng)，蓋過了403班的加油聲，激活并爆發(fā)了錢建庭身體里的小宇宙，只見他像一頭發(fā)了狂的瘋牛，腳步越來越大，速度越來越快，“嗖——”地超越了陳文凱，沖過了終點(diǎn)線，他矮小的身影在同學(xué)們的歡呼雀躍中淹沒……
場(chǎng)上的比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)奮力拼搏著，拉拉隊(duì)的吶喊聲一浪高過一浪……這是屬于我們的一年一度的童年盛會(huì)！我們?cè)谶@樣的盛會(huì)中運(yùn)動(dòng)著，健康著，快樂著！