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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我們校園有一座美麗的生物園。
打開鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路，我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型，有蝸牛，寄生蟲，鼻涕蟲……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚池，里面有各種顏色的小魚在歡樂地游著，有黃色的.，有紅色的，還有彩色的呢。它們有的在“玩�！�，有的在“做功課”，有的在“看電視”，有趣極了。在魚池的旁邊有一個(gè)烏龜池，小烏龜們好像正在開會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子，原來這籠子里住著一只可愛的白鴿子，但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架，架子上有各種各樣的鮮花，有玫瑰花，茉莉花，康乃馨，菊花，三葉梅，再向前走就進(jìn)入植物園區(qū)，我們可以看到竹子，芒果樹，棕櫚樹，云杉樹等等。
校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事，冬去春來，花開花落，我們同它們一起成長，成為祖國的棟梁。
我愛校園，更愛學(xué)校美麗的生物園。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天上午，上《科學(xué)》課時(shí)，聞老師笑容可拘地說：“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！闭f著，她從講臺(tái)下取出實(shí)驗(yàn)材料。這材料可真多：有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測(cè)力器等。
聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆，猜想是什么原因？接著聞老師說要驗(yàn)證你們的猜想對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎么辦？我們說出方法后，聞老師就讓我們將圓珠筆拆開，看看里面有什么？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有小彈簧后，老師引導(dǎo)：是不是里面的彈簧在起作用？怎樣驗(yàn)證？引導(dǎo)我們想到把里面的彈簧取出來后，再試，看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們?cè)囼?yàn)，驗(yàn)證猜想。弾簧為什么能使筆芯很方便地伸縮呢？弾簧究竟有什么特點(diǎn)？讓我們先玩彈簧，說出新的發(fā)現(xiàn)，我們玩后發(fā)現(xiàn)：用手拉，彈簧會(huì)變長，松手后弾簧又回到原來的長度，用力壓，弾簧會(huì)變短，松開后，弾簧又回到原來的.長度。在拉壓的過程，會(huì)感覺到當(dāng)用手向外拉弾簧的時(shí)候，弾簧有一種力在向里拉；當(dāng)用手向下壓弾簧的時(shí)候，感到弾簧有一種力在向上頂。老師說這就是弾簧的特點(diǎn)。
�。】茖W(xué)是這般神奇，又是這般普通。
四年級(jí)作文300字 篇3
貝爾太太的大花園幾乎荒蕪了，漸漸失去了往日的光輝：小鳥從樹林里飛走了，花兒也枯萎，草地上，再也看不到游客的影子，以前清澈見底的河水如今已經(jīng)變成墨汁一樣。昔日的花園變得雜草叢生，毒蛇橫行。
貝爾太太守著這座大花園倍感孤獨(dú)與寂寞，她看著荒蕪的花園，非常想念那些曾經(jīng)到她園子里游玩的人，她常常自言自語：“我要是當(dāng)初不那么自私多好��！要是我不掛那塊‘望而卻步’的牌子就好了�！必悹柼蠡跇O了，但這一切已為時(shí)過晚。
有一天，貝爾太太終于下定了決心——重建花園。首先，換掉了那塊牌子，讓更多的人能在這兒游玩。接著她讓仆人清除了雜草，買來種子，還修建了娛樂設(shè)施。貝爾太太的花園頓時(shí)煥然一新，門口也換上了“歡迎光臨”的.大牌子，這座花園實(shí)在是太美麗了，吸引了很多游客來此游玩。貝爾太太的花園又恢復(fù)昔日的美麗。
我們每個(gè)人心中都有一座美麗的大花園。如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂，同時(shí)也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。
