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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-16 15:55:10 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!

      開學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個(gè)意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的時(shí)間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂,但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績就是給老實(shí)的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會(huì)再讓老師失望了!

      老師就像我們?nèi)松械?第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識(shí)。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      周五放學(xué),我約上孟靖涵、姜洲一起去跑步。

      我們決定沿著南門橋跑。一開始,我跑在前面,孟靖涵第二,姜洲第三。后來孟靖涵超過了我。

      半路上,河邊有很多人在釣魚。我們繼續(xù)跑,跑到了馬路邊。我們看到了高大的房子和柳樹,柳條輕拂,好看極了。前面有股香味撲鼻而來,那是桂花香。我不由地朝桂花樹跑去,輕輕地摘下一朵桂花,使勁聞了聞,沁人心脾。

      我們跑累了就到店子里面買水喝。喝完我們又有力氣跑。南門橋的景色特別吸引人,柳樹、桂花樹……

      我們來到橋下,看到了一個(gè)大石頭,走過去,石頭里面有很多貝殼。我們用手去拿,貝殼的'外殼是紫的,里面有一點(diǎn)點(diǎn)小肉,很好看。

      我們跑到一個(gè)獨(dú)木橋那里,孟靖涵提議從獨(dú)木橋過去。我和姜州異口同聲說好。我們像兔子一樣快樂地跳了過去。

      不知不覺就到了晚飯時(shí)間,我們互相說再見。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

      我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個(gè)人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

      早上,我一到學(xué)?匆娦(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國對(duì)我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

      我們下課時(shí),常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時(shí),所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。

      我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的'大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。

      我放學(xué)了,戀戀不舍地回過頭,校標(biāo)依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個(gè)健美的天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。

      我愛這充滿含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我們生活中有許許多多的聲音,美妙的聲音無處不在,讓我們一起來聆聽美麗的世界。

      早上,我被叮鈴鈴的.鬧鐘聲叫醒,窗外傳來喔喔的公雞鳴叫聲,太陽公公已露出了笑臉。我快步下樓,走到后院的花園里,傳出幾聲汪汪的狗叫,這只忠誠的狗在給主人看家護(hù)院。喵喵喵……一只小貓從房頂悠閑地走下來,我拿一根火腿紿它吃,我摸了摸它身上軟軟的毛,真舒服!

      轟隆隆,天邊傳來了雷聲,電閃雷鳴,烏云密布,轉(zhuǎn)眼間下起了大雨,雨打在窗戶上發(fā)出啪啪啪的聲音,好像子彈打在窗戶上一樣。風(fēng)神也不甘勢弱,發(fā)出呼呼的聲音,它來到大地,把樹木也吹彎了腰。咔嚓一聲,怎么了?哦!原來是樹木不堪重任,折斷了腰。

      雨過天晴,天邊掛著美麗的彩虹,青蛙呱呱呱地叫著,好像在說彩虹真漂亮。在操場上我使勁踩著水,啪啪啪,把水花濺起很高。撲通一聲,我滑倒了,拍拍水淋淋的褲子,嘴里說:"糟糕,糟糕"!妹妹在旁邊焦急地說:"哥!小心"!操場上傳來了我和妹妹的歡笑聲。

      看生活中的聲音,多么美妙!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      嗨,大家好!我叫陳紫怡,我今年10歲,在下鮑學(xué)校三(2)班讀書。爸爸媽媽給我取這個(gè)名是希望我成為一個(gè)有知識(shí)又文靜的女孩。

      我喜歡頭上帶一個(gè)粉色的發(fā)簪腦后有一條馬尾巴似的辮子一甩一甩的,濃濃的眉毛下還躲著一對(duì)長長的睫毛哩!忽閃忽閃的大眼睛像月空里閃爍的星星。我的興趣十分廣泛,課余,我喜歡和學(xué)們跳繩,跳皮筋,中午如果你從我家門前路過肯定會(huì)聽到美妙的葫蘆絲聲,去年我去學(xué)校歌詠比賽中得了一等獎(jiǎng),同時(shí)接到了長寧鎮(zhèn)歌詠比賽的通知書。我還參加了學(xué)校的寫字班哩,由于我的.刻苦勤練,我的書法作品還被貼在教室的書法欄里。令我最高興是和我的班主任張老師一起辦黑板報(bào),得到了大家的夸獎(jiǎng)。

