[熱]四年級作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我們來到了20年后，技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，讓整個世界都變了樣。當(dāng)然我的教室也已經(jīng)變了模樣。

　　我來到了我的教室，他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林，書桌都是一個個大大的蘑菇，而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原來20年后的教室在森林中。

　　這時，我看見一群小朋友從我身邊跑過，我跟著他們，來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師，同學(xué)們坐在了老師的周圍。老師見同學(xué)們都到了，便對同學(xué)們微微一笑，在空中輕輕的點了一下，刷的一下，天空中出現(xiàn)了一面白板，白板上有孩子們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然后老師的.手揮了一下，手上出現(xiàn)了一根教鞭，當(dāng)老師講到小河流水時，亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細(xì)流的小河；當(dāng)老師講到了大樹時，小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹；當(dāng)老師講到了花兒時，大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒；當(dāng)老師講到小草頑強(qiáng)的生命力時，只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看！老師的課講完了，亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊，坐在石頭上，捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后，孩子們在大樹下玩耍，可開心了。這時，我明白了20年后的教室就在亭子。

　　“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊，雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華，并不是那么的高大上，但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

四年級作文 篇2

　　農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。

　　農(nóng)村的人們，干了一天的活。吃過晚飯，聚在一起，在樹下乘涼。握著大蒲扇，悠然自得地?fù)u著，望著滿天的星斗，望著溶溶的月色，聽著河水汩汩的低鳴，聽著紡織娘和知了的'二重唱。叨念著些家常。微風(fēng)戲舞著樹葉，朦朧的月色為它們蒙上一層淡淡的輕紗……

　　不安分的燥熱靜了下來，農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。農(nóng)村的夏夜的美是心靈的洗滌劑，不是嗎？

　　農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。

四年級作文 篇3

　　自從上到四年級之后，在英語的課堂上，我們都擺脫不了英語聽寫。英語聽寫對我們來說是十分困難的，我們?nèi)�班人沒有多少人喜歡英語。在每個人的心里都認(rèn)為英語都是外國的語言，我們沒必要學(xué)英語。而實際上，英語是一種非常重要的語言，我們必須得學(xué)英語。而英語老師告訴我們，想學(xué)好英語，就要先從單詞入手。

　　就這樣，我們每天上英語課都要面臨一件非常嚴(yán)肅的事情，那就是英語聽寫。每一次上完英語課，老師都會布置要我們聽寫的單詞，每學(xué)一個單元，我們都要開始記。每天記十個聽寫十個，這樣的日子要堅持熬很久，不單單是我們四年級要英語聽寫，其他年級也同樣如此。還有的年級，有的'班每天要聽二十個單詞，那樣的日子，簡直就是煎熬。

　　特別對我這種英語特別差的同學(xué)來說，每天簡直就像是受刑一樣。雖然我每天都不想聽寫，但是沒有聽寫出來的單詞都要罰抄，一個單詞就要抄三十遍。那個時候，我們?nèi)�班的同學(xué)都很反對，覺得老師對我們實在是太嚴(yán)格了。而每天一次的單詞還在繼續(xù)，我們很多人為了能背出英語單詞，都要抽下課的十分鐘來背。

　　還有的同學(xué)比較調(diào)皮，回家下課都是玩的，根本就沒有什么心思去背英語單詞。于是，每一次上英語課，老師都會點名批評。那些同學(xué)都會覺得非常委屈，下課還在不停的抄寫單詞。因為需要英語聽寫，所以我們每節(jié)課的下課都變得非常忙碌，都沒有什么時間出到操場玩耍了。雖然這樣的日子很艱苦，但是我們卻收獲了很多。

　　我們從一個不怎么會英語的人變得有一些會了，不懂的單詞都記牢了。就這樣英語考試，我們考的分?jǐn)?shù)也逐漸變得越來越高，我想英語聽寫并不是一件壞事，只是屬于我們這樣年紀(jì)的小孩子來說，畢竟適應(yīng)不了，因為我們還很頑皮。但是想想，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯不是用來玩耍的，而是用來學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是把時間花在玩耍上。

　　之后的日子里，每一節(jié)下課，都可以看見我們在忙忙碌碌被單詞。以前常常抱怨英語，臉上的愁苦也慢慢消失，我們變得喜歡英語，喜歡聽寫單詞了。因為那個時候，我們已經(jīng)知道，在現(xiàn)在的社會里，英語占著一個非常重要的位置！

