四年級(jí)作文【常用5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我常常在想，生命是什么呢？
一天，我正在衛(wèi)生間里洗臉，突然從開(kāi)著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來(lái)的時(shí)候，我一下子抓住了它，便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那只被我扔進(jìn)垃圾桶的'獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái)，它爬得很慢，猜想它已經(jīng)很累了，可我不能輕易饒恕它，于是，我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái)，這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒�？瓷先ニ呀�(jīng)狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢？于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
四年級(jí)作文 篇2
今天，上課鈴響了，我剛走上座位，突然發(fā)現(xiàn)桌子下面有一片紙屑。我想到掃地那狼狽的樣子，嚇得伸手就去撿，但轉(zhuǎn)念一想：彎一下腰多累啊，別人看見(jiàn)了也不好意思，倒不如踢到別人的座位下面去，這事不就完了嗎？于是，我上足“發(fā)條”，猛地一腳將紙片踢走了，紙屑不偏不斜正好落在坐在我前面的那個(gè)女孩的座位上。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響了。衛(wèi)生班長(zhǎng)來(lái)查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的座位下有紙屑，立刻皺起眉頭，向她走過(guò)去。這時(shí)她正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，還沒(méi)有覺(jué)察到自己的座位下有紙片�！澳愕�'座位下為什么有紙？
”衛(wèi)生班長(zhǎng)帶著責(zé)問(wèn)的口氣問(wèn)她。
“嗯？”她低下頭，一看，真的有紙屑，忙彎下腰將紙片拾起來(lái)。把紙打開(kāi)一看，忙說(shuō)：“這紙不是我的，我的紙沒(méi)有格子的”。衛(wèi)生班長(zhǎng)說(shuō)：“不管怎么說(shuō)紙?jiān)谀愕哪_下，今天就得你掃地”。說(shuō)完就大搖大擺地走了。她趴在桌子上委屈地哭了。我呢？暗暗高興。她的哭聲越來(lái)越大了，我的心里變得忐忑不安起來(lái)。那片小紙片好像正對(duì)著我說(shuō)：“哼！哪有像你這樣的三好學(xué)生，自己的紙懶得撿，踢給別人，讓別人替你受氣挨批評(píng)，真不害羞�！彼目蘼曇卜路饖A雜著對(duì)我的怨恨，我心里亂七八糟，簡(jiǎn)直像十五只吊桶打水——七上八下，腦袋里也亂哄哄的。我再也坐不住了，鼓起勇氣走向衛(wèi)生班長(zhǎng)的座位，對(duì)他說(shuō)：“那片紙是我丟的，應(yīng)該罰我掃地”。同學(xué)們都驚奇地看著我，向我投來(lái)贊許的目光......
四年級(jí)作文 篇3
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最?lèi)?ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的'小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑�？矗恢恍∏嗤芏自谂赃叺乃徣~上，它的顏色和周?chē)乃忣伾咏�，不仔�?xì)就看不見(jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
四年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依�，我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的.方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē)，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē)，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。
四年級(jí)作文 篇5
要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我不假思索地說(shuō)：“是爸爸，是我的爸爸！”
爸爸是一名建筑設(shè)計(jì)工程師，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，很會(huì)說(shuō)話；一張敦厚的臉，常常和顏悅色，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。他的個(gè)子卻稍微矮了些。爸爸對(duì)工作卻十分認(rèn)真投入，經(jīng)常加班到很晚。曾經(jīng)有一次，為了保證鋼含量的準(zhǔn)確性加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)。
我的爸爸嚴(yán)厲中卻和藹可親。記得有一次，我和弟弟玩耍時(shí)，我不小心把茶幾上的玻璃杯打碎，我倆嚇得連動(dòng)都不敢動(dòng)，呆呆地站著，爸爸聞聲趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)玻璃杯碎了，就繃著臉問(wèn)：“是誰(shuí)打破的？”我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞，吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸的臉色緩和了，語(yǔ)氣溫和地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的'孩子才是好孩子，錯(cuò)了能改還是好孩子�！蔽揖o張的心情頓時(shí)放松了。晚上我和爸爸一起去爬山，爬山的時(shí)候，我向爸爸認(rèn)錯(cuò)，爸爸原諒了我。
瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我愛(ài)我的好爸爸！
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