      我最大的缺點(diǎn)是賴床。因?yàn)橘嚧灿袝r(shí)氣的媽媽掉眼淚,有時(shí)屁股被打得我哇哇直叫,有時(shí)鬧過許多笑話。

      星期一的早晨,叮鈴鈴,叮鈴鈴,美夢中的我關(guān)掉鬧鐘,又睡起來,沒想到我一覺醒來,一看鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)三十了,我嚇壞了,趕緊一骨碌做起了,迅速穿好衣服,不刷牙,不洗臉,不梳頭,背上書包就往學(xué)校跑,我像草叢中的一只刺猬沖進(jìn)書聲瑯瑯的教室。

      瞧!這就是我,一個(gè)既快樂又狼狽的女孩。

      是希望我這片云彩在晴朗的天空中高高飄揚(yáng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      春姑娘悄悄地來了,萬物都被春姑娘那溫柔的細(xì)語喚醒了。

      春天的雨,如同細(xì)絲,輕輕地?fù)崦∨笥褌兊哪槨D阃獬鲂凶,這輕飄飄的,棉花樣的綿綿細(xì)雨,悄然無聲地落在你身上。

      春天的雨,是一位溫柔的姑娘。她走過草地,看見小草寶寶,摸摸她的頭,小草寶寶蘇醒了。他們一個(gè)個(gè)都探出腦袋,爭先恐后地拼命生長,想看看外面的世界。

      春天的雨,是一位化妝師。她拿出綠色的化妝筆,在柳樹的枝條上化妝。瞧,這棵柳樹也和其他的樹一樣,長出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條,有氣無力地垂掛在樹上,現(xiàn)在,這些枝條長出了新的嫩芽和綠葉,那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,怎么看也看不夠。

      春天的雨,是一位神奇的魔術(shù)師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點(diǎn),花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的、白的……我的眼睛目不暇接,看完了這一朵,又去看那一朵,怎么看也看不完。

      春天的雨,是一位著名的.演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時(shí),小松鼠被這美妙的音樂吸引了,它打開那蓬松的大尾巴,睜開圓溜溜的大眼睛,站在樹枝上抖抖身上的毛發(fā),沐浴在春姑娘的懷抱中,盡情地玩耍。

      我最喜歡春天,那么你呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      又一次來到了這熟悉而美麗的校園。走著走著,忽然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了我從來沒有注意過的一片片綠。

      那時(shí)操場上的草坪,綠得發(fā)亮。在陽光下,草坪綠得更有光澤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆巨大的綠寶石。

      那是花園的綠,一近花園,綠色就像一陣風(fēng)襲入眼簾,讓人看了覺得清新、自然。這里是一個(gè)神奇的地方。來到這兒,就能把煩惱的是拋在腦后,在這里,微風(fēng)好像是樹的好朋友,時(shí)時(shí)陪伴樹的左右。幫助這片綠搖擺舞蹈。雨后,綠樹與紅花相互掩映;ㄉ系穆吨橄褚粋(gè)調(diào)皮的孩子,滾來滾去,直到滾到地下――那綠色的'草坪上。滋潤著那片綠。使那片綠晶瑩剔透。

      走出花園,看見那墻角上不曾引人注目的綠,這里的綠,像一桶桶綠油漆,到在地上,染綠了這塊地,慢慢地,慢慢地蔓延……那是一種粗獷、粗野的綠,自由自在,沒有約束,放縱去“跑”。

      校園的綠是多姿多彩的,哪怕一盆綠色的盆栽。五、六片大葉子向外伸展,看起來它們是那樣文靜。那綠是那么柔和、清新。

      校園有那么多“風(fēng)格”的綠。在這一片綠色海洋中,我總是清新、振奮。

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