四年級作文 篇4

　　說起螞蟻，你一定不陌生，螞蟻家族分布廣泛，它也是群居動物，在一個大家族中會有一位蟻后掌管天下。螞蟻不但數(shù)量多，種類也很多，有白蟻、紅螞蟻、黑螞蟻。在生活中最常見的是黑螞蟻，它總是很忙碌地尋找著食物或者忙著搬家，沒有什么破壞性。紅螞蟻就不一樣了，它會搶走黑螞蟻的小仔養(yǎng)在自己的洞穴里讓他終身成為自己的傭人，真成了名副其實的“黑傭”了，而黑螞蟻也因打不過群體廣泛的紅螞蟻，所以經(jīng)常受紅螞蟻的欺侮，只好忍氣吞聲。

　　白蟻既不像黑螞蟻那樣無能，也不像紅螞蟻那樣霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者，它的食量驚人，一群白蟻半小時足可以把一頭小羊羔變成一堆白骨，聽了真令人毛骨悚然，所以白蟻是最具有破壞性的螞蟻。

　　聽了這些介紹，你一定會對螞蟻敬而遠(yuǎn)之，但螞蟻也有它的可貴之處。在生活中，我經(jīng)常看到這樣的情景：一大群螞蟻抬著一條生命垂危的大青蟲回洞穴里。會有一只螞蟻當(dāng)指揮員帶領(lǐng)著眾螞蟻“翻山越嶺”，它們會互相碰觸觸角，好像在傳遞著什么信息，如果此時四下里有出來“閑逛”的螞蟻，看到此景也一定會加入隊伍，盡自己的綿薄之力。我故意把一片樹葉橫放在它們前進(jìn)的道路上，原以為它們會四處逃散，沒想到，它們很有組織地繞過那片樹葉，依然排著整齊的隊伍扛著大青蟲浩浩蕩蕩的向洞穴行進(jìn)，真是太讓我佩服了！

　　螞蟻不僅在搬運(yùn)食物時這樣，挖洞穴時的情景也很讓我佩服。你瞧，螞蟻正用它那細(xì)小的腿當(dāng)“推土機(jī)”、“壓路機(jī)”、“鏟車”等工具，把多余的土塊拼命往外推，別看它的“挖土工具”那樣的柔弱，仿佛一折就斷，而且它也不是什么挖洞專家，可螞蟻還是這樣的賣力，它們不但要挖蟻后的“房間”，還要挖繁殖小仔的`“房間”，它頭上的觸角一揮，仿佛在說：“沒辦法，我們做螞蟻的生來就這命。”呵呵，這可愛的小東西，我還真有點喜歡上它們了！

　　一個小小的身軀，竟然隱藏著那么大的力量，在我眼中，它不再是那不起眼的小黑點，而是一種力量，一種精神，值得我向他們致敬！

四年級作文 篇5

　　今天我去醫(yī)院拔牙，因為我在骨頭里面長著一個多生牙，必須拔掉，要切開然后再拔牙，所以要動個小手術(shù)。

　　去了醫(yī)院以后，我們先要拍片子，我們在那里等，那里人特別的多，我們等了很長時間，終于輪到我拍片子了，拍完以后，我們帶著片子，讓醫(yī)生阿姨看，她就讓我躺上，我想可能是要動手術(shù)了，我剛才一直給媽媽打電話，問她疼不疼，媽媽說：“不是很疼，要打麻藥的，可能會有些疼是能忍受的�！蔽也幌嘈艐寢尩脑�，所以就問醫(yī)生阿姨疼不疼，阿姨說：“不疼”我才躺下，來了一個叔叔，是幫阿姨做手術(shù)的，他們兩個人一起給我做手術(shù)。

　　手術(shù)開始了，先打麻藥，然后切開，真的有點疼了，但是我忍著，我一直提醒我不能哭，我沒有哭，拔多生牙的時候真的很疼我忍住了，沒有掉一滴眼淚，我一直堅持著，最后終于完了。只剩下縫針了，阿姨給我縫了幾針，那個叔叔幫阿姨，縫針也有點疼，但是我依舊沒有哭，因為我想到最后了，我必須忍住。終于手術(shù)完了，阿姨給我了一個棉球讓我咬著，我看見叔叔和阿姨都累得滿頭大汗的，很累，我感覺當(dāng)醫(yī)生的真不容易呀！

　　下樓了以后，我們打不著車，所以我們到前面的四醫(yī)大門口擋車，那時候我真是難受真想快點回家，我感覺眼前的`東西都在晃，我很頭暈，好幾輛出租車，都被別人搶了，我本身可以跑過去搶但是我實在太累了。終于我們打上了一輛車，我想現(xiàn)在的人真是壞，竟然這樣，明知道我很難受，都不把出租車讓給我們。

　　拔牙其實不是很疼的，只要你堅持就是勝利，就像我今天忍著一直沒哭，自己一直提醒自己，很快就完了。

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