四年級(jí)作文300字 篇4
最近一段時(shí)間，爸爸經(jīng)常晚上下班后出去玩，媽媽很不高興。所以，我想對(duì)爸爸說，以后，你每個(gè)星期少出去幾天，多回家，跟我和媽媽一起看電視、吃飯、聽我彈琴、跟媽媽搶電腦。而且，你一出去，難免會(huì)喝些酒，酒后駕車又會(huì)有安全隱患。你說你若是吧回來，媽媽又該生你的氣，況且，你第二天又怎么能送我去學(xué)校？難道，你跟你的朋友、同事吃個(gè)夜宵、喝點(diǎn)酒、打個(gè)牌、洗個(gè)澡就比回家睡個(gè)安穩(wěn)覺要得勁嗎？
我想對(duì)媽媽說，以后，你對(duì)爸爸也寬容點(diǎn)兒，比如他一個(gè)星期出去那兩三回也是情有可原的，爸爸畢竟是“難人”（男人）嗎，少不了有一些小應(yīng)酬，要不，他就成“老鱉”了！
我還想對(duì)媽媽說，以后，你也不用操心我上學(xué)、放學(xué)了。早上，爸爸都開車送我去學(xué)校；中午上學(xué)的'時(shí)候，我又跟欣欣和幾個(gè)好朋友一塊兒去學(xué)校；放學(xué)的時(shí)候，我都跟另一幫好朋友一塊兒走“陽光小路”回家。我每天上學(xué)、放學(xué)幾乎都有人陪我，所以你也不用擔(dān)心了。
爸爸媽媽，其實(shí)我還有好多話想跟你們說，但是，畢竟要留個(gè)想頭嗎！
四年級(jí)作文300字 篇5
我很喜歡吹泡泡，因?yàn)槲矣X得泡泡是夢(mèng)幻的，是可愛的，是美麗的。
今天下午，我和小伙伴約定好了去吹泡泡�；氐郊�，我就放下書包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴們來到天臺(tái)一起吹泡泡。
我先拿起吸管，蘸了一點(diǎn)兒事先準(zhǔn)備好的肥皂水，輕輕地吹了一口氣，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓圓的，有大有小，還有幾個(gè)連在一起的，在陽光的照射下，五光十色。泡泡好像節(jié)日里天空中飄著的氣球，小泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩的玻璃球，美麗極了！泡泡在天空上自由自在的飄著，有的輕揉揉的`在空中飛舞，是那么悠閑，有的一會(huì)兒就隨風(fēng)飛往遠(yuǎn)處，好像是要到國外旅行，還有的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，是那么快活。( )
我看著這些美麗的泡泡，非常羨慕它們。忽然，我仿佛覺得自己變成了一個(gè)美麗的泡泡，一陣陣微風(fēng)吹來，我慢慢地升起，和我的小伙伴們一起飄過了連綿起伏的群山，飄過了碧綠的草地，來到了日思夜想的首都，還看見了壯麗的萬里長城……
游戲結(jié)束了，我仍然沉浸在游戲的快樂之中，我想要像美麗的泡泡那樣自由地飛翔，還得靠自己的勤奮，努力，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)作文300字 篇6
人們常說：“開卷有益”，但是，仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
“書都讀得來的人，還怕有什么做不來�！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個(gè)人如果看了不良的書，看過癮了，可能會(huì)做出不良行為�，F(xiàn)實(shí)生活中有很多少年就是因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅呱狭撕诎档牡缆�，落入痛苦的深淵。這時(shí)如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的.源泉。是的，的確我不反對(duì)，但是同學(xué)們現(xiàn)在手上的書，越來越多地把它分為很多類，人各有志如同你看什么樣的書我管不著。可是你看那些毫無意義的書，對(duì)你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書，會(huì)使你純潔的心靈變得骯臟起來，我剛才所陳述的一切，就是我方觀點(diǎn)，“開卷未必有益”。開卷不一定有益
開卷有益，顧名思義：就是打開書本就會(huì)對(duì)自己帶來益處。讀書，它會(huì)讓你了解那些身邊遙遠(yuǎn)的事物，會(huì)讓你了解世界、星球、宇宙，會(huì)讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關(guān)的一切。
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